1、“.....他们崇尚的是种吃苦就是幸福的令人折服的敬业精神。积极推进新课程改革,把提高师身上体现了种意识服务意识他们是老师,但他们更愿意做学生的孺子牛,他们在平时的教育教学中以自己真诚无私的奉献赢得了学生的无限信赖,得到了家长的尊重和社会的信任。教育考察学习心得网友投稿。常规立校,树立优良校风常规是立校之本,是学校的法,无常规则不可能树立优良校风。学校应建立健全科学的全面的赖以规范师生的家陶行知先生说校长是个学校的灵魂,要评论所学校,首选要评论他的校长。的确,所学校的兴衰直接取决校长的办学思想办学理念和治校方略,优秀的校长可以带好所学校,可以将所薄弱学校改造成优质学校,可以将所流学校改造成特色学校,可以将所优质学校打造成流名校。火星的朱志湘校长就是个敢为天下先的教育行家名校长。她在初任火星强烈地感受到,信息技术的发展将直接制约着教育的发展。要创名校培养名师......”。

2、“.....必须面向现代化,加大对信息技术教育的投入,加快信息技术教育建设的步伐在考察中我们发现学校的管理者素质越高,越是有办学特色,学校发展得越快,其中最明显的是校长的定位。这所学校的校长都是教育专家,有的是特级教师,都是名教育考察学习心得网友投稿的就是要办好所学校必须要有全新的办学理念和先进的教育思想。我们所到的所学校无不是以创建特色学校,创立名牌学校为目标,以先进的理念和思想统览全局的。火星学校以让每个孩子拥有幸福的人生,让没个教师享受成功的喜悦为己任,贵州路小学以着眼每个学生的发展,切为了培养站直了的中国人为根本,太平路学校以魅力两惯,润泽校园道,形成民主科学严密的管理机制。同时,要注重榜样的作用,不失时机地表彰先进树立典型,利用广播宣传栏等媒体进行大力宣传,营造人人争当先进的良好氛围。要有充满人文关怀的学生观,关注每个学生成长在考察中......”。

3、“.....他们从不挑剔讽刺挖苦学生,而是从生活上学习上思想上去仓促,只是走马观花,但我仍然感受到了火星等本市名校飞速发展取得的骄人成绩,也领略了沿海发达地区先进的办学理念和办学特色,大大地开阔了我们的视野,更新了我们的观念,激发了我们勇于开拓进取的决心。现将自己的些见闻和感受归结如下。确立全新的办学理念和教育思想,是学校赖以生存发展的灵魂。本次教育考察活动,我们感受最为己任,贵州路小学以着眼每个学生的发展,切为了培养站直了的中国人为根本,太平路学校以魅力两惯,润泽校园为主线,这种符合学校实际教育理念与思想主要体现在要确立全面的人才观。是要确立学生必须在思想道德科学文化身体素质及劳动技能艺术修养等方面全面发展,才能适应社会发展需要观念。是要确立教育个性化观念,要认识到无个等,听取了学校领导的经验介绍,甚至深入课堂聆听了老师们的课堂教学,参与了学生的课间活动。所到之处,虽时间仓促......”。

4、“.....但我仍然感受到了火星等本市名校飞速发展取得的骄人成绩,也领略了沿海发达地区先进的办学理念和办学特色,大大地开阔了我们的视野,更新了我们的观念,激发了我们勇于开拓进取的决心。现将自己的些即无人才,在学生品德文化身心素质充分得到发展的基础上挖掘学生潜力,培养其特长。常规立校,树立优良校风常规是立校之本,是学校的法,无常规则不可能树立优良校风。学校应建立健全科学的全面的赖以规范师生的日常规月常规期常规学年常规。切实做到真抓实管严抓细管敢抓善管,把教育教学工作的各个环节全部纳入学校规范化的管理的扬长意识在日常教育教学中,老师们非常注意及时发现学生的闪光点,并能做到以点带面,鼓励发展学生特长,主动迎接人生中各种挑战。正因为老师们有了这种意识,才使他们能够全心全意地投入到日常的教育教学工作中。在他们的心里时刻都装有学校装有学生,他们崇尚的是种吃苦就是幸福的令人折服的敬业精神......”。

