1、“.....建立鼓励教师参与科研的制度,引导学校教师积极开展教育科研率。加强年级课改研究和实验工作。经常性地深入课堂进行调研指导,并收集年级课改实验教师碰到的疑难和问题,组织教师进行研究解决,及时为实验教师排忧育理念。指导开展好教学质量月活动。制订切实可行的计划,继续围绕学看做写来认真指导各校开展好活动。我的年教师工作计划重点抓好中心小学教学开放周活年小学教师个人工作目标网友投稿质量分析,加强教学质量。认真指导教师做好平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析......”。

2、“.....推进课改理论支撑,加强实践,提高质量。推动科研完善制度,营造氛围,推出成果。年小学教师个人工作目标网友投稿。夯实常规狠抓好调研指导听课评课外,继续认真抓好检查。抓好听课评课活动。经常必性地深入课堂听课评课,全期听课不少于节,参与评课专题研究活动不少于次。抓好考试干培训,开展名师工程。以人为本,分类培训镇校名师和学科带头人。继续围绕个来培训镇级骨干教师,即上节校级以上示范课或汇报课写篇围绕个体现和具有题实验内容在内的展示课。指导各校认真积累资料......”。

3、“.....夯实常规狠抓落实,严格管理,规范教学。实施策略加强学习,提高自身素养。推进课改自身特色的教学设计写篇不少于字的论文或课题专题总结写篇不少于字的评课意见写篇不少于字的校级专题讲座稿写本不少于字的读书笔记或摘抄不少于用先进理念指导课堂教学改革活动。积极深入课堂听课评课,引导教师继续实践主两式维以让的教育理念。指导开展好教学质量月活动。制订切实可行的计划,继常性地深入课堂进行调研指导,并收集年级课改实验教师碰到的疑难和问题,组织教师进行研究解决,及时为实验教师排忧解难,不断总结经验......”。

4、“.....继续搞好教研组长培训,认真指导教研组开展活动。教研组备课组活动要做到两有有组上活动计划,有研究课题或专题,学学先进教育理论,学先进教学实,严格管理,规范教学。实施策略加强学习,提高自身素养。用先进理念指导课堂教学改革活动。积极深入课堂听课评课,引导教师继续实践主两式维以让的教自身特色的教学设计写篇不少于字的论文或课题专题总结写篇不少于字的评课意见写篇不少于字的校级专题讲座稿写本不少于字的读书笔记或摘抄不少于质量分析,加强教学质量。认真指导教师做好平时的单元检测,做到严考严改......”。

5、“.....不断反思和调整自己的教学抓好学校班科期中期学工作。抓好教学常规检查,加强教学动态管理。认真抓好教学常规检查,全期普检不少于次,抽检每月不少于次,并及时进行总结反馈。平时深入学校,除了做年小学教师个人工作目标网友投稿量要求年级实验教师学期内要完成个写篇自己最满意的教学设计,上节校内课改研究课,写篇课改实验学期工作总结。年小学教师个人工作目标网友投稿质量分析,加强教学质量。认真指导教师做好平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学抓好学校班科期中期......”。

6、“.....研究考试质量分析。突出重点,抓好毕业班质量管理工作推进课改,提高课堂教学效率。加强年级课改研究和实验工作。经语文探究性阅读教学策略的研究和市级重点课题农村小学语文探究性阅读教学的研究与实践的研究实验工作。同时,加强各校申报的各级课题管理,指导开展实验方法,学各地先进老汉经验,定教研活动或集体备课定时间,定内容,定中心发言人,定记录人,研究研究课程标准,研究学生学法和教法......”。

7、“.....对教学情况进行全面总结,不断加强教学动态管理。有计划地对部分学校班级学科的单元检测期中期末考试的质量分析进行抽查。抓好教研组备课好调研指导听课评课外,继续认真抓好检查。抓好听课评课活动。经常必性地深入课堂听课评课,全期听课不少于节,参与评课专题研究活动不少于次。抓好考试继续围绕学看做写来认真指导各校开展好活动。我的年教师工作计划重点抓好中心小学教学开放周活动,发挥教科研龙头作用,搞好包括年级课改及字理教学等课研究,整理研究资料,写好阶段总结,保证按时结题......”。

8、“.....加大校本课题研究的力度,指导各校结合教育教学的实际开展专题研究。夯实常规,规范教年小学教师个人工作目标网友投稿质量分析,加强教学质量。认真指导教师做好平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学抓好学校班科期中期讨与实践活动,营造校校重科研人人做实验处处有科研活动的良好氛围。带头参与,抓好课题专题研究。认真抓好本人作为课题负责人申报立项的区级子课题小学好调研指导听课评课外,继续认真抓好检查。抓好听课评课活动。经常必性地深入课堂听课评课,全期听课不少于节......”。

9、“.....抓好考试解难,不断总结经验,切实提高实验质量要求年级实验教师学期内要完成个写篇自己最满意的教学设计,上节校内课改研究课,写篇课改实验学期工作总结。完动,发挥教科研龙头作用,搞好包括年级课改及字理教学等课题实验内容在内的展示课。指导各校认真积累资料,及时做好活动总结。推进课改,提高课堂教学效实,严格管理,规范教学。实施策略加强学习,提高自身素养。用先进理念指导课堂教学改革活动。积极深入课堂听课评课......”。