1、“.....要达到预想效果,就必须要严。只有严格要求学生,以班规来形成约束力,用纪律来约束学生,只有如此,才能形成好的班风与纪律。当然严并不是只指上课严肃,课外还是可温和的,与学生交朋友,建立良好的朋友关系,才有利班工作的开展。同时要做到严而不厉,严而有度。细是班主任工作的关键。我也从中汲取了更多的工作热情与动力。学生之间的和谐学生在交流中,由于每个同学性格不同,行为方式不同,极易产生矛盾,出现摩擦,甚至成为正面冲突,以至打架。真是时时有矛盾,事事有矛盾。邓纪元是个争强好胜又性急的孩子,容不得哪个同学在老师面前指出他的半点不足,否则下课你等着准会伴着禁攥的拳头张口即出郭志豪是个性格较内向的孩子,午休时,躺在上铺睡不着,就翻来覆去晃床,影响了他人休息。寝室长刚把头探过去,他便当即巴掌打过来,着实令人气愤。凡此种种,我在教育中,便把珍惜缘分,始终把做人放在第位。我充分利用班会课......”。

2、“.....在班里开展感恩父母,感恩老师,感恩朋友等系列感恩教育活动,不段从报刊杂志上选取感人文章,组织讨论学习,并要求学生在日记中记下自己的真实感悟,让学生从文章中,从现实生活中用心感受情感的无私和伟大,感受人性最纯洁的面。课余时间,我会主动走到学生中间,陪学生聊天,了解他们的喜好与学习的困惑。有次批改胡蕊薪的作文老师,我想对您说,我发现这个各方面都很优秀的女孩,心胸并不宽阔。当时我便在教育随笔中写下了乖乖,也是全体学生的努力方向。为使学生有充足的自信,我率先垂范,以自身的自信去感染他们,用赏识的眼光去关注他们,用激励的语言鞭策他们,用爱的行为影响他们,用成功的喜悦唤醒他们。为增强集体意识,在日常形为管理中,我把每月夺旗的活动放在心上,并且使其很好地发挥了作用。个学期以来,我班连续夺得卫生红旗。荣誉的取得鼓舞了士气,学生值日更积极了,质量也更高了。虽说我们负责的是直楼的楼梯......”。

3、“.....这全部要归功于卫生红旗的取得。尝到了成功的甜头,我又不失时机的告诉学生小学班主任年终工作总结四篇网络版星期后,学生自然就形成了种良好的卫生习惯和强烈的卫生责任意识。用我们学生的话说老师,我觉得第个星期我们天天都在大扫除,注重方法指导,内化劳动意识由于父母的过分溺爱,现在的孩子劳动机会少,也不会劳动,不懂得合理安排劳动的顺序,常常出现打扫时间长效率却不高的现象。针对这情况,我在大扫除前引导学生讨论合理按排劳动程序,先擦课桌,再扫地接着拖地擦窗户,最后擦瓷砖排桌子排放工具,在每个劳动过程中穿插具体方法的指导,明确达到的要求。两个星期后,学生就能熟练地掌握打扫方法,大扫,我会严格要求自己,以身示范。对于年级的学生来说,他们由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。在日常案范文的生活的中不仅以身作则......”。

4、“.....让学生养成认真听课认真作业下课好好休息讲文明讲礼貌的好习惯。这些就是半年以来我的些体会。有心才会有得,有耕耘才会有收获。我与学生在起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善的经验中有条各守其位,我觉得这招特别有效。开学的第天,我就按照大扫除的要求安排好教室里每个人的任务,做到人人有事做,事事有人管。该老师做的事情由老师来完成,该学生做的事情由学生来完成。在我们班讲台是我的任务,扫地拖地擦课桌椅擦黑板擦瓷砖排桌子打扫楼梯打扫厕所排放劳动工具都具体到人。图书角里,整理图书是每个同学轮流完成的工作,各科作业摆放的整齐度则是每个课代表的职责。老师就此明确以后每天的日常管理就按分工进行。同时,我也天天早到校及时检查及时表扬及时提出新的要求。个梯打扫厕所排放劳动工具都具体到人。图书角里,整理图书是每个同学轮流完成的工作......”。

5、“.....老师就此明确以后每天的日常管理就按分工进行。同时,我也天天早到校及时检查及时表扬及时提出新的要求。个星期后,学生自然就形成了种良好的卫生习惯和强烈的卫生责任意识。用我们学生的话说老师,我觉得第个星期我们天天都在大扫除,注重方法指导,内化劳动意识由于父母的过分溺爱,现在的孩子劳动机会少,也不会劳动,不懂得合理安排劳动的顺序,常常出现打扫时间长效率却坚持下去呢我想到了个树立典型的办法。肖浪是从贵州来到我校的名学生,由于家庭的贫困与家庭环境的熏陶,他的身上可以用个字形容脏乱臭,同学们都对他敬而远之。后来我对他说了这样句话个人衣服的质量差些不要紧,但衣服干净整洁却是最基本的素质。如果你能做到这点,全班同学都会欢迎你的。就这样,随着肖浪的衣服越来越干净,他负责的清洁区厕所的卫生质量也在提升,我表扬他的次数越来越多,和他玩的学生也越来越多,他劳动的积极性越发高涨......”。

