1、“.....很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。绩教学上有了进步作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,我对年级的教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。为此,隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操心。开始,我坚持听课,上课。做名好老师是许多老师生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自我的教育教学工作,以当名好老师作为自我工作的座右铭,现将学期的工作总结如下在思想上爱党爱国,用心进取。我用心参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自我的思想觉悟,我认真学习并思考我如何在自我的岗位上实个代表的思想,我还深知要教育好学生,教师务必先身先之率......”。

2、“.....以自我的人格行为去感染学生,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。积极参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的为将来年的工作做得更好,特就今年思想情况总结如下政治思想本人坚决拥护中国共产党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得......”。

3、“.....服从学校的工作安排,办事认真负责并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。教育教学专业成长。严格做好认真常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益坚持撰写个人教育教学博客,交小学教师个人教学工作总结范文篇仅供参考技术培训。课题研究教育科研工作仍以有效教学为核心,继续深化开展课题低年级开放式阅读教学策略探索促进学生阅读方法策略。个多学期来,围绕我的研究重点,就如何有效开展个性化阅读教学,我作了初步探索和思考,也提高了我的认识。要培养学生个性化阅读兴趣。尤其第学段,表现更为突出。教学过程中应努力提高学生的阅读期待,通过课始的启发谈话生动的情景创设等引起学生对文本的阅读兴趣,激发其阅读动机......”。

4、“.....调动其阅读的主动性和积极性,使学生不断积累,不断创新,充分发挥学生的创造性思维,使学生在积累中运用的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。积极参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。小学教师个人教学工作总结范文篇仅供参考。我们的学校无论是环境还是领导教师都给人种宽松和谐民主团结的好感,所以在这样的群众中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较简单愉快的,所以工作上比较主动,期望自我能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作状况问题困难向领导请的进步。我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程......”。

5、“.....我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于个词语的教学。看看只是个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。勤我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。积极参加业务培训积极参加各种业务培训,参加班级工作管理培训,参加信息真学习了党章,为了提高自我的思想觉悟,我认真学习并思考我如何在自我的岗位上实个代表的思想,我还深知要教育好学生,教师务必先身先之率,时时做到教书育人言传身教为人师表,以自我的人格行为去感染学生,在工作中,我用心主动勤恳职责性较强,乐于理解学校布臵的各项工作我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟理论水平业务潜力都得到较快的提高......”。

6、“.....敬业爱岗,严谨治教。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使则是体会文章的中心。现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。同时,网教育在线教育博客是我进步的摇篮,特别是网让我学会要把教材读厚。当然,我还喜欢上了阅读。工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了定的成绩,但金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境......”。

7、“.....课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布臵好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。绩教学上有了进步作为教师......”。

8、“.....开学初,我对年级的教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。为此,隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操心。开始,我坚持听课,上课。人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是个人,个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。能本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。学校给找了位师父王晓薇老师。因为有了师父和其他老教师的帮助......”。

9、“.....本学期虽然没有安排教材解读,但是我想要练就自己过硬的业务能力,就不能为解读而解读,所以本学期我仍很重视对每主题的知识进行教材解读,重视幼儿已有的知识技能,系统的了解分析教材,明确每主题的重难点,精心设计教学环节,考虑教法,做到有的放矢的进行教学。随笔,努力使自己业务水平再上新台阶。反思是自我提高的阶梯,好好想想哪里做的不够好,这样会使我们保持种积极探究的心态。随时写下工作中的点滴,为以后的教育教学留下宝贵经验,在不断的教学实践中使自己业务水平再上新台阶。读书方面让读书成为习惯直是我们学校所倡导的读书理念汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮忙,互相沟通。提高素养,不断创新在各位领导和教师的大力支持帮忙下,在这学期本人开始开设综合实践。而且自我所教班级成绩名列前茅但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习反思......”。