1、“.....今年要把这项工作做好,从而保持班风的稳定。继续规范好仪容仪表学生的仪容仪表也是良好学习风气的种体现。虽然今年是初中的最后年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。狠抓课堂纪律课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,出班级周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在个良好的氛围中进行。协助各课任教师做好班级及学生思想工作班级工作要细化到每个人,细心到每次考试,对重点学生要多谈心多指导,对后进生多关心多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展帮活动......”。

2、“.....让学生合作中学习,在竞争中提高。重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步指导学习困难生,多学生勇敢拼搏的斗志。做好新课教学工作和学生学习动向跟进,引导学生积极主动的学习,抓弱补差。做好学困生转化工作。与各位科任教师齐心协力共同抓好中考主考科目的新课和复习教学,做好培优转差。确定优生的培养目标和差生的转化目标,迎接明年月份的中考。初三班主任个人工作计划整理版。结合月考,指导学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。采用我的成长历程绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩为每名学生设立学情档案以自己的弱势学科与强项的发展动态。通过经常检查学生的作业笔记课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握通过个别教育和榜样引导相鼓励尖子生超前学,多点拨......”。

3、“.....指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。加强家校联系,与家长联手给孩子个美好的明天。结合期中期末考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下步工作做好安排,尽快形成家长教师学生位体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改初三班主任个人工作计划整理版的下降,所以我直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看看,了解好班里的纪律情况。加强中下生的辅导转化工作......”。

4、“.....所以这个学期定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到授之以渔,教给其点石成金之术。另外,律和考试情况,及时了解学生的学习情况通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。营造备考氛围利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,感受初爱上初赢得初等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用。在不同阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析......”。

5、“.....确保项重点加强班级管理班主任和课任教师统思想,统认识,有长计划短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作监督和学生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长小组长互相监督,这样既增强了干部的责任心又提高了每位学生工作能力。现在的班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划。继续抓好班风建设,带动良好的学风重视项评比项评比是班风的重要体现,今年要把这项工作做好,从而保持班风的稳定。继续规范好仪容仪表学生的仪容仪表也是良好学习风气的种体现。虽然今年是初中的最后年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。狠抓课堂纪律课堂纪律不好会直接导致学习成绩,学生的个性比较突出......”。

6、“.....责任心不强,部分学生学习基础薄弱,长期因为成绩靠后造成信心不足,对些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在些课内表现过于活跃,忽略了课堂纪律,甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。另个棘手的问题是个别学生个性比较偏激,在挫折面前情绪容易失控有的已出现早恋现象。具体措施针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责任感强化课堂纪律提高学生学习自信心抓好两头的分层教学等方面多下工夫。创设个良好的班级文化氛围通过对教室环境的重新布臵,如辟出专区设立中考信息栏我们的风采学习园地读报角等为班里创设个和必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循有案可依,使这两项工作在新的学期里再上个台阶。上个学期通过评选每月星的活动,激发了全班同学的积极性......”。

7、“.....让它发挥更好的作用。初三班主任个人工作计划整理版。初班主任个人工作计划马上就要开始新学期的工作了,不知道我们的班主任有没有做好相关的工作计划,如果没有的话,就要抓紧时间做了。下面是由帮帮文库小编为大家整理的初班主任个人工作计划,仅供参考,财务工作总结是财会朋友总结年工作成果,展望未来年工作计划的年度重头戏,初心小谐进取的文化氛围。当然不能因为是初就游离于学校的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与,提高能力,培养学生的集体意识。建立支有能力有责任心的干部队伍民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整,明确具体的职能范围,各项工作落实到人,强化责任意识,事后要有监督和学生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长小组长互相监督,这样既增强了干部的责任心又提高了每位学生工作能力。结合月考,指导学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。采用我的成长历程绘制成绩曲线......”。

8、“.....通过经常检查学生的作业笔记课堂纪现在的班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划。继续抓好班风建设,带动良好的学风重视项评比项评比是班风的重要体现,今年要把这项工作做好,从而保持班风的稳定。继续规范好仪容仪表学生的仪容仪表也是良好学习风气的种体现。虽然今年是初中的最后年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。狠抓课堂纪律课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,风应始终如。初三班主任个人工作计划整理版。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则,同科任老师配合......”。

9、“.....并要求学生各科兼顾,不放弃任何科,形成种以班主任科任教师家长顾全大局协同作战齐抓共管全面提高地局面。另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大焦虑过高考试不理想学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上以竞争精神去拼搏,抛开切杂念在战术上强科争优势弱科保底线。加强班级管理,注意常规切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证,采取以对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大焦虑过高考试不理想学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上以竞争精神去拼搏,抛开切杂念在战术上强科争优势弱科保底线。加强班级管理,注意常规切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心......”。