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8、“.....他却完全有可能被排除在主流社会之外。社会现实的复杂化知识化,决定了学习的必要性。电大的存在也实现了学习的可能性。当今社会中些发达学生会换届选举大会上的讲话网友投稿圳电大龙岗分校的历史上它无疑是个重要的将要被载入史册的日子。因为在这个日子里,我们欣喜地参与和见证了龙岗电大学生会这个标志着学生自立自强自我管理自我实现的组织,如凤凰涅磐般地进行了实格格不入了。人在儿童时代由于社会的原因和个人面临的不同情况,不可能完全学会掌握现实社会所要求的各种知识和能力,也不可能达到高出社会平均水平的眼界。以至于之后,就需要补偿就需要并且是种高雅的生活。而这种生活和独特的生活方式,却是不能通过自然的消极的灌输得到的,它也不是人人都能够享受的......”。

9、“.....不错,今天真的是个好日子,在不懈,长期修炼,以知识为根本以真善美为追求,你就定能够成为个优雅的人个高尚的人,个对社会有用的人个生活充盈着幸福的人,以上所说的是关于眼界,即所谓眼高的问题。下面再来跟大家谈谈手不吸收和能力生发的过程。个人经年满周岁,他就是,他也就是个具有完全的权利能力和行为能力的社会人。并不会因其知识的匮乏而被排除在社会之外。但不可否认,他虽是个社会人,然而如果受教育书只是为未来的工作做准备的活动,是种个人的前社会状态,是把个自然人培养成社会人的过程。而今天的观念则认为,过去的那种观念已经与现代乃至后现代的社会现实格格不入了。人在儿童时代由于社今社会中些发达国家无不将教育作为教育过程的顶点......”。