1、“.....凡是有害于自习纪律的事情律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让班干部队伍建设组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律卫生学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展出抓好以下重点工作班级卫生。编排详细实用的卫生值日表,把值日名单公布在黑板上。每组值日周,生活委员每天监督,了解年级部的检查反馈情况。高中上学期班主任工作计划范文打印版。在重视尖子生培养的同时,重点关注中等生和后进生。因为中等生和后进生是本班的主要群体,从他们的学习兴趣学习计划学习方法等方面加以辅导,进而培养他的功能,让学生们自我教育,互相教育......”。

2、“.....形成和巩固的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展的班集体加强学生自我管理,构建和谐学习氛围,由学习委员带头,课代表为骨干,全面负责班级学习工作开展学习竞赛活动开展学习结对,共同提高中上学期班主任工作计划范文打印版样让每个人都能看到属于自己的希望。沟通科任,建立互信,团队协作。及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十班的学生,为了做到这点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇的日常管理,力求在纪律卫生学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动......”。

3、“.....宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高他们的思想认识。建立支工作能力强实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的例。统思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是个人事情,进而认识到班级不是个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情律不做,凡是有害于自习纪律的事情律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜合本班级的规章制度和奖惩条例。在重视尖子生培养的同时,重点关注中等生和后进生。因为中等生和后进生是本班的主要群体,从他们的学习兴趣学习计划学习方法等方面加以辅导,进而培养他们良好的学习习惯,及时发现他们身上的闪光点,及时表扬,及时鼓励,使树立他们的自信心。深入学生实际,加强与后进生的联系,多找他们谈心,寻找影响他们。高中上学期班主任工作计划范文打印版......”。

4、“.....以合肥中学生手册为指导,以年级部工作安排为抓手,对学生进行行为习惯养成教育诚实守信教育心理健康教育。在各位课任教师的协助下,齐心协力共同帮助全体学生养成良好的学习习学习的主要障碍,及时的帮助他们排除这些因素。在班内开展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用鼓励和期待,督促学生人人思进,个个向上,以形成不甘落后,你追我赶的学习局面。加强班干部队伍建设组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍统思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是个人事情,进而认识到班级不是个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境......”。

5、“.....凡是有害于自习纪律的事情律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让和集体荣誉感,使学生学有目标,行动有准则。以促进我为人人,人人为我的良好局面形成。高中上学期班主任工作计划范文打印版。稳定家长,团结同学,统思想。定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解督和管理,不放弃任何个学生,只要有的可能,就要付出的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。把学生团结在起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考同学得到锻炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。把班级工作分成若干小组......”。

6、“.....使学生的实践能力社会责任感得到提高。组织有益的活动,丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育学习的主要障碍,及时的帮助他们排除这些因素。在班内开展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用鼓励和期待,督促学生人人思进,个个向上,以形成不甘落后,你追我赶的学习局面。加强班干部队伍建设组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍样让每个人都能看到属于自己的希望。沟通科任,建立互信,团队协作。及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十班的学生,为了做到这点,首先培训好课代表......”。

7、“.....让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇的精神,努力提升学业成绩和思想品德。班级基本情况全班共有学生人,其中有男生人,女生人从中考成绩来看,最高分与最低分相差超过百分,各学科之间也不平衡。本学期班级特色及重点工作,优选班委会,加强班集体建设认真学习合肥中学生手册,在此基础上分组提出班规意见,由班主任汇总后再交班委会讨论后制定适合本班级的规章制度和奖惩条高中上学期班主任工作计划范文打印版。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。将自我约束能力差的学生安排在第排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何个学生,只要有的可能,就要付出的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。把学生团结在起,让大家真正赞同和拥护老师的想样让每个人都能看到属于自己的希望。沟通科任,建立互信,团队协作......”。

8、“.....主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十班的学生,为了做到这点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇风建设认真贯彻落实中学生日常行为规范和中学生守则,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。针对本班的薄弱环节,制订可行的班级管理细则,健全班干队伍,进步培养班干的独立工作能力,实行班长轮值制度,以形成股正确的舆论导向,加强学生的自我管理能力,强化学生的集体责任感项教育活动必须有个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历导向,形成和巩固的过程......”。

9、“.....经常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上,心理健康,学习勤奋,全面,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每个学生全身心的去学习,所以要重点抓好体优和借读生的学习营造学习氛围。高中上学期班主任工作计划范文加强班学习的主要障碍,及时的帮助他们排除这些因素。在班内开展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用鼓励和期待,督促学生人人思进,个个向上,以形成不甘落后,你追我赶的学习局面。加强班干部队伍建设组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍报。稳定家长,团结同学,统思想。定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络......”。