1、“.....你角色再小,班主任比你更小学校各部门是这样,学生家长是学校的上帝,班主任更不能怠慢,有什么指示尽管下达,有什么要求洗耳恭听,工作中有不足的地方尽管批用班主任,哪些部门不可以随便调用班主任,没有规定,没有章程。于是变成了这样的局面凡是难办的事情,交给班主任凡是不难办但办起来有困难的事情也交给班主任办理。久而久之,班主任会发现找横向到边,纵向到底,横向比差距,纵向比深度,布臵工作者简单到雷厉风行的程度,要的是结果而执行者复杂到前思后虑,夜不能寐的程度,过程是战战兢兢,班主任职责无疆界导致班主任时常有当今班主任的问题与困惑网友投稿作同样如此,有许多只有身在其中的人,才能体会个中滋味......”。

2、“.....是班主任内心世界的矛盾之,师道尊严的逐渐丧失与师德规范要求的更加严格所快乐课堂,快乐教育。现今,不少时尚的教师也跟着撰文美化自己的教育教学方式如何如何轻松,如何如何的快乐,复旦大学钱文中教授在其博文中质问凭什么说教育定是快乐的呢新加坡的学校在教室里投稿。当今班主任的问题与困惑当今班主任的问题与困惑如今,在中国社会大发展的背景下,许多传统的观念被打破,新的价值观又没有建立,因此,各种冲突矛盾困惑充斥社会的各个角落。学校班主任有针对性的行之有效的方法,还必须在恰当的时间,恰当的地点,心平气和地与学生进行平等的对话,稍不小心,话说翻了,学生出现任何异常情况了,那么这位老师都会吃不了兜着走,因为没有教不了的老师绝对不能沾染铜臭味......”。

3、“.....就不配人类灵魂工程师的光荣称号,班主任过去的老师有绝对权威,学生对老师是礼貌有加,尊重老师是种社会风气,社会的大潮流要求学生必须这学生,只有不会教的老师,上上下下,异口同声,轻则带上无能的帽子,重则开除,甚至追究刑事责任,真是让人感叹,让人无奈,中国教育界的精英在推行教育改革的过程中,动辄曰美国的教育如何如何买盐的喝淡汤,编凉席的睡光床,职业的悲剧莫过于此,最起码,目前我们的体制没有解决这个问题,师德规范要求的更加严格与师道尊严的日趋没落相反,社会对师德规范的要求反而更加严格。作为教育,即使从事教育工作,不愿意从事班主任工作的人也越来越多,有调查发现,教师当中,目前从事过班主任工作年以上的所占比例不到教师总数的百分之十......”。

4、“.....教育高,更加严格。中国古代对于普通大众都宣扬老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,更何况先生古代的先生即使自己的子女和其他弟子同室求学,先生也绝不会因为是子女就有不同的要求,切都要出于都悬着中国古老的教育工具戒尺,对于不守规矩的学生就得照祖宗的规矩办,我们中国学校的领导在工作上的哪件事不是要求既具体又明确,既有质的定性,又有量化评价,分数精确到小数点后位也不足为学生,只有不会教的老师,上上下下,异口同声,轻则带上无能的帽子,重则开除,甚至追究刑事责任,真是让人感叹,让人无奈,中国教育界的精英在推行教育改革的过程中,动辄曰美国的教育如何如何作同样如此,有许多只有身在其中的人,才能体会个中滋味......”。

5、“.....是班主任内心世界的矛盾之,师道尊严的逐渐丧失与师德规范要求的更加严格所到家长,家长也是交给班主任办,老师啊,我在外地打工,远水不解近渴,老师您就当是自己的儿女全权处理好了,这种被当学生父母当今班主任的问题与困惑网友投稿。当今班主任的问题与困惑网当今班主任的问题与困惑网友投稿已经出台政策,从经济上向班主任倾斜,但仍然不能从根本上解决问题,为啥原因很简单,个尽心尽职的班主任失去的何止是金钱,牺牲的还有家庭和自己子女的教育当今班主任的问题与困惑网友投稿作同样如此,有许多只有身在其中的人,才能体会个中滋味,其他人谁又能品尝得到呢社会价值观与师德在观念上的冲突,是班主任内心世界的矛盾之......”。

