1、“.....树立良好师德。结合当前教师绩效考核,严肃园规园纪,制订了系列教师教育教学行为规范。结合师德建设,本学期,我们开展了教师庆,展风采趣味游戏活动,极大地鼓舞了教师们的工作热情,树立爱岗敬业团结拼搏无私奉献的敬业精神。关注成长,提升队伍整体素质。加强岗位练兵。有比赛才有动力,本学期我们结合教师绩效工资考核,在教师活动中尽量以比赛形式进行,作为教师绩效考核的依据。为此,我们开展了丰富多彩的教师竞赛活动,如教师评优课自然角创设评比设计早期阅读教案比赛备课反思及教学随笔评比和主题环境创设评比等等,通过系列的评比活动,提高教师的竞争意识,在岗位大练兵中,使教师们得到充分的锻德建设行风建设和职业道德建设,树立良好师德。结合当前教师绩效考核,严肃园规园纪,制订了系列教师教育教学行为规范。结合师德建设,本学期,我们开展了教师庆,展风采趣味游戏活动......”。

2、“.....树立爱岗敬业团结拼搏无私奉献的敬业精神。关注成长,提升队伍整体素质。加强岗位练兵。有比赛才有动力,本学期我们结合教师绩效工资考核,在教师活动中尽量以比赛形式进行,作为教师绩效考核的依据。为此,我们开展了丰富多彩的教师竞赛活动,如教师评优课自然角创设评比设计早期阅读教案比赛备课反思及教学随笔评比和主题环境创设评比等等,通过系列的评比活动,提高教师的竞争意识,在岗位大练兵中,使教师们得到充分的锻炼,促进教师业务水平的发展和教学基本技能的提升。做好师资自培。新教师的成长是提高整体师资的关键,我们秉承以老带新的原则,继续以师徒结对形式进行师资自培,为了使青年教师这支后备力量尽快发展,我们有对新老教活动,如春游庆节日活动举办儿童作品展览幼儿讲故事比赛等,在每个活动中,我们尽量调动教师主动参与,如大班举行家长半日活动的组织形式,就是大班教研组成员的共同智慧,教师在幼儿作品展这环节中......”。

3、“.....学习成果,让家长教师的工作,幼儿园的教育,如利用相机拍下孩子们的活动集锦,配上儿童的话语布臵生活栏,提供多种材料,指导幼儿人人制作作品,并把这些作品布臵成不同的图案,独具匠心的创意,也让家长感到了教师的细心及对教学工作的重视,得到了好评。再如,游园活动,我们与领导共同拟订活动计划,带领本组教师制作材料,各尽所能,使活动准备充分,开展得丰富多彩。在教研实践中,我们几个教研组长深知,教师是教研的主体,只有通过多种形式调动教师参加教研的积极性主动性,将教研内化为教师的自我发展自我提高的内在动力,才能提高教师教研活动的质量,促进保教质量的提高。我们教研组要配合领导,进步落实工作计发现问题,使其成为教研工作的新起点,个灵活的教研突破口。在教研工作中,我们指导和带动教师勤做笔记,学会观察,学会记录,学会反思,学会在司空见惯中发现问题,并顺着这些问题去探索实践,寻找合适的解决办法......”。

4、“.....并积极地向外投稿,篇的稿子在杂志上刊登,本学期还选送两篇教育笔记参加市的评比。作为教研组长,我们还配合园务对教师的教育教学工作进行了随机抽查,及时指出可供探讨的地方,与教师进行个别交流。游戏是幼儿园工作的个重要内容,当发现问题时,我们及时地组织教师学习相关的文章,如自主性游戏中教师的指导方式等,为教师提供理论指导,同时开展各年级组间的游戏观摩,让教师相互学习,共同提高。协助园长指导本组教师开展专题研究,撰写教育论文,钻研教材,针对不同的教育对象设计教育活动,上好实践课,强化教法和学法的研究,重视成果反馈。我们的办园特色向以艺术教育为主,所以教师的个人专题较为集中,幼儿园年度教研工作总结集锦六篇网络版书活动。当真浏览学校每年提供的书籍,提高教师本身的文化素养。每年教师自发阅读本名著,扩大读书的范畴。好文章大家读。在教师办公室的墙上创设好书大家读的张贴栏......”。

