1、“.....养成幼儿良好的生活卫生习惯。午睡时要教育孩子将衣服鞋子放整齐,养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡班时要在寝室内来回走动,注意观察幼儿,发现情况及时处理,作到不打瞌睡不离开寝室。搞好幼儿的生活管理,对孩子有爱心细心耐心,让家长放心。作好保育工作之余,尽量配合班上教师组织好教学活动,真正体现教中有保,保中有教配合教师排练好幼儿节目,让幼儿过好节并配合老师督促幼儿坚持使用普通话的好习惯,树立我园省级示范幼儿园的好形象。年幼儿园大班工作计划具体情况本年级有个班,共计名小朋友,其中男女队名,女名,除个别小朋友外,都为独生子女绝大多数小朋友为托中班升上来的,所以在常规纪律自理能力等方面都有定基础,但能力发展不是很均衡,小朋友之间的个体差异性还是很大的人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点......”。

2、“.....发挥教研职能,关注我园在实施纲要中的具体真实关键问题进行研究。我园在实施纲要的过程中,曾出现过许多的问题,这些问题在教师们的共同努力下,有所改善。随着时代不断的进步,新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中,那么,我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。我组将通过以下活动促进教师在以下几个能力上得到提高设计集中教育教学活动的能力。我组将引导教师根据幼儿园教育指导纲要要求,领悟其艺术领域的指导精神,精心设计次艺术领域的集中教育活动。设计制作说课演示文稿的操作能力。我组将引导教师学会运用现代教育技术,学习相应的制作演示文稿的知识,并积极进行说课演示文稿的操作练习,将自己所设计的集中教育教学活动制作成个说课的演示文稿。说课与开展教育教育活动的能力。在上次制作说课演示文稿的基础上,开展现场观摩活动。将推选出的教育教育活动方案进行现场研讨,使差......”。

3、“.....保证孩子安全健康的成长,针对班级实际情况,特制订幼儿园大班安全工作计划如下。首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第。班级保教人员在思想上必须树立安全第意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取系列措施,做好安全防范工作。认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。保育老师通过学习岗位工作细则清洁消毒制度,不断提高工作质量,并形成相互学习相互促进相互监督相互提高的工作氛围,坚持书写保育笔记,记录心得。不断增强科研意识水平,提高科研质量。继续市级申报课题研究,不断增强科研意识和水平,注重学习注重思考注重探索注重反思,真正做到学以致用。积极探索有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合,主题活动和操作活动相结合,主题活动和亲子活动相结合等教育内容......”。

4、“.....主题墙布臵,家园联系栏布臵。家长带幼儿返园,迎接新小朋友,填写幼儿入位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中,解决他们的后顾之忧。抓好学习,努力提高教师的专业素质。幼儿园教育质量就是生命,教研组根据相应的学习制度,形成种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之,在艺术组的教研活动中,主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。发挥教研职能,关注我园在实施纲要中的具体真实关键问题进行研究。我园在实施纲要的过程中,曾出现过许多的问题,这些问题在教师们的共同努力下,有所改善。随着时代不断的进步,新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中,那么......”。

5、“.....我组将通过以下活动促进教师在以下几个能力上得到提高设计集中教育教学活动的能力。我组将引导教师根据幼儿园教育指导纲要要求,领悟其艺术领域的指导精神,年幼儿园大班工作计划网络版会令大人都感到惊喜,而有的小朋友则不愿参与其中大多小朋友能按要求完成走跑跳钻爬掷投等动作,而有的小朋友动作就显得不那么协调。主要工作新纲要生活化游戏化小朋友园课程,领会其精神,并结合园本课程本年级小朋友的实际情况,落实到日常生活中去,从小朋友兴趣出发,积极准备各种材料开展各种小朋友喜欢的活动,既适合小朋友的水平,又有定的挑战性,既符合小朋友的现实需要,又有利于其长远发展,又有助于拓展小朋友的经验和视野,使小朋友快乐的生活游戏。根据本年龄组小朋友的实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使小朋友在常规自理能力等方面都再上个台阶......”。

6、“.....如我爱我家有趣的形与色我们喜欢的食物冬天等,认真实施多元整合课程,进行美术活动促进小朋友发展活动区与小朋友合作能力的培养早期阅读有利于小朋友语言能力的提高音乐教育对小朋友良好性格的培养等园内课题研究。家长开放半日活动全市开放半日活动,做好中秋国庆春节儿童节等节日庆祝活动。年幼儿园大班工作计划在不知不觉之中,我们又迎来了个卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具用具定期进行消毒,并登记。对幼儿进行安全教育,教他们认识各种交通标志让他们知道紧急呼叫电话的号码和用途学习不跟陌生人说话走失了怎么办等自我保护知识,提高他们的自我保护能力。下班时要对本班的门窗电源水龙头等进行检查关闭,发现了安全隐患要及时向园长进行汇报。年幼儿园大班工作计划指导思想以纲要为指导,以园务计划教育教学计划和保教计划为依据,深入学习纲要精神......”。

7、“.....以年级组为阵地,进行教学研究以教师实践中的问题为抓手,进行分析讨论,通过再实践促进教学能力的提高。段况分析大班年段现有幼儿人,其中本学期新生人。经过大班上学期的教育,幼儿在原有的水平上均有不同程度的提高。他们热爱幼儿园的生活,热爱同伴,热爱老师,积极活泼有求知欲有集体荣誉感。大部分的幼儿能积极参与体育活动,体质有所增强。因为是寄宿制幼儿园,自理能力有显著提高,动作协调性及操作能力也有较大的发展在音乐语言方面也有很良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡班时要在寝室内来回走动,注意观察幼儿,发现情况及时处理,作到不打瞌睡不离开寝室。搞好幼儿的生活管理,对孩子有爱心细心耐心,让家长放心。作好保育工作之余,尽量配合班上教师组织好教学活动,真正体现教中有保,保中有教配合教师排练好幼儿节目,让幼儿过好节并配合老师督促幼儿坚持使用普通话的好习惯,树立我园省级示范幼儿园的好形象......”。

8、“.....共计名小朋友,其中男女队名,女名,除个别小朋友外,都为独生子女绝大多数小朋友为托中班升上来的,所以在常规纪律自理能力等方面都有定基础,但能力发展不是很均衡,小朋友之间的个体差异性还是很大的,比如大多小朋友能独立用餐午睡入厕等,但有的小朋友还需依赖大人来完成这切大多小朋友能用较完整流利的语言来表达自己的想法要求,而有的小朋友还是用看你拉你,甚至哭等动作来表达大多小朋友能大方的在大家面前唱歌念儿歌,而有的小朋友则不愿意大多小朋友在上课游戏时能认真对待开动脑筋,有时他们的创意功,多看多学多想多思考,不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境也要为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料......”。

9、“.....让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人。帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。益智区利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。保教方面充分利用自然因素,开展体育游戏户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。运动前,做好喝水垫毛巾带纸巾等准备。合理安排幼儿在园生活,桌净外出回来饭前便后要洗手衣服裤子书包自己理便便过后自己擦等。在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的食物冬天等,认真实施多元整合课程,进行美术活动促进小朋友发展活动区与小朋友合作能力的培养早期阅读有利于小朋友语言能力的提高音乐教育对小朋友良好性格的培养等园内课题研究......”。