1、“.....不得公布学生的考试成绩,不得以考试成绩排列的睡眠。学校要安排好学生的课余生活,给学生自由活动的时间,在学生自由活动时间向学生开放图书室阅览室电脑房电视体育设施等。中学学校学生减负格执行国家义务教育课程计划和调整意见,不随意增减课程和课时。能专职的学科尽量专职。学校必须开足开好体育艺术社会劳技等课程,严禁利用这些课中学学校学生减负实施方案网友投稿减负实施方案指导思想为了切实减轻学生的课业负担,进步规范教育教学行为,全面推进素质教育......”。

2、“.....认真贯彻落实教育部告单全面反映学生学期发展情况,使之符合减负要求。严格控制学科竞赛,经教育部和市县批准的竞赛,也须遵循学生自愿参加的原则,不强行学生参加。动和社会实践活动,让学生轻松愉快地学习,主动和谐地发展,培养学生的综合素质和实践能力。中学学校学生减负实施方案网友投稿。中学学校学生社会和学生家长宣传减负的重要意义,取得社会和家长的理解支持和监督,形成合力共同做好减负工作。具体措施严格执行国家义务教育课程计划和调整意试成绩的高低作为唯标准来评价奖励教师......”。

3、“.....学校和教师不得早于组织学生上课。保证学生每日有小时以上的睡眠。学校要安排见,不随意增减课程和课时。能专职的学科尽量专职。学校必须开足开好体育艺术社会劳技等课程,严禁利用这些课时补习其他文化课。用好中学生素质报利用家长会新闻信息等多种形式,向社会宣讲素质教育观全面发展观,引导社会各界,特别是家长转变唯分数是人才的旧观念,用全面质量观评价学校教师创新教育,培养学生的主体意识和创新精神。积极推广心理咨询,开展心理健康教育,减轻学生的心理负担。利用学校社会教育资源......”。

4、“.....工作思路成立以校长为组长的减负工作领导小组,切实加强对学生过重课业负担的,保证减负工作的实效性。加强教学控制管理,深化教搞好减负的宣传工作,通过各种方式向社会和学生家长宣传减负的重要意义,取得社会和家长的理解支持和监督,形成合力共同做好减负工作。具体措施严见,不随意增减课程和课时。能专职的学科尽量专职。学校必须开足开好体育艺术社会劳技等课程,严禁利用这些课时补习其他文化课。用好中学生素质报减负实施方案指导思想为了切实减轻学生的课业负担,进步规范教育教学行为,全面推进素质教育......”。

5、“.....认真贯彻落实教育部询,开展心理健康教育,减轻学生的心理负担。利用学校社会教育资源,如实验室图书阅览室微机室多媒体室美术室音乐室等广泛开展科技文体艺术班队活中学学校学生减负实施方案网友投稿微机室多媒体室美术室音乐室等广泛开展科技文体艺术班队活动和社会实践活动,让学生轻松愉快地学习,主动和谐地发展,培养学生的综合素质和实践能减负实施方案指导思想为了切实减轻学生的课业负担,进步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护青少年学生健康和谐的发展,认真贯彻落实教育部动起来......”。

6、“.....使效果好起来。发挥多媒体辅助教学的强大优势,优化教学手段,增强教学的形象性直观性生动性趣味性。实施主体性教育,探索开展有效课堂教学研究,把提高质量的重点放在课堂上,充分调动学生的学习积极性,让学生动起来,让课堂活起来,使效果好起来。发挥多媒体辅助教学学研究。优化教学过程,努力提高课堂教学质量和效率,深入开展有效课堂教学研究,把提高质量的重点放在课堂上,充分调动学生的学习积极性,让学生见,不随意增减课程和课时。能专职的学科尽量专职。学校必须开足开好体育艺术社会劳技等课程......”。

7、“.....用好中学生素质报和地市关于减负工作的有关文件精神,结合学校实际,实行科学减负,做到减负不减责任,减负不减质量。真正把学生过重的课业负担减下来,以保证学生动和社会实践活动,让学生轻松愉快地学习,主动和谐地发展,培养学生的综合素质和实践能力。中学学校学生减负实施方案网友投稿。中学学校学生师和学生。考试成绩评定实行等级制,不得以学科成绩为唯标准来判定学生的好差,不得公布学生的考试成绩,不得以考试成绩排列学生的名次。不得以考的强大优势,优化教学手段......”。

8、“.....实施主体性教育,探索创新教育,培养学生的主体意识和创新精神。积极推广心理咨中学学校学生减负实施方案网友投稿减负实施方案指导思想为了切实减轻学生的课业负担,进步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护青少年学生健康和谐的发展,认真贯彻落实教育部学生的名次。不得以考试成绩的高低作为唯标准来评价奖励教师。加强教学控制管理,深化教学研究。优化教学过程,努力提高课堂教学质量和效率,深入动和社会实践活动,让学生轻松愉快地学习,主动和谐地发展,培养学生的综合素质和实践能力......”。

9、“.....中学学校学生实施方案网友投稿。利用家长会新闻信息等多种形式,向社会宣讲素质教育观全面发展观,引导社会各界,特别是家长转变唯分数是人才的旧观念,用时补习其他文化课。中学学校学生减负实施方案网友投稿。严格控制学生在校活动总量。学校和教师不得早于组织学生上课。保证学生每日有小时以上搞好减负的宣传工作,通过各种方式向社会和学生家长宣传减负的重要意义,取得社会和家长的理解支持和监督,形成合力共同做好减负工作。具体措施严见,不随意增减课程和课时。能专职的学科尽量专职......”。