1、“.....便于及时辅导,通太小老师兵教兵的方式,带动他们学习的积极性,使他们学有所得。对优等生课堂发问增加深度,作业增加梯度,激起他们的竞争意识和创新能力。通过抓两端学生带动中等生共同进步,对各层次的学生及时有效地进行评价,做到有的放矢。班级管理由于学生年龄小,纪律卫生安全意识缺少,刚开学时,就和任老师起对学生进行学校平常规教育,逐字逐句给谈们讲授中小学生守则和小学生平常行为规范,针对学生出现的不良行为及安全隐患及时引导,对比改正。从生活的每日餐,从生活用品到学习用品,从就寝洗刷到起床穿衣,从勤俭滴水度电等等都要处处提示事事关注,表现好的及时表扬加分加星嘉奖,现在大部份学生已具有了初步的自理能力,晓得忍让,学习卫生纪律方面的教具,课后及时作出总结反思,做到课小结,争强了课堂的实效性。促中间,重视分层教学。课上为了不刀切,根据学生的认知现状,进行分层辅导教学,分层作业......”。

2、“.....及时捕捉他们的课堂疑问,及时进行反馈,作业优先面批面改,坐位的安排直都在靠讲台离老师最近的地方,便于及时辅导,通太小老师兵教兵的方式,带动他们学习的积极性,使他们学有所得。对优等生课堂发问增加深度,作业增加梯度,激起他们的竞争意识和创新能力。通过抓两端学生带动中等生共同进步,对各层次的学生及时有效地进行评价,做到有的放矢。班级管理由于学生年龄小,纪律卫生安全意识缺少,刚开学时,就和任老师起对学生进行学校平常规教育,逐字逐句给谈们讲授中小学生守则和小学生平常行为规范,针对学生出现的不良行为及安全隐患及时引导,对比改正。从生活的每日餐,从生活用品到学习用品,从就寝洗刷到起床穿衣,从勤俭滴水度电等等都要处处提示事事关注,表现好的及。每次科任课前我都不忘提醒学生准备好用品。上课铃响后,我总是等全班同学回来并组织学生坐好后才离开教室。有些孩子离开了班主任的视线,表现得有些散漫......”。

3、“.....为了及时发现问题,我经常与科任老师沟通,了解学生的思想动态学习状况,配合科任老师对学生进行教育,使他们认识到要认真上好每节课。学年度第学期教师工作总结关注科任学科的成绩随着年级的升高,学生的英语成绩出现了参差不齐的现象,经过调查了解,我发现之所以出现这种情况,是因为部分同学对英语课失去兴趣,不愿下功夫,不背单词不读课文造成的。我立即决定让学生利用早自习时间读记单词课文,许多同学不得不加入了学英语的行列。同时,我与部分家长取得了联系,让他们督促孩子完成英语课的学习任务,为学习英语有困难的孩子提供必要的帮助。在家校的共同努力下,班级英语成绩稳步提高,孩子们对学好英语充满了信心。在班级管理中,随时会出现新情况时刻会面临新问题,它对班主任的工作艺性,时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决。教师年终总结九篇网络版。对开运动会这样的大型赛事,我做到了早布臵,让学生早练习......”。

4、“.....班级掀起了轰轰烈烈的运动热潮。被选上的同学有了展风采的机会,落选的同学也拥有了难得的锻炼机会。上场的和没上场的都共同关注每项比赛。场上的同学奋力拼搏,场下的同学呐喊助威,他们的心起跳动,都为集体荣誉而努力。在同学们的共同努力下,班级取得了年以来的最好成绩。集体的凝聚力也在活动中得到了进步的增强。最值得提的是本学期的英语风采大赛读书汇报活动和科普剧大赛,用个多月的时间完成这项比赛,可谓是时间紧任务重,可同学们却出色地完成了任务。从初步确定内容,到编写剧本,再到排练,他们群策群力,共度难关。班级的大才女主动请缨编写剧本,并易其稿。编剧牵头物色演员,不管是主角,还是配角,孩子们都欣然接受。背台词配动作,基础准备完毕后便开始进入排练阶段,台词反复推敲修改,动作个教师年终总结九篇网络版另外,我还开了博客,利用博客这个手段,把自己的点滴感悟在网上进行交流来提升自己......”。

