1、“.....师他上去了吗幼好像是要摔倒。师这个标志的那么这个图标用告诉了我们什么呢‛进行拼图活动,为游戏做准备。‚小朋友,你们看这里有很多标有红灯交通事故的标志,还有个骰子和两个代表出口和入口的箭头,让我们把他们拼起来通向中间的幼儿园,我们人组赶快来试试吧,‛和幼儿共同商讨游戏规则并用图标的方式进行表示,让幼儿动目标鼓励幼儿在生活中做个善于观察的有心人。进步培养幼儿的语言表达能力观察能力思维想象力和分析能力。帮助幼儿认识生活中的些常见标志,懂得基本的安全知识,提高自我保护能力。活动准备请家长协助带孩子在生活中观察常见的安全标志。出示红灯标志,提问‚小朋友你们看这是什么舞离开活动室。怎样避免火灾‚旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了,人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢‛幼儿讨论回答。小结小朋友说的都很好,但是光我们知道还不行,还要让别人都知道。那我们现在就到外面去......”。

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7、“.....烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时会对自己的生活也带来不利的影响。讨论生活中哪些东西会烫伤我们哪些东西会烫伤我们这些东西会怎么会把我们烫伤的怎样做才能避免烫伤幼儿园哪些东西可能会烫伤我们这些东西会怎么游戏规则都定好了,玩起来定很有意思,我先来试试,你们可要给我加油哦,‛幼儿进行游戏,教师进行指导并维持秩序并提醒幼儿遵守游戏规则。‚我刚刚玩得可高兴了,你们定也想玩了吧,那我就在幼儿园等你们,你们要排好队,轮到的小朋友就要按骰子上的数字前进最先到并遵守游戏规则的儿园中班儿童安全系列教案范文总汇活动目标初步了解烫伤对身体的危害。了解简单的预防和自救的方法。活动准备收集皮肤烫伤的各种图片。收集容易造成烫伤的高温设备图片。活动过程出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身体的危害。这些图片上的人怎么啦他们怎么会这样的你被烫伤过幼儿共同商讨游戏规则并用图标的方式进行表示,让幼儿知道每个标志的意义......”。

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