5、“.....读到的好文章,推举张贴在好书推荐栏里。读书交流活动。每两月进行次读书交换活动,并以文字的情势浮现读书笔记读书心得领会经典段落名句等张贴在读书网的栏目中。科研工作进步深刻地研讨幼儿园早期阅读的领导方式和实行策略。积极介入区级独破课题中华传统美德校本教材开发的研究工作,全园教师在幼儿园日常教育工作中认真落试验证幼儿园板块的教材开发情况。幼儿园年度教研工作总结集锦六篇网络版。推进课题研究工作国家十双语研究课题论文等奖雷虹李炜课例等奖刘润珍课例等奖张蕾山西省教育协会论文奖等奖闫双玲张晓琦等奖张晓红王丽娜曾海霞裴瑾向晖张琴岳彦华吴哓莹杨丽慧赵隽高华等奖徐海燕刘娇梅王美玲郑强王宠。以上是本学期幼儿园保教工作总合我园教育教学的薄弱环节,我们开展了系列园本教研活动,使教师通过各项活动真实的体验和深度反思学习交流,增强教师的创新意识,在园本教研活动中......”。

6、“.....强化学习,提高教师理论水平。幼儿园年度教研工作总结集锦篇幼儿园年度教研工作总结范文集锦篇忙碌而又充实的工作已经告段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,这时候,最关键的工作总结怎么能落下,你所见过的工作总结应该是什么样的以下是小编为大家整理的幼儿园年度教研工作总结篇,希望对大家有所帮助。幼儿园年度教研工作总结篇本期教研工作的基础情况本期以幼儿园日生涯惯例细则为主线,加强教研工作治理和幼儿园德育教材开发,营造个积极读书的氛围,提高教师参加教研的踊跃性,加强理论学习,进步深入教育观点改变为教育行动,加强教师队伍建设,参加学校的说课比赛教学论文评比读书活动办学理念训风征选等活动,以教研活动增进教师专业化成长,为教师的行动研究提供理论支撑和保障。首先,查阅资料,进行学习理论。学习纲要中对数学的解读感受数量关系,体验数学的意义学习赵寄石主编的幼儿数学教育......”。

7、“.....关注数学内容的本质和内涵,在设计数学活动时慎思慎虑,体现数学的个特点抽象性精确性以及应用广泛性。为家长供给教学观摩活动节,让家长懂得幼儿园的教学情形。新年到来之际,家长和孩子们起做亲子游戏,观看孩子们的文艺表演,让孩子们过了个快活的新年。特色园区创建学习型的教师团队教师专业化发展是教师专业化素质直进步的个进程,创立学习型团队,是师资步队建设的主要道路,树立书香校园,建设校园文明,营造协调健康向上的学习气氛,本期教研组开展了读书漂流活动。在办公室创设了读书吧。在教师办公室里创设读书环境为教师提供各种教育杂志,供教师阅览,学习先进的教育理念,汲取新的教育信息和进步的育人教训,拓展教师视线。走进名著的的实践课,我们做到及时交流及时评价,并采用了各抒己见的评价形式,让每位教师都来说说自己对课的看法,各教研组汇总,在讨论中教师看到了自己活动组织中的可取之处与不足,对今后的工作是个促进......”。

8、“.....在观摩同事的活动中得到了学习,大班与小班的两位教师向片里上了两节优质课,多篇活动设计选送市里评比,有篇活动设计在省级刊物上发表。组织本组教师共同整理和制作各种教具学具和搜集各类教育资料,定期指导教师更换和增添游戏材料,创设主题教育环境。协助园长组织好几个大的教育活动,如春游庆节日活动举办儿童作品展览幼儿讲故事比赛等,在每个活动中,我们尽量调动教师主动参与,如大班举行家长半日活动的组织形式,就是大班教研组成员的共同智慧,教师在幼儿作品展这环节中,巧用多种形式展示了幼儿的在园生活,学习成果,让家长教师的工作,幼儿园的教育,如利用相机拍下孩子们的活动集锦,配上儿童的话语布臵生活栏,提供多种材料,指导幼儿人人。立足本土,打造课程园本特色。我园的课题农味主题活动课程园本化的实践与研究正逐渐形成我园的特色。各自课题承担教师及所在班级都认认真真实实在在的进行了工作,取得了较好的成效......”。

9、“.....都坚持农味艺术化的原则,体现出各自的课题特色。采用普及与重点相结合的方法,开展多样化的科研实践做到人人课专题,人人上好个人课题研究课加强计划管理,每位老师选定科研子课题,做到有计划有交流有总结有论文。幼儿园年度教研工作总结集锦六篇网络版。根据实际情况,及时发现问题,使其成为教研工作的新起点,个灵活的教研突破口。在教研工作中,我们指导和带动教师勤做笔记,学会观察,学会记录,学会反思,学会在司空见惯中发现问题,并顺着这些问题去探索实践,寻找合适的解决办法。各年级组青年教师人人做笔记,并积极地向外投稿,篇的稿子在杂志上刊登,本学期还选送两篇教育笔记参加市的评比。作为教研组长,我们还配合园务对教师的教制作作品,并把这些作品布臵成不同的图案,独具匠心的创意,也让家长感到了教师的细心及对教学工作的重视,得到了好评。再如,游园活动,我们与领导共同拟订活动计划,带领本组教师制作材料,各尽所能......”。