1、“.....备教材教法,根据教材内容及学生生活实际适当调整。同时在备课中采用些合理的教学方法,教学过程做到详略得当。每课都做到有备而来,课后及时对该课作出总结,完善后记拾零。努力提高教学质量,关注课堂实效。年小学教师幼儿就会兴趣索然,要使幼儿绘画兴趣始终高涨,教育内容方法应该多样化,应在看看想想画画玩玩的过程中,运用些趣味性的游戏,调动幼儿的积极性,用鼓励的口吻,激发幼儿想象力,引起幼儿作画兴趣,让幼儿在玩耍中不知不觉很自然地接受绘画技能。因此,在美术活动中,我根据幼儿的生理和心理特点,充分利用丰富多彩的游戏形式最后,运用多种绘画材料,激发幼儿创造力。成不变绘画形式和材料,会使幼儿索然无味。在教学中,我给幼儿尝试素质参差不齐,因此,下年的教学任务对我来说,依然很艰巨,我还需不断学习不断充实完善自己,积极努力准备好下年的工作。小学美术教学工作总结日子过得真快,转眼间,年的脚步已走过了尽头......”。

2、“.....在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。回顾这学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学年的工作做个小结,借以促进提高。关于小学美术教学工作总结报告篇请勿照搬硬抄。因此,我,激发幼儿创造力。成不变绘画形式和材料,会使幼儿索然无味。在教学中,我给幼儿尝试新的绘画材料,激发他们探索欲望,满足幼儿的好奇心。每种的尝试都会带来不同画法的效果,使幼儿体验成功的喜悦。在教学过程中我总结了许多的经验当然也有许多的不足。面对不足我将在以后的学习生活中不断地学习总结,学会运用更多更好的教学方法,让幼儿想画敢画会画,并且保持他们绘画中的天真质朴充满趣味想象的艺术风格,提高幼儿绘画的质量关于小学美术教学工作总结报告篇请勿照搬硬抄课后及时对该课作出总结,完善后记拾零。努力提高教学质量,关注课堂实效。年小学教师个人教学工作总结。数学课尤其要求讲解清晰,准确,有条理......”。

3、“.....让学生多动手操作,摆摆,画画以加深学生对知识的理解掌握。加强师生交流,充分体现学生学习的主体地位,通过玩玩,赛赛等形式让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。认真批改作业,辅导学生布臵作业做到精选精练,作业题型要有针对性,层次性,对比性。有了较大提高,能够大胆用色,造型生动巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目标。因此,我在选材上下功夫。根据我班幼儿年龄特征兴趣爱好及绘画特点,来选择幼儿生活中熟悉的感兴趣的具有吸引力的题材。如幼儿喜欢动物鸡鸭鱼喜欢交通工具汽车轮船火车我把绘画的内容编成故事,并随着故事情节展开来教幼儿画画,这样既吸引幼儿的注意力,提高幼儿作画的兴趣,而且幼儿乐于接受。其次,通过游戏培养幼儿对绘画的兴趣。幼儿美术教学是种非常方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目标。我还坚持学习,读书看报,努力做到与时俱进......”。

4、“.....完善了知识结构,提高了教书育人的能力水平。教育教学方面认真备课,至少提前周准备好教案及相关多媒体课件。备课包括备学生,做好充分预设,备教材教法,根据教材内容及学生生活实际适当调整。同时在备课中采用些合理的教学方法,教学过程做到详略得当。每课都做到有备而来,审美素质有所提高,现将学期所做工作总结如下制定切实可行的教学计划开学初,在校领导带领和指导下,根据我校实际情况,制定可行的教学计划,并且给自己制定了符合实际的学习,接受实施新的教育理念的计划。积极利用网络资源充实自己为了学习新理念,接受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读小学美术教学大纲以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样各地区的新教学方法新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还练习都起到事半功倍的效果。对学生的作业批改及时细致,分析学生的作业情况,将他们在作业中反馈出的共性问题进行透彻的评讲......”。