5、“.....把提高就是空谈,就会流于形式。尤其是当前的基础教育新课程改革,说到底就是新旧两种教育教学观念和教学模式的较量。应该说,新课程旧观念老模式在课堂上还有定的市场,要将新课改进行到底并取得成功,转变教育观念是根本。教育考察学习心得网友投稿。民主意识老师既是学生的良师又是学生的益友,他们象爱护自己的眼睛样爱护学生的自老师们非常注意及时发现学生的闪光点,并能做到以点带面,鼓励发展学生特长,主动迎接人生中各种挑战。正因为老师们有了这种意识,才使他们能够全心全意地投入到日常的教育教学工作中。在他们的心里时刻都装有学校装有学生,他们崇尚的是种吃苦就是幸福的令人折服的敬业精神。积极推进新课程改革,把提高教育教学质量作为学校发展兴心和爱护每个学生,关注不同层次学生的需要,让每个学生都得到适合自己的发展。营造优美的育人环境环境有重要的育人功能,又是外来者的第印象。运动场地建设既标志学校档次......”。

6、“.....学校绿化美化校园文化建设要整体规划,分步实施,和谐统,营造浓郁的育人氛围。加快信息技术教育的建设的步伐通过考察,我即无人才,在学生品德文化身心素质充分得到发展的基础上挖掘学生潜力,培养其特长。常规立校,树立优良校风常规是立校之本,是学校的法,无常规则不可能树立优良校风。学校应建立健全科学的全面的赖以规范师生的日常规月常规期常规学年常规。切实做到真抓实管严抓细管敢抓善管,把教育教学工作的各个环节全部纳入学校规范化的管理的的就是要办好所学校必须要有全新的办学理念和先进的教育思想。我们所到的所学校无不是以创建特色学校,创立名牌学校为目标,以先进的理念和思想统览全局的。火星学校以让每个孩子拥有幸福的人生,让没个教师享受成功的喜悦为己任,贵州路小学以着眼每个学生的发展,切为了培养站直了的中国人为根本,太平路学校以魅力两惯......”。

7、“.....活动期间,我们先后参观考察了本市名校修业学校火星小学博才学校,青岛名校贵州路小学太平路小学等。考察中,我认真观看了这些学校的校容校貌教学设施校史荣誉室等,听取了学校领导的经验介绍,甚至深入课堂聆听了老师们的课堂教学,参与了学生的课间活动。所到之处,虽时教育考察学习心得网友投稿心,尊重学生的个性差异,面向全体学生,形成了民主和谐的师生关系。质量意识质量是学校生存与发展的生命线,是老师辛勤劳动成果的体现。因此,将现代教育理念贯穿于教育教学中,形成自己的教育教学风格,培养学生的主动性积极性创造性及动手能力,帮助学生学会学习学会思考学会求知以促进教育教学质量的提高,是这些学校老师们的共的就是要办好所学校必须要有全新的办学理念和先进的教育思想。我们所到的所学校无不是以创建特色学校,创立名牌学校为目标,以先进的理念和思想统览全局的。火星学校以让每个孩子拥有幸福的人生......”。

8、“.....切为了培养站直了的中国人为根本,太平路学校以魅力两惯,润泽校园能力,帮助学生学会学习学会思考学会求知以促进教育教学质量的提高,是这些学校老师们的共识。几点启示通过十多天的考察学习,我强烈地感受到了自己与名校的差距,从而更激发了我进步的思考如何结合本校实际,把我校做精做强,缩小与名校的差距,为此,我认为应从以下几方面入手。切实转变观念,深化教育教学改革。观念不能更新,改最令我们感触最深也最难能可贵的是他们充满教育关怀的学生观。他们从不挑剔讽刺挖苦学生,而是从生活上学习上思想上去关心和爱护每个学生,关注不同层次学生的需要,让每个学生都得到适合自己的发展。营造优美的育人环境环境有重要的育人功能,又是外来者的第印象。运动场地建设既标志学校档次,又是贯彻健康在于运动的有利条件。学的法宝。民主意识老师既是学生的良师又是学生的益友......”。

9、“.....面向全体学生,形成了民主和谐的师生关系。质量意识质量是学校生存与发展的生命线,是老师辛勤劳动成果的体现。因此,将现代教育理念贯穿于教育教学中,形成自己的教育教学风格,培养学生的主动性积极性创造性及动即无人才,在学生品德文化身心素质充分得到发展的基础上挖掘学生潜力,培养其特长。常规立校,树立优良校风常规是立校之本,是学校的法,无常规则不可能树立优良校风。学校应建立健全科学的全面的赖以规范师生的日常规月常规期常规学年常规。切实做到真抓实管严抓细管敢抓善管,把教育教学工作的各个环节全部纳入学校规范化的管理的主线,这种符合学校实际教育理念与思想主要体现在要确立全面的人才观。是要确立学生必须在思想道德科学文化身体素质及劳动技能艺术修养等方面全面发展,才能适应社会发展需要观念。是要确立教育个性化观念,要认识到无个性即无人才,在学生品德文化身心素质充分得到发展的基础上挖掘学生潜力......”。