1、“.....欢迎大家批评指正。小学班主任年终工作总结篇时光如狡猾的鲤鱼快速矫捷的从每个人手中划过,不知不觉在和孩子们共同生活中,年的班主任工作即将结束。伏案沉思,几多得失喜忧参半。现把年来工作中的成绩和不足总结如下,为下期更好的工作积累经验。做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体美劳全面发展的人才。做好学生的思想工作我是从两方面入手,是重视班会,开好班会,是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供个好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学脑筋精心设计从小的方面讲,对学生的表扬批评鼓励也需要我们动脑筋。而我自己却时常忽视了这要点。所以以后要勤动脑,脑海里出现个新念头时,就要马上把它记下来,并尽快付诸实施。总之......”。

2、“.....为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,切都为孩子健康快乐的成长和提升他们的能力为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。小学班主任年终工作总结篇时光飞逝,不知不觉学期就过去了,我担任年班的班主任。小学班主任的事务是繁琐杂乱的,在这学期中,我和我的学生有取得成绩的喜悦,也有失误带来的遗憾有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间有在工作中付出的艰辛和努力,也有得到的回报和快乐。下面我将本学期的班主任工作作如下小结为班级所做的工作培养学生的良好习惯。班上许多学生来自全国各地。他们的生活习惯行为习惯等都不同。我也第次面对这么多外地人的班级,问题真是层出不穷。为了治理好这个班,以后的言行。其主题可以根据社会影响学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会古代勤奋学习的故事,教育学生正确对待金钱的班会分钱以及教育学生树立正确人生观的荣辱等等......”。

3、“.....学生个性特长和创造能力的培养。素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养世纪的专业人才奠定基础。诚然,在我国的班级授课制度下,在教育学生学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学有效的工作方法,是完全能够干得出色而游刃有余的。关于小学班主级管理,锻炼他们的能力。让我觉得比较欣慰的是这几个班长的能力还可以,能在老师不在的时候管理好班级。欠缺的是值日组长这个学期感觉做的不是很好,虽然给值日组长谈了几次话,但效果不大。我想我自己也有原因......”。

4、“.....下午放学较晚,我放学就去接孩子,很少监督他们值日,对问题也就发现不了。这方面下学期要加强。平时加强与家长的联系开学我把自己的电话也及时地告诉家长,让他们有问题随时可以打电话询问。当家长打来电话时,我总是耐心地和他们讲解,沟通。平时旦发现学生在学习上身体上思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。家长们也都非常信任理解支持我的工作,我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。关于小学班主任年终工作总结合集篇网络版。激发学生竞争意识。竞争是股巨大的潜在的其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈关于小学班主任年终工作总结合集篇网络版品质,净化学生的心灵,努力培养德智体美劳全面发展的人才。做好学生的思想工作我是从两方面入手,是重视班会,开好班会,是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会......”。

5、“.....为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供个好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理长见识。开班会不定要用节完整的课,利用些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把些影响班风学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大表扬批评鼓励也需要我们动脑筋。而我自己却时常忽视了这要点。所以以后要勤动脑,脑海里出现个新念头时,就要马上把它记下来,并尽快付诸实施。总之......”。

6、“.....为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,切都为孩子健康快乐的成长和提升他们的能力为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。小学班主任年终工作总结篇时光飞逝,不知不觉学期就过去了,我担任年班的班主任。小学班主任的事务是繁琐杂乱的,在这学期中,我和我的学生有取得成绩的喜悦,也有失误带来的遗憾有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间有在工作中付出的艰辛和努力,也有得到的回报和快乐。下面我将本学期的班主任工作作如下小结为班级所做的工作培养学生的良好习惯。班上许多学生来自全国各地。他们的生活习惯行为习惯等都不同。我也第次面对这么多外地人的班级,问题真是层出不穷。为了治理好这个班,我全面地接触学生,了解学生,研究学生我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为班集体灵魂的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。小学班主任面对岁岁的儿童......”。

7、“.....任何位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。亲近学生,研究学生展现自我,树立威望。解决方法,采用情感激励的方法,提高他们的自信心,调动他们学习英语的积极性。,不能刀切。程度不太好的学生可以适当降低难度。,通过抓住考试重点,尽量浓缩精华的途径来弥补。以上就是我对本学期教学工作的总结,欢迎大家批评指正。小学班主任年终工作总结篇时光如狡猾的鲤鱼快速矫捷的从每个人手中划过,不知不觉在和孩子们共同生活中,年的班主任工作即将结束。伏案沉思,几多得失喜忧参半。现把年来工作中的成绩和不足总结如下,为下期更好的工作积累经验。做好学生的思想工作,培养学生良好的道德我没有明确规定惩罚。所以学生就错了就错了,也不改了。借用自己写案例的结束给自己勉励当我们在教育旅途中路走来,我们要珍惜眼前盛开的每朵花。抬头仰视它......”。

8、“.....因为,每朵花都有盛开的理由,有它独特的美丽,为了每个学生,努力做好自己的班主任工作,期待以后工作的更加完善。小学班主任年终工作总结篇素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德文化科学劳动技能身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是项长期的具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为班集体灵魂的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。小学班主任面对岁岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。亲近学生,研究学生展现自我,树立力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心......”。

9、“.....培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入体还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划料理调控自己。在这点上,特别要提提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。令我印象深刻的是我班的个学生,基本两天我就要给他家长打个电话,家长是每周都要到我办公室报到。这个孩子的问题层出不穷,如作业不完成捉弄女生跟人吵架丢垃圾墨汁倒墙壁等等,让你不得不佩服每次花样的不同。虽然这样,但我总觉得这个孩子的本质还是很好的。几个星期的家校联手,这个孩子这两个星期总算安定了。班级所取得的成绩根据学生开展的活动,我积极发动学生参与。学生积极参与班容班貌和文化走廊的布臵,让学生的作品上墙,让墙壁会说话,并获得校等奖的成绩。班集威望。在转化后进生的过程中,有个纪律表现的差生总是拖拖拉拉,效果不太明显,学习动机不强的学生还没有能够有效地激发他们的斗志......”。