1、“.....递上的杯热水。天气变了,我会及时提醒学生添加衣物,学生进行体育课锻炼时,我会提醒学生注意运动安全。对于那些走读学生回家时,我都不忘提醒学生下楼慢点,路上注意安全,严而有爱,是我做人的原则,只有出自真诚。才能对学生充满爱心。我在尽力做到随风潜入夜,润无心无声。作为班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解执行班主任意图的目的。班主任尽可能减政放权,尽可能比班容评比运动会刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但效果并不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。难道做班主任定要做到鞠躬尽瘁死而后已问题的症结就在于没有很好的培养支高效率的班干部队伍。班主任班干部及学生者之间的关系如同伞柄支架和布,个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起片天空的。记得在班主任之友的文章中......”。

2、“.....这招还是蛮有用的。我以前也用过这种方法,但用起来没有那么的得心应手,究其原因,主要是自己在时间和场合上把握得不够好,经常在公共场合给班干部虽然可以激励班干部的斗志,但是无意中也会引起另外部分学生的不满情绪,认为老师过分夸大班干部的作用,看了这篇文层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。我们不妨借过来说个班主任爱优等生是人爱后进生是神。当然,对后进生的教育要付出更多的劳动,但是,只要班主任拿出真诚的爱心,就会发现,后进生也有许多可爱之处,也有许多闪光点,不失时机地进行教育指导,就能促使他们不断进步。构建师生对话平台严师出高徒这话没错,但这还不够。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系......”。

3、“.....在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的个核心。班主在任何时候任何情况下学生总会有差别。这就决定了作为班主任,接受每个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重关心爱护帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的精深的爱,它像阳光样,洒向大地上每个角落。喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现。西方有位哲人曾说个人,爱自己的孩子是人爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说个班主任爱优等生是人爱后进生是神。当然,对后进生的教育要付出更多的劳动,但是,只要班主任拿出真诚的爱心,就会发现,后进生也有许多可爱之处,也有许多闪光点,不失时机地进行教育指导,就能促使他们不断进步。构建师生对话平台严师出高徒这话没错关于初中班主任工作心得体会篇网友投稿程。它需要班主任用心经营,去构建......”。

4、“.....这是我直都在考虑和探究的个问题,也是大多数教师生都在思考的问题。怎样才能使学生亲其师,信其道呢我认为应该从以下几点做起以身作则,为人师表教师的举动言行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观他的品德他的行为他对每现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。我希望我的学生成为积极向上勇于创新不怕困难对人以诚相待有同情心和责任感尽力做好任何事情,有定心理的活动比较多,黑板报评比班容评比运动会刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但效果并不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。难道做班主任定要做到鞠躬尽瘁死而后已问题的症结就在于没有很好的培养支高效率的班干部队伍......”。

5、“.....个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起片天空的。记得在班主任之友的文章中,看到位老师曾经介绍过给班干部戴高帽子的方法来培养班干部,这招还是蛮有用的。我以前也用过这种方法,但用起来没有那么的得心应手,究其原因,主要是自己在时间和场合上把握得不够好,经常在公共场合给班干部虽然可以激励班干部的斗志,但是无意中也会引起另外部分学生的不满情绪,认为老师过分夸大班开放的班级文化氛围。以此熏陶和感染学生,以求润物细无声。让班级管理科学化出了问题才去解决,这是亡羊补牢式的管理。要想把个班级管好,随意是不行的,必须讲究科学,讲究方法,这样才能防患于未然。在科学管理上,许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法,使自己不断地完善。如班干部轮流坐庄,竞争上岗师生共议,同树良好班风制定切实可行的班规班纪建立班级量化考核管理制度开展比学赶帮超的竞赛活动发挥典型示范作用......”。

6、“.....另外,我们还可以选好主题,定期召开班会正确使用表扬和批评这武器,建立问题集体评议制度按学生类型,召开教导会或个别谈话建立家校联系制度等。总之,班主任工作是个复杂的工程,同时也是个动态发展的,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。视同仁,严格要求师爱是最神圣的,其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说如果没有要求,那就不可能有教育。教师要做到爱而有度,严而有格。在社会急剧变革的今天,面对纷繁的世界,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突,激烈的竞争,以及拜金主义的侵蚀,无不冲击着孩子的心灵,纯正的师生之情失去了它原有的光环,在这种环境下,热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则,让学生体会什么是真诚的爱,用实际行动去爱,但面对各种因素......”。

7、“.....学生对老师的态度是很敏感的,学管理上,许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法,使自己不断地完善。如班干部轮流坐庄,竞争上岗师生共议,同树良好班风制定切实可行的班规班纪建立班级量化考核管理制度开展比学赶帮超的竞赛活动发挥典型示范作用,开展班级各类明星评比活动。另外,我们还可以选好主题,定期召开班会正确使用表扬和批评这武器,建立问题集体评议制度按学生类型,召开教导会或个别谈话建立家校联系制度等。总之,班主任工作是个复杂的工程,同时也是个动态发展的工程。它需要班主任用心经营,去构建。初中班主任工作心得体会范本怎样做好个班主任,这是我直都在考虑和探究的个问题,也是大多数教师生都在思考的问题。怎样才能使学生亲其师,信其道呢我认为应该从以下句亲切的话语投到学生的心中,会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时,对于他们所犯的,决不能随便放过......”。

8、“.....对于刚从小学到中学的学生,学习习惯的养成至关重要。大卫休谟有句名言习惯是人类生活的伟大向导,因此,无论是学习还是生活,帮助和引导学生形成良好的习惯,是教育工作者是班主任的工作关键,也是工作人才成功的保障,制定班规督促学生上课认真听讲积极回答问题,课后及时完成作业预习复习功课,养成良好的学习习惯。组织小组学习竞赛,激发队员的学习热情,形成赶超的学习气氛。个班级要取得优秀的学习成绩很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。在活动中发挥好指导员的作用组织协调。班级第不要吝啬对学生的爱。爱是溶化剂,爱是桥梁。要想让学生爱你,首先你应该付出你的爱。为了做到这点,我把关爱渗透到平时。决不能吝啬对学生的爱。比如帮学生整理衣领,拍拍学生的头,学生生病时温柔的目光,关切的话语,递上的杯热水。天气变了,我会及时提醒学生添加衣物,学生进行体育课锻炼时,我会提醒学生注意运动安全。对于那些走读学生回家时......”。

9、“.....路上注意安全,严而有爱,是我做人的原则,只有出自真诚。才能对学生充满爱心。我在尽力做到随风潜入夜,润无心无声。作为班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解执行班主任意图的目的。班主任尽可能减政放权,尽可能的。身体是最重要的,我们参加体育锻炼的目的,是为了我们拥有强健的体魄,能够胜任初的学习与中考,如果身体状况不好的情况下,必然会影响学生的学习。另外,体育考试也是中考的必考科目之,我们定要引起足够的重视。爱是什么爱是阳光,给人温暖爱是什么爱是甘霖,滋润心田。当你尽情挥洒你的爱,付出你的爱时,学生也会爱你的。第,工作教学认真负责。关于初中班主任工作心得体会篇网友投稿。要想把个班级管好,随意是不行的,必须讲究科学,讲究方法,这样才能防患于未然。在科学管理上,许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法......”。