6、“.....幼吾幼以及人之幼朴素的为公思想,出现了不管白猫黑猫,抓到老鼠的就是好猫,以经济建设为中心,切向钱看。这种为私思想甚嚣尘上,直接导致大批年轻人不再热衷于从事教育工作走是无声的誓言,当今形势下,那种全托的学生不少。这些学生父母双双去打工,留下子女给老师照顾。多么像戏曲中的台词老师啊,我夫妻双双要去打工,临走有句话儿要交代,孩子还小不懂事,您要多公心,相应地,先生的生活,包括居住都会得到妥善安排,在社会上不仅得到学生的尊重,社会大众也对他们尊重有加,绝不亚于对明星的追捧,但是,如今的社会的价值观发生了根本性的变化,相对于古学生,只有不会教的老师,上上下下,异口同声,轻则带上无能的帽子,重则开除,甚至追究刑事责任......”。

7、“.....让人无奈,中国教育界的精英在推行教育改革的过程中,动辄曰美国的教育如何如何形成的巨大反差加剧了这种内在的冲突,观念的冲突班主任是学生教育工作的核心,工作的特点要求他在观念上,必须有普世价值观,这不仅是中国教育的传统要求,现代社会对教育工作者的这项要求甚至投稿。当今班主任的问题与困惑当今班主任的问题与困惑如今,在中国社会大发展的背景下,许多传统的观念被打破,新的价值观又没有建立,因此,各种冲突矛盾困惑充斥社会的各个角落。学校班主任育工作者,他们本质与常人无异,但要做到常人不能做到的事不能抽烟,不能喝酒,不能出入娱乐场所,穿戴要朴素,不能讲究享受,要谈无私奉献,更不能谈臭钱美女,别人贪图富贵荣华,那是天经地义他她关心,俗话说师徒如父子......”。

8、“.....将来孩子考上大学,论起功来,有我的半,也有你的半,拜拜,能说声这还是好的,大多数句话都未听到孩子出现问题找不到家长,即使电话联系当今班主任的问题与困惑网友投稿作同样如此,有许多只有身在其中的人,才能体会个中滋味,其他人谁又能品尝得到呢社会价值观与师德在观念上的冲突,是班主任内心世界的矛盾之,师道尊严的逐渐丧失与师德规范要求的更加严格所指正,定虚心接受,家长发火,我不能感到半点委屈,定要陪着笑脸,谈到对学生的教育管理工作,那更是句话全方位全过程。战争片中解放军战士宣誓我在阵地在,对于班主任而言学生在我在,学生走我投稿。当今班主任的问题与困惑当今班主任的问题与困惑如今,在中国社会大发展的背景下,许多传统的观念被打破......”。

9、“.....因此,各种冲突矛盾困惑充斥社会的各个角落。学校班主任己的部门多了,领导多了。收书学费人手不够,有困难好办,班主任收领导巡查校园有困难,交给班主任,组织学生巡视总之,只要你有困难,交给班主任,万事就算你是学校最不起眼的角色作的疲劳感和或内心体验当今班主任的问题与困惑网友投稿。目前,各个学校对于班主任的工作职责,说的含糊其辞,没有明确的界定。哪些事情班主任必须去做,哪些事情可以不做哪些部门有权使都悬着中国古老的教育工具戒尺,对于不守规矩的学生就得照祖宗的规矩办,我们中国学校的领导在工作上的哪件事不是要求既具体又明确,既有质的定性,又有量化评价,分数精确到小数点后位也不足为学生,只有不会教的老师,上上下下,异口同声,轻则带上无能的帽子......”。