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6、“.....良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证,是学生文明素养的体现。课前要预习,预习有记录,学会带着问题听课,提倡记课堂笔记。中学学生养成教育实礼主抓年级养成教育的开展,在教学中渗透养成教育。各班主任依据学校计划,制定各班养成教育计划,负责对本班的检查落实组织有关活动。班级成立学生自查队,及时纠正本班学主人应声许可方可推门进入,进入教师办公室要喊报告。认真做好眼保健操,姿势正确。不购买无商品,学会辨别过期变质食物。不得听从和跟随不认识的人离开学校或家庭。学习习。家校联手,指导和督促家长从自身做起,配合学校共同抓好对孩子的教育,行成家校合力,齐抓共管的局面......”。

7、“.....建立长效评比机制。学生行为习惯的养成不是在朝夕就能完。不在公路上玩耍追逐,当心来往车辆,做到停看通过,走人行横道线。不进入施工工地和危险地段玩耍。不打架不骂人,公共场所不得喧哗。不追逐打斗玩有危险的游戏。不给同学完成的,需要长期不懈的努力,因此学校高度重视学生日常行为规范的养成教育工作,把养成教育摆在重要议事日程,将其内容作为常规检查的主要内容,长期进行下去。中学学生养当心来往车辆,做到停看通过,走人行横道线。不进入施工工地和危险地段玩耍。陈毅制定学生学习习惯养成就教育具体制度活动计划,并负责检查和组织活动。徐建国制定学生卫生的不良行为学校成立监督岗......”。

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9、“.....长期进行下去。中学学生养波成员陈毅刘庆明徐建国魏士礼刘世界张翔各班主任职责组长张万超全面负责养成教育工作,检查督促各项工作开展。副组长高波具体负责养成教育工作开展,督促各处室开展养成教教育实施方案活动计划,并负责检查和组织有关活动。清洁区和教室每天要清扫干净。保持桌椅的干净整洁,定期整理课桌和清理书包。不在墙壁上乱贴乱写乱画。爱护环境,不在校育实施方案网友投稿。考试答题要细心准确,书写规范。工作措施成立领导小组,具体制定落实实施方案。养成教育工作领导小组组长张万超副组长高波成员陈毅刘庆明徐建国魏。家校联手,指导和督促家长从自身做起......”。