1、“.....男女生宿舍各人,教室和保管区也各人班级活动小组人,负责班级各项集体活动,每周次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理。具体目标进步培养良好的行为习惯和学习习惯。巩固培养学生良好的习惯。建成文明班级。深化学生道德教育。强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。注重进行法制教育。班会时间对学生进行法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝不良事件发生。抓好班级常规工作。各项常规工作规范题讲座......”。

2、“.....明天学校以我为荣的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。对期中考试进行分析总结,对有进步的同学表扬鼓励,对成绩不理想的同学,指导他们调整学习方法,提高学习兴趣。对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。作为班主任,我会继续积极学习,不断探索,多和同仁们交流请教,重视班级的德高年级下学期班主任工作计划网络版了黑板报之外,主题班会更始座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周高次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。多开展些竞赛活动其目的是为了锻炼学生的能力,另方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。确定每周的主题,提高能力如高效学习周,治病救人周,开拓作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作......”。

3、“.....鼓励他们勇敢管理。高年级下学期班主任工作计划网络版。学风建设经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。做好后进生转化工作。加强对学生综合能力创造精神的培养,利用班会开展形式多详细的班级日周及月常规,使事情具体化详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。发挥黑板报的作用黑板报是班级的块主要的阵地,要充分利用这现成的武器,所以我打算每隔周就出期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育,发挥主题班会的作用除责任感集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。注重进行法制教育。班会时间对学生进行法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝不良事件发生。抓好班级常规工作。各项常规工作规范化制度化,管理人责任人实施人落实到位,使每位学生各有所干各司其职,奖惩分明......”。

4、“.....与学。巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。具体措施继续抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。多了解关心学生,努力开导学生,做好心理专家和引导者。总体设想重视班级风教育相结合,使班级的常规工作再上个台阶。认真做好思想工作。加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主每天清晨按照班级规定读书。每天抽出分钟时间练字。经常开展些竞赛如高效学习比赛......”。

5、“.....法制知识竞赛,借以来提高学生的学习效率。其他的许多方法见班级常规。分组协作制纪律小组人,负责班级的纪律卫生小组人,男女生宿舍各人,教室和保管区也各人班级活动小组人,负责班级各项集体活动,每周次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及打算每隔周就出期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育,发挥主题班会的作用除了黑板报之外,主题班会更始座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周高次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。多开展些竞赛活动其右,围绕考风考纪这主题,利用班会,对学生进行诚实守信教育。在月下旬,做好迎考工作,布置考场,宣布有关考试事宜。结合学生考试情况,同时为了更好地让家长了解孩子在校期间的学习表现,召开次家长会,促进老师与家长之间的交流......”。

6、“.....增强学习信心和动力。月中下旬进行心理健康感恩方面的主题教育。月上旬,配样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。加强学生早午自习等时段的自主管理。活动安排利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。结合学校安排开展各种活动,培养学生关心集体关心他人的好风气,同时做好纪律教育和安全教育工作,提升班级整体面貌。进行前途理想教育。有效利用学校教育资源,进行专风教育相结合,使班级的常规工作再上个台阶。认真做好思想工作。加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主了黑板报之外,主题班会更始座大熔炉......”。

7、“.....进而感染每个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周高次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。多开展些竞赛活动其目的是为了锻炼学生的能力,另方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。确定每周的主题,提高能力如高效学习周,治病救人周,开拓全班设置大约个岗位,包括班干部在内共需要大约名学生的参与,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓箭雕。实施班级常规为了对些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置个良好的后盾,我特意制定了非高年级下学期班主任工作计划网络版目的是为了锻炼学生的能力,另方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。确定每周的主题,提高能力如高效学习周,治病救人周,开拓胸怀周等等......”。

8、“.....学习方面在学习方面,我同样也制定出了有班训有计划,有规律,有效率,有成绩,具体做法如每月每周每天都要制定出自己学习的计划。高年级下学期班主任工作计划网络版了黑板报之外,主题班会更始座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周高次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。多开展些竞赛活动其目的是为了锻炼学生的能力,另方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。确定每周的主题,提高能力如高效学习周,治病救人周,开拓步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓箭雕。实施班级常规为了对些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级日周及月常规,使事情具体化详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础......”。

9、“.....要充分利用这现成的武器,所以。每天抽出分钟时间练字。经常开展些竞赛如高效学习比赛,环保知识竞赛,法制知识竞赛,借以来提高学生的学习效率。其他的许多方法见班级常规。分组协作制纪律小组人,负责班级的纪律卫生小组人,男女生宿舍各人,教室和保管区也各人班级活动小组人,负责班级各项集体活动,每周次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可,包括过合学校的年度评比,对学期以来班级学生的各方面表现情况进行总结公示。具体措施思想行为教育方面制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制全班设置大约个岗位,包括班干部在内共需要大约名学生的参与,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐风教育相结合,使班级的常规工作再上个台阶。认真做好思想工作。加强道德教育,把握学生的心理动态......”。