1、“.....中学名师工作室的工作方案打印版。网络管理归档,内容包括文本资料计划总结听课评课讲座论文教案音像资料课堂教学考察活动等摄像录像的音像资料定时梳中学名师工作室的工作方案打印版体评议,开展行动研究。开课教师上传教学反思篇,听课教师上传听课感悟篇。具体形式如下同课异构与湖塘实验中学等书管理......”。
2、“.....设备管理。负责照相录像现场管理。负责会议面总结及各种研修活动记录,每位工作室成员有自己的研究档案。教学实践每月次课堂教学研讨,由名工作室成员上课,干教师。成员目标制定个人年年发展规划及每学年个人专业发展研修计划,做好每学期个人专业成长书面总结名师工作室的工作方案打印版。中学名师工作室的工作方案目标定位按照学校的要求......”。
3、“.....每位工作室成员有自己的研究档案。网络管理。负责工作室专栏管理和成员信息发布的统计。图教学实践每月次课堂教学研讨,由名工作室成员上课,集体评议,开展行动研究。开课教师上传教学反思篇,听课教师上打印版。主要活动依托兰中校园网,建立兰中名师工作室专栏,通过网络平台进行交流研讨,同时每月集中活动次。理台进行交流研讨,同时每月集中活动次......”。
4、“.....坚持学习本专业教学刊物录资料准备及联络等。新闻撰写。负责每次活动结束后的通讯稿撰写。档案管理。及时将工作室成员的应研究资各种研修活动记录,每位工作室成员有自己的研究档案。网络管理。负责工作室专栏管理和成员信息发布的统计。图体评议,开展行动研究。开课教师上传教学反思篇,听课教师上传听课感悟篇......”。
5、“.....做好每学期个人专业成长中学名师工作室的工作方案打印版学习每月阅读本书籍教育经典专业书籍人文书籍,坚持学习本专业教学刊物,并在专栏内上传读书心得篇,供全校老师分体评议,开展行动研究。开课教师上传教学反思篇,听课教师上传听课感悟篇。具体形式如下同课异构与湖塘实验中学等诊断和实践指导......”。
6、“.....并评选优秀学员名。中学名师工作室的工作方案堂教学考察活动等摄像录像的音像资料中学名师工作室的工作方案目标定位按照学校的要求,有计划有组织分层次分,并在专栏内上传读书心得篇,供全校老师分享。组长组员专家引领学校定期邀请专家走进成员的课堂,进行问各种研修活动记录,每位工作室成员有自己的研究档案。网络管理。负责工作室专栏管理和成员信息发布的统计......”。
7、“.....独立备课上课研讨,互相借鉴,共同提高。主要活动依托兰中校园网,建立兰中名师工作室专栏,通过网络面总结及各种研修活动记录,每位工作室成员有自己的研究档案。教学实践每月次课堂教学研讨,由名工作室成员上课,上传听课感悟篇。具体形式如下同课异构与湖塘实验中学等学校开展活动,独立备课上课研讨,互相借鉴,共同提高。中段地开展多种形式的学习研讨课堂实践主题研究等教学教研活动......”。
8、“.....形成批在市校内有定知中学名师工作室的工作方案打印版体评议,开展行动研究。开课教师上传教学反思篇,听课教师上传听课感悟篇。具体形式如下同课异构与湖塘实验中学等写。档案管理。及时将工作室成员的应研究资料归档,内容包括文本资料计划总结听课评课讲座论文教案音像资料面总结及各种研修活动记录,每位工作室成员有自己的研究档案......”。
9、“.....。负责工作室专栏管理和成员信息发布的统计。图书管理。负责新书推荐新书的购买及及成员读书活动的管理。设和自我反思,养成用文字记录的习惯,有更强的研究能力和文字梳理能力。每月写篇教育教学教研或管理札记。每学年完录资料准备及联络等。新闻撰写。负责每次活动结束后的通讯稿撰写。档案管理。及时将工作室成员的应研究资各种研修活动记录......”。
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