5、“.....音乐教师教学能力的提高是个积累过程,而教学反思是教师积累教育教学经验提高教学素质的有效方法。我注重每节课后反思编写外,更注重公开课的教后反思教学后记,并能从自我评价他人评价评价学生中进行自我反思,不断总结积累自己在教学过程中的所得所思所感,使自己不断的成长。成长是个过程,永无止境,反思是个过程,永无终点。我愿反思教学过程终身。为师者勤是宝。勤能补拙,勤奋是为师者的法宝。尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。年来,我着重学习了本专著或有关学习材料,参加县新教师培训到次,读书文摘卡达张并写了学习心得体会篇校内外听课达节,并作记录校内外公开课节,说课稿两篇,评课稿两篇,教后反思两篇,教学总结篇,论文两篇。担任年级两个年段音乐课时达节,义务辅导学生表演节目,争强了课堂的实效性。促中间,重视分层教学。在体育教学中......”。

6、“.....既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。认真对待两操工作这学期学习了舞动青春这套广播体操动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操自觉做操坚持做操的习惯。体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确规范。要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚宏亮准确。教师巡回指导,及时纠正动作。此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短,缩短教学成熟期......”。

7、“.....吸纳课堂教学的精髓,丰富自己教学风格,提高自己课堂教学水平。其次通过实践来成就自己。教育是门艺术,教学本质上更是门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第步。如何教好书,作为新教师我首先上好每节平常课,能根据本校学生实际来制定教学目标,预设解决重难点的方法手段和途径,基本完成每课的教学任务,也逐步培养学生的学习兴趣。第努力上好上岗课,不管是校级还是县级上岗课,我都十分重视,每次都求陈端阳老师指导,陈老师从目标制定教法选择教学流程甚至课的导入和课的结束,都作了研究和指导,使我受益匪浅,进步颇大。第积极参加学区青年教师赛课活动,与骨干教师同台献艺,从中锻炼了自己胆量,也取得了较好成绩。第不断总结教学经验,积极参加论文撰写,每次开公开课后,都写好说课稿,每次听了示范课后,都写好评课稿,试图通过反复的练习,来加快专业发展上课铃响后......”。

8、“.....有些孩子离开了班主任的视线,表现得有些散漫,上课说话玩耍等现象时有发生。为了及时发现问题,我经常与科任老师沟通,了解学生的思想动态学习状况,配合科任老师对学生进行教育,使他们认识到要认真上好每节课。学年度第学期教师工作总结关注科任学科的成绩随着年级的升高,学生的英语成绩出现了参差不齐的现象,经过调查了解,我发现之所以出现这种情况,是因为部分同学对英语课失去兴趣,不愿下功夫,不背单词不读课文造成的。我立即决定让学生利用早自习时间读记单词课文,许多同学不得不加入了学英语的行列。同时,我与部分家长取得了联系,让他们督促孩子完成英语课的学习任务,为学习英语有困难的孩子提供必要的帮助。在家校的共同努力下,班级英语成绩稳步提高,孩子们对学好英语充满了信心。在班级管理中,随时会出现新情况时刻会面临新问题,它对班主任的工作艺术提出了更高的要求,我愿继续努力......”。

9、“.....对开运动会这样的大型赛事,我做到了早布臵,让学生早练习,根据运动成绩挑选运动员,班级掀起了轰轰烈烈的运动热潮。被选上的同学有了展风采的机会,落选的同学也拥有了难得的锻炼机会。上场的和没上场的都共同关注每项比赛。场上的同学奋力拼搏,场下的同学呐喊助威,他们的心起跳动,都为集体荣誉而努力。在同学们的共同努力下,班级取得了年以来的最好成绩。集体的凝聚力也在活动中得到了进步的增强。最值得提的是本学期的英语风采大赛读书汇报活动和科普剧大赛,用个多月的时间完成这项比赛,可谓是时间紧任务重,可同学们却出色地完成了任务。从初步确定内容,到编写剧本,再到排练,他们群策群力,共度难关。班级的大才女主动请缨编写剧本,并易其稿。编剧牵头物色演员,不管是主角,还是配角,孩子们都欣然接受。背台词配动作,基础准备完毕后便开始进入排练阶段,台词反复推敲修改,动作个个编排,同学们纷纷献计献策,边演边改......”。