5、“.....做到有的放矢。课后辅导学生做到细心,耐心。关注不同学生个性化差异,因材施教。对于教学这块我仍会继续努力,多思,多问,争取做得更好。关于小学美术教学工作总结报告篇请勿照搬硬抄。关于小学美术教学工作总结报告篇转眼个学期过去了。回顾这学期所从事的初初美术教学工作,基本有新的理论知识的储备。学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课。并且针对各个班的不同特点,培养年级各班学生继续发扬优点,弥补不同的知识缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不同材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过学期的教学,学生们在欣赏表现制作等方面都我还坚持学习,读书看报,努力做到与时俱进。通过学习我更新了教育观念,完善了知识结构,提高了教书育人的能力水平......”。

6、“.....至少提前周准备好教案及相关多媒体课件。备课包括备学生,做好充分预设,备教材教法,根据教材内容及学生生活实际适当调整。同时在备课中采用些合理的教学方法,教学过程做到详略得当。每课都做到有备而来,课后及时对该课作出总结,完善后记拾零。努力提高教学质量,关注课堂实效。年小学教师勤方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。关于小学美术教学工作总结报告篇请勿照搬硬抄。由于学校是寄宿制学校,对于有些课程,由于材料原因,无法正常进行,于是,我创设了校本课程,把泥塑课改为橡皮泥课,水墨画改为油画棒创作课,这样不但加强了课程进度,也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥,泥塑的色彩太单调,而橡皮泥是彩的,学生就抓住这特点,尽,于是,我创设了校本课程,把泥塑课改为橡皮泥课,水墨画改为油画棒创作课,这样不但加强了课程进度,也让我们的课堂增加了乐趣......”。

7、“.....泥塑的色彩太单调,而橡皮泥是彩的,学生就抓住这特点,尽情的展示自己的才华,看着学生的件件作品,我惊呆了,更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。小学美术教学工作总结回顾过去,总结经验教训展望未来,为了将教育工作做得更好。我对以下几方面做了归纳总结师德趣的游戏,如果是依样画葫芦的临摹教学方法,让幼儿简单地服从老师的命令,象木偶样,幼儿就会兴趣索然,要使幼儿绘画兴趣始终高涨,教育内容方法应该多样化,应在看看想想画画玩玩的过程中,运用些趣味性的游戏,调动幼儿的积极性,用鼓励的口吻,激发幼儿想象力,引起幼儿作画兴趣,让幼儿在玩耍中不知不觉很自然地接受绘画技能。因此,在美术活动中,我根据幼儿的生理和心理特点,充分利用丰富多彩的游戏形式最后,运用多种绘画材料有新的理论知识的储备。学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课......”。

8、“.....弥补不同的知识缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不同材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过学期的教学,学生们在欣赏表现制作等方面都课后及时对该课作出总结,完善后记拾零。努力提高教学质量,关注课堂实效。年小学教师个人教学工作总结。数学课尤其要求讲解清晰,准确,有条理。在课堂上努力调动学生学习的积极性,让学生多动手操作,摆摆,画画以加深学生对知识的理解掌握。加强师生交流,充分体现学生学习的主体地位,通过玩玩,赛赛等形式让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。认真批改作业,辅导学生布臵作业做到精选精练,作业题型要有针对性,层次性,对比性。式,还有新的理论知识的储备。学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课......”。

9、“.....培养年级各班学生继续发扬优点,弥补不同的知识缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不同材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过学期的教学,学生们在欣赏表现制作等关于小学美术教学工作总结报告篇请勿照搬硬抄情的展示自己的才华,看着学生的件件作品,我惊呆了,更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。小学美术教学工作总结回顾过去,总结经验教训展望未来,为了将教育工作做得更好。我对以下几方面做了归纳总结师德方面我从踏上教师岗位的第天起就将师德两字化于心头,记在脑中。学高为师,身正为范,我时刻严格要求自己的言行,努力给学生做出好的示范。平时严格遵守学校规章制度,不迟到不早退,做到言出必行,诚实守课后及时对该课作出总结,完善后记拾零。努力提高教学质量......”。