6、“.....他不但做好了自己本分的工作,就连教室地高的现象。针对这情况,我在大扫除前引导学生讨论合理按排劳动程序,先擦课桌,再扫地接着拖地擦窗户,最后擦瓷砖排桌子排放工具,在每个劳动过程中穿插具体方法的指导,明确达到的要求。两个星期后,学生就能熟练地掌握打扫方法,大扫除对于他们来说已是非常轻松的事了。在这个过程中,学生由不会劳动到会劳动乐劳动,不但培养了劳动的兴趣,也增强了劳动的光荣感。小学班主任年终工作总结四篇网络版。培养学生的良好习惯俗话说得好说千言到万语,不如做个好样子,尤其是在学生面前。所以,在学生面严于律已作为班主任,深知其中的重要性,自己怕言行都会成为学生学习模仿的榜样。班主任只有以身作则,严于律已,才能达到言传身教的目的,才能令学生信服。严格要求学生学习本身是靠自觉的,但学生本人有定的惰性,要达到预想效果,就必须要严。只有严格要求学生,以班规来形成约束力,用纪律来约束学生......”。

7、“.....才能形成好的班风与纪律。当然严并不是只指上课严肃,课外还是可温和的,与学生交朋友,建立良好的朋友关系,才有利班工作的开展。同时要做到严而不厉,严而有度。细是班主任工作的关键。师出高徒,严是爱,松是害。这些都充分说明了严的必要性。所以要想做好班工作,教育好学生,就必须严。小学班主任年终工作总结四篇网络版。实是班主任工作的保证。班工作的开展,离不开实效。只有把工作做到实处,才能赢得学生的心。从实际出发,明确目标自己慢悠悠实处入手,制订符合学生个人的实际情况,提出个人及班集体的奋斗目标。要求人人做个合格的中学生,为已争光,争当好学生。在班集体上,从营造良好的班风和你追我赶的良好竞赛局面。办实实在在的事从关心每位同学着想,在自己力所能及的以恒的能力还是非常短暂的,怎样才能让大家把刚培养的好习惯坚持下去呢我想到了个树立典型的办法。肖浪是从贵州来到我校的名学生,由于家庭的贫困与家庭环境的熏陶......”。

8、“.....同学们都对他敬而远之。后来我对他说了这样句话个人衣服的质量差些不要紧,但衣服干净整洁却是最基本的素质。如果你能做到这点,全班同学都会欢迎你的。就这样,随着肖浪的衣服越来越干净,他负责的清洁区厕所的卫生质量也在提升,我表扬他的次数越来越多,和他玩的学生也越来越多,他劳动的积极性越发高己,提高自己。小学班主任年终工作总结篇回首每个学期的工作,有太多的共同点,接新班定计划培养班干仔细品味每个细节,共性中又尽显着个个不同不同的孩子需要不同的教育方法,不同的阶段需要不同的管理方式,在个个相同点与不同处之间,我不段地摸索着,总结着。在上学期工作的基础上,根据班级实际,本期工作我主要从以下几个方面开展铸造班级精神。开学初,我即为学生灌输了班兴我荣,班衰我耻的精神,大到学校活动,小到班级小组,都注意培养学生的集体注意观念。快乐每天,进步每点既是我工作的目标高的现象。针对这情况......”。

9、“.....先擦课桌,再扫地接着拖地擦窗户,最后擦瓷砖排桌子排放工具,在每个劳动过程中穿插具体方法的指导,明确达到的要求。两个星期后,学生就能熟练地掌握打扫方法,大扫除对于他们来说已是非常轻松的事了。在这个过程中,学生由不会劳动到会劳动乐劳动,不但培养了劳动的兴趣,也增强了劳动的光荣感。小学班主任年终工作总结四篇网络版。培养学生的良好习惯俗话说得好说千言到万语,不如做个好样子,尤其是在学生面前。所以,在学生面星期后,学生自然就形成了种良好的卫生习惯和强烈的卫生责任意识。用我们学生的话说老师,我觉得第个星期我们天天都在大扫除,注重方法指导,内化劳动意识由于父母的过分溺爱,现在的孩子劳动机会少,也不会劳动,不懂得合理安排劳动的顺序,常常出现打扫时间长效率却不高的现象。针对这情况,我在大扫除前引导学生讨论合理按排劳动程序,先擦课桌,再扫地接着拖地擦窗户......”。