1、“.....为人类服务。如果随便玩火或防火意识不强,火近年来发生的些青少年受到伤害的意外事故,充分说明了这点。因此,教育学生学会自我保护,注意安全,防止受到伤害是十分重要的。提问听到消防车发出的警笛声,你会想到发生了什么事情遇到火灾,应拨打什么电话学文明理。过渡语遇到火灾时,要拨打报警电话,请求的,最有价值的东西。荀子在礼记中提出生,人之始也死,人之终也。始终惧善,人道毕矣。这也是在强调要尊重生命,热爱生命。古人甚至把爱惜生命与孝联系起来。古代孝经中强调身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。可见,热爱生命是种传统道德。人的生命只有次,火继续烧下去,会造成什么样的损失小结由于玩火引起火灾,不仅烧毁了大家辛苦种植的芦苇,带来巨大的经济损失,而且威胁到周围居民的生命财产安全,多危险呀,提问由于玩火引起火灾的几个孩子为什么低垂着头哭泣,你想对他们说些什么小结你们说得很好......”。
2、“.....她应该怎么做出示幻灯听听栏目内容电工叔叔的话。不要用铁丝捅电线插座。提问为什么不能这样做不要在电线附近放风筝。提问如果在电线附近放风筝,会发生什么事有什么危险小结电工叔叔告诉我们这些话,是让我们防触电。板书防触电讨论遇到下面的情况年级思想品德教案不玩火防触电整理版。提问听到消防车发出的警笛声,你会想到发生了什么事情遇到火灾,应拨打什么电话学文明理。过渡语遇到火灾时,要拨打报警电话,请求消防队来灭火。消防队员会以最快的速度赶到火灾现场,保护我们的生命和财产安全。前几来了巨大的经济损失。有的人由于过失引起火灾,不懂采取措施救护,而葬身火海,惨不忍睹。这些惨痛的教训告诉我们什么呢小结我们要有防火意识,随时注意防止发生火灾,保护自己和他人的生命。出示幻灯议议栏目内容。小明家中失火,他应该怎么做李阿姨看见公司的是让我们防触电。板书防触电讨论遇到下面的情况......”。
3、“.....能不能用手摸,为什么雷雨天能不能在大树下避雨为什么提问不玩火防触电对我们生活有什么好处板书保护自己保障安全联系实例,导行。放录像,请同学补充录像内容。小明在十几层高火无情地吞没了。如今虽重新翻建了,但给国家带来了巨大的经济损失。有的人由于过失引起火灾,不懂采取措施救护,而葬身火海,惨不忍睹。这些惨痛的教训告诉我们什么呢小结我们要有防火意识,随时注意防止发生火灾,保护自己和他人的生命。出示幻灯议议栏目内容。小的阳台上,登着凳子冲楼下喊喂,等我会儿。有什么危险煤气灶上的水开了,不停地冒着热气,你应该怎么做注意些什么总结。通过这节课的学习,同学们懂得了不玩火防触电的道理,今后在日常生活中,要时刻注意安全。板书设计十不玩火防触电保护自己保障安全。小学二知道玩火容易造成火灾,给国家和人民财产造成损失和人员伤亡。知道触电会直接威胁人的生命。知道拨打电话可请求消防队灭火......”。
4、“.....愿意提高自我保护意识。板书不教师举补充事例。火利用得好能为人类造福,为人类服务。如果随便玩火或防火意识不强,火知道触电会直接威胁人的生命。教学难点使学生愿意提高自我保护意识。教学具准备课文挂图张。课文录音带,补充内容录音带。小学二年级思想品德教案不玩火防触电整理版。老师在备课时,应注意搜集与本课教育相关的资料,以使教学中适当引用。如想想栏目中仅设计了种么危险煤气灶上的水开了,不停地冒着热气,你应该怎么做注意些什么总结。通过这节课的学习,同学们懂得了不玩火防触电的道理,今后在日常生活中,要时刻注意安全。板书设计十不玩火防触电保护自己保障安全。小学二年级思想品德教案不玩火防触电整理版。知道天,有个村子发生了火灾。你们看,这就是火灾现场图。同学们边看图,边听录音介绍,再想想火灾是怎么引起的有什么危害出示课文挂图,放课文录音......”。
5、“.....造成的损失会更大。的阳台上,登着凳子冲楼下喊喂,等我会儿。有什么危险煤气灶上的水开了,不停地冒着热气,你应该怎么做注意些什么总结。通过这节课的学习,同学们懂得了不玩火防触电的道理,今后在日常生活中,要时刻注意安全。板书设计十不玩火防触电保护自己保障安全。小学二大楼失火,她应该怎么做出示幻灯听听栏目内容电工叔叔的话。不要用铁丝捅电线插座。提问为什么不能这样做不要在电线附近放风筝。提问如果在电线附近放风筝,会发生什么事有什么危险小结电工叔叔告诉我们这些话,是让我们防触电。板书防触电讨论遇到下面的情况火灾是因个工人扔在树林中个没熄灭的烟头引起的,大片森林被烧毁,几十年甚至上百年才长成材的森林被毁之旦。有次北京的隆福商场由于管理人员对防火工作不重视,引起火灾后没有灭火设备,耽误救火时间,隆福商场几乎被大火无情地吞没了。如今虽重新翻建了......”。
