《某某三年级班主任的工作计划5篇【打印版】》修改意见稿
1、“.....制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有,寓教于乐。午间纪律中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设个良好的学习环境。增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。积极配合学校开展各项活动。方法措施开学后及时对学生进行思想教育......”。
2、“.....全身心地投入到学习上,如既往地搞好日常规工作。根据学校对班级量化评比标学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨指导,加强教育。利用升旗仪式班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。如对于学生的书写姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。班级纪律方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律有序,及时检查并督促自我约束。班级卫生每日扫查。班级管理依旧是执行班干部轮换制,目的在于培养有管理能力的孩子,也锻炼表现欲不太强的孩子,培养其自信心。培优补差因为这个学期转进来的新同学......”。
3、“.....而我们班级的孩子之间也存在较大差距,面对这样的学情,只能以优带差,以强补弱。安全教育方面,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。,保证活动安全。,做操有序排好路队,坚持做到。无食品。家校沟通争取多与家长沟通,全方位的了解孩子在家的表现,也让家长对孩子在校的表现有个清楚的认识,家校互相配合教育孩子。总而言之,班主任的工作三年级班主任的工作计划篇打印版激励自我教育自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,工作重点德育通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励自我教育,自我管理能力结合等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育加强环保教育,培养种环境意识,做到个创建文明校园,文明班级......”。
4、“.....智育继续开展课前分钟见闻谈活动成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩我班共有学生人,本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是建立支有进取心能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风。具体措施因材施教,做好培优转后的工作重视尖子生的培养对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。从语文数学书法体育美术音乐等多方面,多培养这些职。开展比学互助活动,形成浓厚的学习风围。十月份学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有定成效主题教育活动元旦庆祝活动学生心理健康教育进行总结表彰......”。
5、“.....期末考试。学生学期测评工作评优工作及假期安全教育。班主任工作计划把本班建成具有勤学守纪团结向上的班风,把学生培养成为有理想有道德有文化有纪律的代新人,做位合格的社会主义建设者和接班人。指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我间纪律中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设个良好的学习环境。卫生方面个人卫生包括书桌堂的整洁有序,及时检查并督促自我约束。班级卫生每日扫查......”。
6、“.....目的在于培养有管理能力的孩子,也锻炼表现欲不太强的孩子,培养其自信心。培优补差因为这个学让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨指导,加强教育。利用升旗仪式班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。如对于学生的书写姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。班级纪律方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律首先,师生共期转进来的新同学,学习成绩参差不齐,而我们班级的孩子之间也存在较大差距,面对这样的学情,只能以优带差,以强补弱。安全教育方面,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌......”。
7、“.....,保证活动安全。,做操有序排好路队,坚持做到。无食品。家校沟通争取多与家长沟通,全方位的了解孩子在家的表现,也让家长对孩子在校的表现有个清楚的认识,家校互相配合教育孩子。总而言之,班主任的工作细小而繁多,只有让自己静下心来,细心耐心去做才能不辱使命。争取在班主任工作中多找方法,少找借口,学习老班主任的经验,积累自己的实践,学中做,做中学班级基本情况和目标增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。积极配合学校开展各项活动。方法措施开学后及时对学生进行思想教育,把心送到学校,全身心地投入到学习上,如既往地搞好日常规工作。根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作......”。
8、“.....互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有接任班班主任工作以后,来到教室看到孩子们个个意气风发,生机勃勃的样子,我对今后的工作也充满了信心针对上学期的班级状况,这学期我又有了新的目标。能否形成个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是年级,比较特殊,些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手指导思想端正学习态度,改变懒汉作风,建立个团结文明守纪刻苦勤奋互助的班集体。使学生全面健康的发展。情况分析我班有学生人,此班学生思想素质比较高,上进心比较强练开展学习经验交流活动进行班干部的改选出好迎开学的墙报......”。
9、“.....老师和孩子们又回到我们熟悉的校园。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下学情分析这个学期我班共有人,其中女生人,男生人,而名男面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数科教学中注重优秀生的培养和辅导。重视后进生的转化对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取帮,众帮等措施,给后进生创造个温暖的集体氛围。对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。做好劳动卫生和安全教育要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动......”。