1、“.....从而产生追求上进的源动力。第,要为问题生转化创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及些优秀生协调配合,让他们多关心指导,帮助他们战胜自我突破自我重塑自我,同时,取得家长的理解信任和支持,做好坚强的后盾。总之,我将尽自己的努力,管好班级带好学生,为教育贡献力量。工作计划篇思想情况加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的育宣传月活动。大力宣传文明从脚下起步,增加广大师生交通安全观念,培养良好的交通习惯。初中七年级班主任工作计划精选心选优品。加强诚信教育。培养中学生诚实待人守时守信的优良品质。在初中开展社会公德讲诚信教育。大力倡导诚信作业诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊替代作业等不诚信现象。开展心理健康教育。根据年级年龄阶段学生身心发展规律,积极开展心理健康教育,指导他们处理好在学习成长交友生活等方面的矛盾和困惑,培养学生健全的人格和良好的心理品质......”。
2、“.....加强心理健康教育课程建设,积极开展心理辅想取得好的成绩,就必须和家长取得恰当的沟通,家访则成为的方式,作为老师的我们在这方面缺少的不是认识,而是行动,坚持以种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的方式,因此,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,达到教育的目的。争取期末被评为先进班级体。做好后进生生思想工作,稳定学生情绪。加强科任之间的交流和沟通。积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。工作措施强化日常行为规范教育。会。孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常与家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小......”。
3、“.....争取和家长的配合,推动家庭和校外教育,促进学生德智体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的的模式,家长可以谈谈教育的心得心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得自己的感受,做到人人互动。循循善诱,做好问题生的转化工作。由于问题生往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以定要注意技巧。我认为以下几点很重要第,充分尊重爱护学生,不能损伤学生的自尊和自信,因为只有对学生发初中七年级班主任工作计划精选心选优品怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行全心全意为同学服务的思想教育对骄傲自满,办事不和同学商量的,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。另外,我还将在班上实行值日班长的方案,不断发现和培养积极的学生,扩大积极学生的队伍。积极的同学越多,班集体就越巩固,教育的力量也就越大。确立班集体的奋斗目标。第周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标。班集体的共同奋斗目标......”。
4、“.....班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,个良好的班集体应该有个集体的奋斗目标,这个目标应是远期中期近期目标的结合,逐步实现目标的整体水平,建立学风浓学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。工作措施强化日常行为规范教育。以守则和规范为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为规范养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生爱劳动勤俭节约爱护公物做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,热心公益强化日常行为规范教育。以守则和规范为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为规范养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生爱劳动勤俭节约爱护公物做到解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。班主任定要我调整好心态......”。
5、“.....充满激情爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖。工作目标,班级总名次继续进步加强班干部的培养。培养班干部是班主任工作的项十分重要的工作。我班经过个学期已经培养了部分认真负责的学生干部,但是有部分还不适合担任班级工作,所以在第周班会上由学生无记名投票选举,重新选出受学生欢迎受学生肯定的班干部。同时我会经常研究班干部状况,对只有热情,但不会工作的,就既交给工作又教给方法对有工作能力,但老师的情况下,在课代的带领下基本上分能准时开始。我班入学成绩较差,缺乏学习尖子,在我班任课老师的共同努力下,我班上学期的期末考试中科会考科目总分科总分均在年级中位居第。受到了年级组的表扬。虽然我班在各方面已经步入正轨,也取得了定成绩,但是还存在着许多问题。我班男生较活跃,但两极发展,部分同学课堂回答问题积极性高涨,懂事......”。
6、“.....上课坐不住,课堂上左顾右盼,注意力极不集中,成绩始终没有起色。早晨不爱读书,就爱干活。我班女生大多数温顺老实,不惹事生非,读书声音小,缺乏生气。学生抄作业现象严重。具体措施在本学期的班主任工作优良品质。在初中开展社会公德讲诚信教育。大力倡导诚信作业诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊替代作业等不诚信现象。开展心理健康教育。根据年级年龄阶段学生身心发展规律,积极开展心理健康教育,指导他们处理好在学习成长交友生活等方面的矛盾和困惑,培养学生健全的人格和良好的心理品质,增强他们正确认知自我调控自我承受挫折与人交往适应环境的能力。加强心理健康教育课程建设,积极开展心理辅导与咨询活动。,通过开展感恩父母感恩老师感恩社会的活动,培养学生的人文情怀,增强责任感。以营造书香班级,陶冶学生情操为活动主题,通过开展读书活动,增强学生的读书积累,促进学生人,我将会根据本班的具体情况开展工作......”。
7、“.....培养学生良好的学习和生活习惯。,形成良好的教育氛围。学校教育要想取得好的成绩,就必须和家长取得恰当的沟通,家访则成为的方式,作为老师的我们在这方面缺少的不是认识,而是行动,坚持以种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的方式,因此,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,达到教育的目的。争取期末被评为先进班级体。做好后进生生思想工作,稳定学生情绪。加强科任之间的交流和沟通。积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高第,要注意表扬和批评艺术。对学生宽容但不能放纵,严格但不能苛刻,这对问题生尤为重要,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生追求上进的源动力。第,要为问题生转化创造良好的环境和氛围......”。
8、“.....让他们多关心指导,帮助他们战胜自我突破自我重塑自我,同时,取得家长的理解信任和支持,做好坚强的后盾。总之,我将尽自己的努力,管好班级带好学生,为教育贡献力量。工作计划篇思想情况加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的积极学生的队伍。积极的同学越多,班集体就越巩固,教育的力量也就越大。确立班集体的奋斗目标。第周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,个良好的班集体应该有个集体的奋斗目标,这个目标应是远期中期近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。协调与家长的关系,开好家长会。孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常与家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小......”。
9、“.....充分尊重爱护学生,不能损伤学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进成为优秀生的希望之火。加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促。以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。制定适合班级实际情况的各项管理制度,进步约束同学们的思想行为。充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。开展仪表整洁,行为文明,维护秩序,热心公益。加强法制安全教育。提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。继续开展平安班级创建和中小学生交通安全教育宣传月活动。大力宣传文明从脚下起步,增加广大师生交通安全观念,培养良好的交通习惯......”。
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