1、“.....现代社会要求我不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能适应社会的要求,才能有所发展,有所进步。新的学期又开始了,早计划,早打算,早下手,早收获,是今年我对自己提出的新要求。为了不断提高自身素质,努力提高科学文化水平,积极参与学校的各项工作,有力推动现代化人才的培养,并积极支持学校的的工作,全面关心学生德智体美劳的健康发展,特制定如下计划思想方面作为世纪的教师,我们既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该通过不断地学习,充实和更新知识,提高水平和能力,成为从事教育教学研究的复合型人才。为此我应始终如地提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往际便于具体实施的教科研工作考核评价制度,通过考核评价激励教师开展创造性教学研究活动。积极全面地开展教学的反思性研究......”。

2、“.....取长补短。师资队伍建设工作努力建设支师德高尚业务精湛结构优化爱岗敬业专多能善于合作乐于学习勇于创新结构合理充满活力的师资队伍,适应学校发展的需要。师德建设是提高教师素质的核心,要认真组织教师进行政治学习,使广大教师有坚定的理想信念,有正确的价值观质量观人才观,树立依法治教文明施教精心执教廉洁从教的良好的师表形象,在政治思想道德品质学识学风上,以身作则,率先垂范,为人师表。提高教师的业务素质,已成为全面提高教育教学质量的关键。教师不仅要有本学科的专业知识,还应具备相关学科的知识,树立终身学习的观念,由单型教师逐步转变为复合型教师。要不断加大对教师的信息技术教学基本功和综合类课程的培训力度。要加快对青年教师的培养,采用帮新老教师结对子的方式,促进青年教师的成长,努力为年轻教师创造更多的锻炼机会同时要培养主体地位。树立全面发展,主动发展的育人观,坚持教书与育人统......”。

3、“.....鼓励学生主动探求新知识,提高学习素质和学习效率,地理活动课的教学。开展地理第课堂,通过多种形式培养学生学习的地理学习兴趣,提高学生的表达能力,分析综合,比较概括问题的能力。跟踪辅导,找学困生谈心,了解其学习差的原因,做到因材施教,分类指导,尽量提高其学习成绩教研组建设工作教学工作是学校的中心工作,为了不断推进素质教育,提高教学质量,必须加强教研组建设。进步加强教研组工作的制度化规范化建设。第,规定每两周各教研组进行次教学研讨活动第,规定教师每学期上节教学公开课第,规定教师每学期完成篇教学经验总结或教学论文。进步利用现代教育技术,提高课堂教学水平。我们将引导鼓励并规定教师在课堂中要经常使用现代化的教学手段。通过现代化教学手段,提高分钟课堂教学效率。加强对教研组常规工作的管理。要求教研组长定期对备课位教师教学态度课堂教学教学效果学生评教等方面的情况实行积分制......”。

4、“.....作为评优评先和晋级的主要依据。教学工作计划篇指导思想本学期年级地理备课组将如既往地遵循教育教学规律,切实贯彻新课程标准重要思想,充分挖掘和利用丰富多彩的教学资源和教学手段,确保学生学科素质的提高和本学科教学目标的顺利完成。我们将认真贯彻落实学校新学期工作意见,以培养学生良好的学习习惯和浓厚的兴趣为重点,着眼于教师和学生创新意识的提高,切实提高地理教学质量。教学目标完成年级下册所学内容提高教学质量,力争期末测试考出更好的成绩。具体思路切实实行教学改革。强化质量意识,优化课堂教学结构,课堂上做到精讲多练,切实发挥小组合作的优势。加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时解决。复习阶段,认真制定复习计划,精心组织复习,以书为本,理清概念,提示规律,指点迷津,注意提高学生的审题解题的能力及速度。引资料学经验。经常向老教师学习,经常听课......”。