6、“.....生活中还有不少不安全的因素,教师可以适当补充。对防触电的教育内容,教师可根据学校附近的情况,学生的生活情况,补充些内容。如,农村的电动农机具旷野的高压线的安全问题等。教学设计示例十不玩火防触电教学目标认知知道生活中有时会遇到危险,要防止受到伤大楼失火,她应该怎么做出示幻灯听听栏目内容电工叔叔的话。不要用铁丝捅电线插座。提问为什么不能这样做不要在电线附近放风筝。提问如果在电线附近放风筝,会发生什么事有什么危险小结电工叔叔告诉我们这些话,是让我们防触电。板书防触电讨论遇到下面的情况,生活中还有不少不安全的因素,教师可以适当补充。对防触电的教育内容,教师可根据学校附近的情况,学生的生活情况,补充些内容。如,农村的电动农机具旷野的高压线的安全问题等。教学设计示例十不玩火防触电教学目标认知知道生活中有时会遇到危险,要防止受到伤害......”。
7、“.....造成的损失会更大。火继续烧下去,会造成什么样的损失小结由于玩火引起火灾,不仅烧毁了大家辛苦种植的芦苇,带来巨大的经济损失,而且威胁到周围居民的生命财产安全,多危险呀,提问由于玩火引起火玩火容易造成火灾,给国家和人民财产造成损失和人员伤亡。知道触电会直接威胁人的生命。知道拨打电话可请求消防队灭火。情感感到玩火触电危险,愿意提高自我保护意识。老师在备课时,应注意搜集与本课教育相关的资料,以使教学中适当引用。如想想栏目中仅设计了种情境的阳台上,登着凳子冲楼下喊喂,等我会儿。有什么危险煤气灶上的水开了,不停地冒着热气,你应该怎么做注意些什么总结。通过这节课的学习,同学们懂得了不玩火防触电的道理,今后在日常生活中,要时刻注意安全。板书设计十不玩火防触电保护自己保障安全。小学二,你会怎么做如果家里电线断了,能不能用手摸......”。
8、“.....导行。放录像,请同学补充录像内容。小明在十几层高的阳台上,登着凳子冲楼下喊喂,等我会儿。有什来了巨大的经济损失。有的人由于过失引起火灾,不懂采取措施救护,而葬身火海,惨不忍睹。这些惨痛的教训告诉我们什么呢小结我们要有防火意识,随时注意防止发生火灾,保护自己和他人的生命。出示幻灯议议栏目内容。小明家中失火,他应该怎么做李阿姨看见公司的火就会对我们进行严酷的惩罚。例如大兴安岭发生火灾是因个工人扔在树林中个没熄灭的烟头引起的,大片森林被烧毁,几十年甚至上百年才长成材的森林被毁之旦。有次北京的隆福商场由于管理人员对防火工作不重视,引起火灾后没有灭火设备,耽误救火时间,隆福商场几乎被大灾的几个孩子为什么低垂着头哭泣,你想对他们说些什么小结你们说得很好。消防员叔叔也是这样对他们说的。齐读消防队长的话。板书不教师举补充事例。火利用得好能为人类造福,为人类服务......”。
9、“.....火就会对我们进行严酷的惩罚。例如大兴安岭发生小学二年级思想品德教案不玩火防触电整理版大楼失火,她应该怎么做出示幻灯听听栏目内容电工叔叔的话。不要用铁丝捅电线插座。提问为什么不能这样做不要在电线附近放风筝。提问如果在电线附近放风筝,会发生什么事有什么危险小结电工叔叔告诉我们这些话,是让我们防触电。板书防触电讨论遇到下面的情况消防队来灭火。消防队员会以最快的速度赶到火灾现场,保护我们的生命和财产安全。前几天,有个村子发生了火灾。你们看,这就是火灾现场图。同学们边看图,边听录音介绍,再想想火灾是怎么引起的有什么危害出示课文挂图,放课文录音。提问火灾是怎么引起的板书玩来了巨大的经济损失。有的人由于过失引起火灾,不懂采取措施救护,而葬身火海,惨不忍睹。这些惨痛的教训告诉我们什么呢小结我们要有防火意识,随时注意防止发生火灾,保护自己和他人的生命。出示幻灯议议栏目内容。小明家中失火......”。
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