1、“.....各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操田径趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。增收节支,确保教学线的需要,严防群治,创建文明净美的校园年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策理论法规业务学习,强化了后勤工作人员服务第线的意识。学校加强了财务双签,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了次性收费标准,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学,校内商店杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,人参加中考总分以上有人,上中分数线人,和去年相比......”。

2、“.....关于校长年度工作总结报告整理版。文化环境建设我们注重了化。是教育内容系列化。教师层面以爱责教育爱自己,塑造师表形象爱学生,提高育人水平爱学校,弘扬敬业精神对每个学生负责,对学生现在负责,对学生未来成长负责,对学生的终身发展负责。为重点,以爱育爱,以责育责。学生层面突出抓了爱责教育即培养学生爱祖国,爱学校,爱老师,爱父母,爱自己对自己负责,对他人和集体负责,对家庭负责,对社会的责任感和责任意识。是教育形式多样化。坚持以立德树人为根本,形成了课堂教学社会实践校园文化多位体的德育平台。以习惯养成教育为抓手,积极构建学生自我教育自我管理自我激励的自机制。开展了雷锋精神代代传感恩母亲和敬师爱师等主题教育活动。科技创新活动成果显著。参加河北省第届青少年科技大赛,中心校获省级优秀科课时。在此基础上学校开展了系列的活动......”。

3、“.....各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操田径趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。增收节支,确保教学线的需要,严防群治,创建文明净美的校园年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策理论法规业务学习,强化了后勤工作人员服务第线的意识。学校加强了财务双签,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了次性收费标准,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。根据上级有关要求,我们学质量是学校工作的生命线......”。

4、“.....作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。学校年终总结抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前周备课,要求做到定,备,统。即定教研活动时间,定备教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统目标,统重点,统进度,统检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把备的重点放在对学生的了解和教材的分析上把教的重点放在学生的学法指导上,把改的重点放在分层要求分类提高上,把导的重点放在学生的心理思维的疏通上把考的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药......”。

5、“.....各位老师大家好,时间过得真快,转瞬间年即将向我们挥手而去。下面我代表中心校校委会对年的工作向大家做汇报,恳请考核组各位领导和老师提出宝贵意见。年来,在教体局各位领导的亲切关怀,全体教师奋力拼搏及社会各界的鼎力支持下,我们以迎接省教育综合督导评估和迎接义务教育均衡发展及成职教示范县迎国检为契机,站在学校内涵发展的制高点上,继续用爱与责任的核心理念统领学校各项工作,扬爱的风帆,展责任风采,在学校整体工作中,建设新亮点,构筑新特色,开创新局面,赢得新超越,圆满地完成了年初制定的各项工作目标任务。现汇报如下在营造爱与责任的良好氛围上,我们围绕让爱与责任同行的核心理念,着力打造潜移默化的校园环境文化。全体师生积极参与到学校环境建设中,每块展板,每面墙壁,都集学生教师之智慧,主题鲜明形式多样层次分明。关于校长年度工作总结报告整理版......”。

6、“.....花开花谢,春去冬来。不知不由全体教师轮流做主讲,该活动在形式上追求创新,内容上逐渐丰富。开展党员教师反腐倡廉专题学习系列活动。通过系列活动的开展,我校党员教师进步加强了自身党风廉政建设,更加坚定了廉洁从教的信念。重视师能提升。推行说书暨读书沙龙活动。阅读是教师提升个人业务水平的途径。我校重视营造书香气氛,提倡教师多阅读让教师在阅读中成长,成为智慧型教师。说书改变了原有的阅读方式,从教师用眼睛看转变为用耳朵听,从个人受益到人主讲,群人受益。学校每期邀请名教师当主讲人,以说书的形式讲书,与众分享自己的读书收获,说书范围包括文本解读师德师风电子网络。重视课题研究与小课题研究。自刘校长的课题基于文体特征的小学语文文本解读研究被推荐到市待立项之后,我校认真按方案开展研究工作。期初刘校长为教师们做了专题讲座,指导教师进行课题研究......”。

7、“.....另外,学校教师在小课题研究方面也较为扎实,目前有王谢老师申报的两个小课题获的学习兴趣,效果良好。语文数学文本解读论坛交流为提高教师文本解读能力,年至今,在市教育虚拟社区开辟专栏,先后开展了两次语文数学文本解读论坛交流活动。总之,围绕提高教师队伍整体素质这核心,南片区开展了丰富多彩的教师研修活动,活动注重实效性多样性创新性。正视不足,再接再厉,让自己满意,让他人满意在盘点工作成效的同时,我也深刻认识自身存在诸多不足。首先是自己对自己的不满意,比如个人阅读学习随性散漫粗泛,喜欢的书就多看几遍,不喜欢的囫囵吞枣,缺乏计划性目的性个人业务进取心逐渐减弱,吃老本的怠惰心态逐渐滋生个人管理能力协调能力有待提高。其次是自己不能让他人满意他人指领导同事学生及家长,比如重视教研活动,给教师带来负担和压力,在教研方面的减负增效方面不能让人满意比如培养学生特长培养学生品行......”。

8、“.....其实效性不能让学生和家长满意。今后,我将改进个人缺点,改变诸多不足,尽我所能,学习和工作上用心专心精心,让自己满意,让他人满意,校长年度的重点放在学生的学法指导上,把改的重点放在分层要求分类提高上,把导的重点放在学生的心理思维的疏通上把考的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。我们直要求老师对学生作业全批全改,月检查公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度......”。

9、“.....各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件报刊杂志发表多篇文章,学生人获竞赛等奖,人获省级竞赛等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在语文教学与研究襄樊晚报等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,人参加中考总分以上有人,上中分数线人,和去年相比,成绩有较大的突破。继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行日常行为规范的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育......”。