5、“.....学会运用历史事迹和史实进行分析,分为客观公平分析历史人物和事件能力。教学进度本学期大约十周,每班大约有十个课时左右,其中新课讲授占十个课时,单元复习占个课时,其它占十个课时。教研工作参考学校教学工作安排。教学工作计划篇为适应新课程实验工作形势发展的需要,推进新课程背景下学校工作创新和校长发展,提升义务教育阶段我县中小学校内涵发展的质量和水平,根据年初中小学校长和教师培训计划,继续开展了中小学校长高级研修培训。继续开展了中小学教师新课程培训其中小学个学科,中学个学科安排年普通高中教师新课程全员培训和高中校长教务主任及政教主任素质教育专题培训。配合第十届全国推广普通话宣传周活动,展示我县多年来推广普通话和素质教育的成果,组织中小学生普通话大赛。按照工作安排对部分教师进行了普通话测试和部分教师的普通话换证工作......”。

6、“.....加强中小学名师和骨干队伍建设和新课程师资不仅要有本学科的专业知识,还应具备相关学科的知识,树立终身学习的观念,由单型教师逐步转变为复合型教师。要不断加大对教师的信息技术教学基本功和综合类课程的培训力度。要加快对青年教师的培养,采用帮新老教师结对子的方式,促进青年教师的成长,努力为年轻教师创造更多的锻炼机会同时要培养出批新的教学骨干,在年内要在每学科培养出多名县市级教坛新秀名教师。教育教学设施建设工作更新现有的化学物理生物个实验室,年前再增加两个实验室,使学校的实验室建设迈上个新台阶。合理布局各专用教室,整修并添置专用设备,使各专用教室设施齐全,为学生创造良好的学习环境。年配齐个电脑教室,全面开设信息技术课要配齐第个电脑教室,建设好校园网,进步推进学校信息化进程。教学工作计划篇网络版。抓好教研室以研促教,为了防止教研室活动流于形式,本学期将进步明确教研的职责义务......”。

7、“.....本学期要求各教研室每学年每人至少上节全校公开课每人设计篇优秀教案召开次教改专题研讨会,博览群书,多看有关教学的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。具体实施情况与要求继续做好杜郎口课堂教学改革工作,根据学生情况,实事求是,提高有效课堂教学,努力提升个人的工作能力。认真编写,精心设计在教学中实用性强可操作性强,科学规划,便于学生自主学习导学案。认真上好每节课,落实重点,探讨难点。在落实学习历史知识的基础上,要对学生进行思想教育,学习的积极性。要充分利用课文的图表,网络资源,创造教学条件,激发学生的学习。而且这些是教材的补充内容,有利于对知识的理解和运用,有利于分析问题能力和识图能力的提高学会从文字材料中提取相关信息。让学生明确教材定要熟,这点定要强调......”。

8、“.....主要知识点。主要内容要抓住关键词去理解和记忆,并把历史和现在关注的热点联系起来,有利于历史知识的迁移,达到以史为鉴,对待人物的评第,规定教师每学期上节教学公开课第,规定教师每学期完成篇教学经验总结或教学论文。进步利用现代教育技术,提高课堂教学水平。我们将引导鼓励并规定教师在课堂中要经常使用现代化的教学手段。通过现代化教学手段,提高分钟课堂教学效率。加强对教研组常规工作的管理。要求教研组长定期对备课听课作业等情况进行检查,发现问题及时纠正,确保教学工作有条不紊地进行。继续加强对期中期末考试的管理,要求各教研组备课组统流水阅卷,统登分,做到公正公开公平。结合课程改革岗位责任量化考核等,对教师教学常规作出新的要求,对教学过程中的备教批考辅研等环节层层把关狠抓落实检查督促,形成教学的考量奖励机制。促进教学常规科学化规范化。各教研组要有个或多个教法改革试验课题......”。

9、“.....及时总结推广成功的新教法,各教研组每学期要研讨两节具有教法改革特色的研讨课,形人注重研讨新教法的局面,在摒弃传统教法,引入新教法,真正在发挥课堂上学生的主体作用方面有所突破。教育科研工作向验丰富的教师进行学习,自己也应该给自己加压。没有压力就没有动力,没有动力就没有成功。具体做法提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作课前准备备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意......”。