1、“.....我努力将自己与人为善的爱心和班集体普遍的友爱倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。在班集体中,我总精心营造种平等和谐友爱的气氛,让他们体验集体起花,他便头头是道,我就让他当花卉栽培员。在他的精心护理下,如今教室里的小桃树已长满了樱桃般大小的小桃子。实施自我管理,培养管理能力。小学班主任工作经验总结时间飞逝,转眼个学期又将结束。我就这学提醒他,他的情况也有所好转了。博爱中等生中等生往往是个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的面镜子,他们希小学班主任工作经验总结网友投稿情做好。我采取干部定期轮换制的方法。班干部从同学中间选举产生。由学生自我推荐作竞选演讲......”。

2、“.....选举,组建班委会。小学班主任工作经验总结网友投稿。按学号轮流来当值日班长,班中的事洋,年轻的我有时也真是气极了,但静下心来想想也挺可怜他的。有次我进教室找他要作业,听到他正大声给同学们讲笑话,大家都笑成团。于是我趁机也给他起了个绰号喜洋洋,当着他的面对同学们说没想到徐洋洋这么,这种委以任务的方法也不失为转化后进生的种行之有效的方法,用百分之百的热情,去争取哪怕百分之的效果。改选班干部。为了使更多的学生有当干部的机会,让每个学生都相信我能行。同时也能时时督促班干部把事后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。在班集体中,我总精心营造种平等和谐友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在百分之百的热情......”。

3、“.....小学班主任工作经验总结时间飞逝,转眼个学期又将结束。我就这学期班主任工作作如下总结。学会正确关爱,营造温馨班级个班,关起门来就是个大家庭。如果,这个大家庭理中克服自身不良的行为习惯。就说我们班的徐洋洋吧,因为天生反应慢,动作慢,再加上父母离异,无人管教。他很贪玩,经常不能按时完成作业,没过几天,他就会积起大堆作业没有完成。同学给他起了个绰号叫懒洋改选班干部。为了使更多的学生有当干部的机会,让每个学生都相信我能行。同时也能时时督促班干部把事情做好。我采取干部定期轮换制的方法。班干部从同学中间选举产生。由学生自我推荐作竞选演讲,再由学生无记有样经过我的手。我想这些在别人眼中并不美观的东西,在他们眼里却是那么美好,因为那是他们的杰作。按学号轮流来当值日班长,班中的事由值日班长全权负责......”。

4、“.....值日班长负责检查当天的卫生纪律得到了加强,班集体内部也日趋团结。明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每个学生的积极性,就要使每位学生都可以在班级中找到个合适的位置,担负项具体的工作,人人都为讲笑话,这么爱笑,如果我们大家多去督促他,指导他完成作业,相信他完成作业后会是更加的喜气洋洋,大家能听到更多的笑话。这令他感到很意外,马上坐下刷刷刷地做作业。这以后,大家都热情地帮助他,我也时时理中克服自身不良的行为习惯。就说我们班的徐洋洋吧,因为天生反应慢,动作慢,再加上父母离异,无人管教。他很贪玩,经常不能按时完成作业,没过几天,他就会积起大堆作业没有完成。同学给他起了个绰号叫懒洋情做好。我采取干部定期轮换制的方法。班干部从同学中间选举产生......”。

5、“.....再由学生无记名投票,选举,组建班委会。小学班主任工作经验总结网友投稿。按学号轮流来当值日班长,班中的事听到更多的笑话。这令他感到很意外,马上坐下刷刷刷地做作业。这以后,大家都热情地帮助他,我也时时提醒他,他的情况也有所好转了。这学期,我把黑板清洁员的任务交给了他,更是让他喜气洋洋,信心百倍。我认小学班主任工作经验总结网友投稿督促每位同学做好自己的份内事,记载班务杂志,检查班干部的工作情况。这样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能,班组的自我管理得到了加强,班集体内部也日趋团结。小学班主任工作经验总结网友投稿情做好。我采取干部定期轮换制的方法。班干部从同学中间选举产生。由学生自我推荐作竞选演讲,再由学生无记名投票,选举,组建班委会。小学班主任工作经验总结网友投稿......”。

6、“.....班中的事中找到自己的位置,觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。走进我们班,也许你会感觉不那么美观大方,墙上的张贴物甚至还有些东倒西歪。但我觉得很自豪,因为这些,都是学生在班干部的带领下,自己做的,没他很贪玩,经常不能按时完成作业,没过几天,他就会积起大堆作业没有完成。同学给他起了个绰号叫懒洋洋,年轻的我有时也真是气极了,但静下心来想想也挺可怜他的。有次我进教室找他要作业,听到他正大声给同学集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的员。我在班级管理中建立起了套事事有人干,人人有事干的制度。它包括班干部管理制度值日生管理制度和任务承包责任制度。在这种广泛的参与过程中,使学生在集理中克服自身不良的行为习惯。就说我们班的徐洋洋吧,因为天生反应慢,动作慢,再加上父母离异,无人管教。他很贪玩......”。

7、“.....没过几天,他就会积起大堆作业没有完成。同学给他起了个绰号叫懒洋值日班长全权负责,常务班长协助工作。值日班长负责检查当天的卫生纪律,督促每位同学做好自己的份内事,记载班务杂志,检查班干部的工作情况。这样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能,班组的自我管,这种委以任务的方法也不失为转化后进生的种行之有效的方法,用百分之百的热情,去争取哪怕百分之的效果。改选班干部。为了使更多的学生有当干部的机会,让每个学生都相信我能行。同时也能时时督促班干部把事记名投票,选举,组建班委会。小学班主任工作经验总结网友投稿。这学期,我把黑板清洁员的任务交给了他,更是让他喜气洋洋,信心百倍。我认为,这种委以任务的方法也不失为转化后进生的种行之有效的方法,讲笑话,大家都笑成团......”。

8、“.....当着他的面对同学们说没想到徐洋洋这么会讲笑话,这么爱笑,如果我们大家多去督促他,指导他完成作业,相信他完成作业后会是更加的喜气洋洋,大家能小学班主任工作经验总结网友投稿情做好。我采取干部定期轮换制的方法。班干部从同学中间选举产生。由学生自我推荐作竞选演讲,再由学生无记名投票,选举,组建班委会。小学班主任工作经验总结网友投稿。按学号轮流来当值日班长,班中的事的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。就说我们班的徐洋洋吧,因为天生反应慢,动作慢,再加上父母离异,无人管教,这种委以任务的方法也不失为转化后进生的种行之有效的方法,用百分之百的热情,去争取哪怕百分之的效果。改选班干部......”。

9、“.....让每个学生都相信我能行。同时也能时时督促班干部把事期班主任工作作如下总结。学会正确关爱,营造温馨班级个班,关起门来就是个大家庭。如果,这个大家庭中的每个同学都如兄弟姐妹般互相关心着帮助着照顾着鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。那么我是如何努力来老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点,调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如地尊重理解信任他们。比如,我们班的张城超,他学习成绩般,但很关心集体,家里是卖花的,讲笑话,这么爱笑,如果我们大家多去督促他,指导他完成作业,相信他完成作业后会是更加的喜气洋洋,大家能听到更多的笑话。这令他感到很意外,马上坐下刷刷刷地做作业。这以后,大家都热情地帮助他,我也时时理中克服自身不良的行为习惯。就说我们班的徐洋洋吧,因为天生反应慢......”。