1、“.....相信每个学生都有各自的兴趣特长和实际情况,其理解分析体验感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上,不强求齐头并进,而是正视事实,追求差异发展。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。作文教学上,我着力抓好了以下几个环节。学生作文互改实施方案组建评改小组,明确评改要求,评选优秀评改员。因效果良好在科组推广。让学生坚持写日记讲清日记意义,明确日记要求,及时加长期的指导督促。我所带的学生均能坚持写日记,学生的日记字数达十几万至几十万不等,很多学生告诉我写日记已成为种需要。要求学生制作国内外新闻焦点触动心灵的人事物资料卡片,老师每周检查督促。初步探索出议论文记叙文的写作方法见我年论文发散统摄有序议资源促进教学提高教研水平,通过不断地努力,在南海中电脑高手如云的情况下,年,我制作的兰亭集序获学校优秀教学课件评比等奖。同年被学校评为推进信息教育先进分子......”。

2、“.....积极探索大面积提高语文教学效率的方法。在个人的教学上,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的学放在教学的核心位臵上,把学生的个性体验放在教学的核心位臵上。相信每个学生都有各自的兴趣特长和实际情况,其理解分析体验感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上,不强求齐头并进,而是正视事实,追求差异发展。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。作文教学上,我着力抓好了以下几个环节。学生作文互改实施方案组建评改小组,明确评改要求,评选优秀评改员。因效果良好在科组推广。让学生坚持写日记讲清日记意义,明确日记要求,及时加长期的指导督促。我所带的学生均能坚持写日记,学生的日记字数达十几万至几十万不等,很多学生告诉我写日记已成为种需要。要篇基本情况,女,年月出生,年月毕业于江西师范大学中文系,本科学历。年月调入南海中,现任高两个班的语文教师高班班主任......”。

3、“.....取得中学语文级教师资格,现申报中学语文高级教师资格。申报理由本人自年被评为中学语文级教师以来,任教高语文年,担任班主任年任现职以前,担任班主任年,任教高语文年。本人爱岗敬业,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取创新精神,能服从工作安排,主动认真负责地完成教育教学任务,能为人师表,按照教育教学规律培养学生,关心学生,积极引导学生关心时事,关心社会,自觉实施素质教育,取得了优良的成绩。近年的年度考核连续被评为优秀。至今任中学语文级教师已满年,符合有关规定,现申报中学语文高级教师资格。下面我对任现职年来的工作做个总结教学教研工作任现职以来,始终把成为个学者型的教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,理解国家基教师高级评职述职报告篇首先,谈谈教学工作。在教学中,我首先注重个钻字。努力钻研教育教学理论,及时掌握学术动态......”。

4、“.....熟练掌握学科知识,科学运用教学策略努力钻研学情学法,真切了解学生心理,教会学生学会学习。教师高级评职述职报告网络版。以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。年来,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。开展人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以人小组为单位进行的,每个小组里般都有两个优生,这样来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动教师高级评职述职报告网络版育。做个理念新的教师目前,新轮的基础教育改革已经在我市全面推开......”。

5、“.....结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。做个信息时代的教师目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进步把我们的课堂进行延伸,在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。人行必有我师,积极向每位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美点,被评为南海市优秀教学论文等奖......”。

6、“.....年,所写论文发散统摄有序议论文写作的个思维环节,在南海市中学语文学科经验交流会上宣读,并获市学科优秀论文等奖。值提的是,年,学校校园网开通,年月,学校给每位老师配臵了台手提电脑,我抓住契机,努力学习电脑技术,积极探索在网络环境下,如何利用网络资源促进教学提高教研水平,通过不断地努力,在南海中电脑高手如云的情况下,年,我制作的兰亭集序获学校优秀教学课件评比等奖。关心学生发扬民主在教育学生的过程中,我努力挖掘,仔细发现学生的潜力长处和闪光点。坚持定期家访,解决学生在学习生活上遇到的困难。定期召开学生座谈会,主动听取学生对班级管理及教学上的建议,与学生保持人格上的平等。切为了学生,为了学生的切。刻苦钻研增强教科研能力我深知业务水平的高低,教学基本功的扎实与否对教师的重要性。在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念,刻苦钻安全隐患,如果有便及时清除......”。

7、“.....本学期我班未发生安全事故。家长工作方面个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次按时更换家园联系栏给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。教师高级评职述职报告篇做个科研型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况分析新问题解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。做个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱严中有章严中有信严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教法......”。

8、“.....最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。学年的结束,也就意味着另学年的开始,我会不断地学习实践反思,创新,我会怀着颗感恩奉献之心,和我的学生起快乐地生活成长。教师高级评职述职报告篇基本情况,女,年月出生,年月毕业于江西师范大学中文系,本科学历。年月调入南海中,现任高两个班的语文教师高班班主任。年月经佛山市中学级教师任职资格评审委员会评审通过,取得中学语文级教师资格,现申报中学语文高级教师资格。申报理由本人自年被评为中学语文级教师以来,任教高语文年,担任班主任年任现职以前,担任班主任年,任教高语文年。本人爱岗敬业,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取创新精神,能服从工作安排,主动认真负责地完成教育教学任务,能为人师表,按照教育教学规律培养学生,关心学生......”。

9、“.....使任教班的语文成绩直在年级居领先地位。年,我制作的兰亭集序获学校优秀教学课件评比等奖。同年被学校评为推进信息教育先进分子。近年年度考核连续被评为优秀。任现职以来,我积极承担市校级公开课教学。年月,承担高文言文阅读教学研究课梅花岭记的教学。年月,承担高校际交流课作文讲评的教学。年月,在南海市教育城域网与清华同方资源库应用研究课开放日,承担市级公开课兰亭集序的教学,受到来自中南地区同行的赞赏。年月承担校级公开课促织的教学,我全校老师展现了利用网络资源辅助教学的便利,收到较好。任现职以来,我能积极关心培养青年教师。教师高级评职述职报告网络版。以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。年来,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势......”。