1、“.....这样就培养了小干部的能力。平时加强与家长的联系本学期我添加了学生家长的微信好友,并建立了年级班的家长群,我总是耐心地和他们讲解沟通,把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时旦发现学生在学习上身体上思想上有什么特殊的第个学期,和第学期相比,有了点点教学经验,但仍有很多的不足,还需要长期不断地学习。本学期的教学是紧张的,是充实的。现总结如下。校内教学工作本学期我承担的仍然是年级数学的教学任务,透过上学期学期的磨合,老师和学生都彼此熟悉了。透过学期的教学经验,发现年级学生很喜欢在课堂上有些动作教学,比如伸伸手指,因此在这学期的教学中,我在课堂上就努力多用这种方法,结果证明效果很好。课堂教学中,努力多组织学生动手操作,起初学生操作起来不是很好,但经过训是培养干部,让各处干部管到位,层层负责。我觉得培养干部其实是培养他们的职责心,他们不但要对自我有职责感......”。

2、“.....每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自我的任务。少数同学则对他们实行帮的政策,学习自觉的和潜力较强的同学对他们进行帮忙。但是在干部的培养过程中在日常事务的管理中,也有过些过失。但我觉得事物的发展就是在这种失败和成功之间不断前进的。只有不断积累,总结经验教训,才能迈出有力的第步,走向成功。我相信,我教给孩子难的时候,我总是耐心地帮助他们。但发现他们在学习上身体上思想上有什么特殊情况,我总是及时性主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过系列的工作,使学校家庭密切配合,更好地教育了学生。我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。班级管理工作虽然有条不紊,但还得再加个严字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这点上......”。

3、“.....比如每天在校生给老师检查,走读生给家长检查,并做好记号,然后才可以出去玩。另外我利用学生手边的课本,让他们做完作业起看看课外书,这样既保持教室安静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不可以离开自己的位子,由课代表监督完成。培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项师生的互动还能如此惊心动魄,这使我思考到在学生低段的时候,要努力培养学生回答完整问题,完整表述自己的想法。镇鲅鱼圈实验小学学访,更是让我受益匪浅,老师们的敬业精神,教学特色都感染了我。差异教学思想第次进去了我的头脑,激发了我,使我有了方向。总之,这学期的工作生活是充实的,收获了很多,我会不断努力,......”。

4、“.....对于是交给孩子兔子,还是教给孩子猎枪我选取了后者,于是我既是老师,又成了教官。针任,在这学期中,我和学生们都努力踏实地做好每件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。培养学生的良好习惯年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上,首先是利用晨会课思品课学习小学生日常行为规范,提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲下课好好休息讲文明讲礼貌的好习惯。其次是让作这学期是我工作以来的第个学期,和第学期相比,有了点点教学经验,但仍有很多的不足,还需要长期不断地学习。本学期的教学是紧张的,是充实的。现总结如下。校内教学工作本学期我承担的仍然是年级数学的教学任务,透过上学期学期的磨合,老师和学生都彼此熟悉了。透过学期的教学经验......”。

5、“.....比如伸伸手指,因此在这学期的教学中,我在课堂上就努力多用这种方法,结果证明效果很好。课堂教学中,努力多组织学生动手操作,起初学生操作起面面建设得更好。其次是培养干部,让各处干部管到位,层层负责。我觉得培养干部其实是培养他们的职责心,他们不但要对自我有职责感,也要养成对别人的职责感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自我的任务。少数同学则对他们实行帮的政策,学习自觉的和潜力较强的同学对他们进行帮忙。但是在干部的培养过程中在日常事务的管理中,也有过些过失。但我觉得事物的发展就是在这种失败和成功之间不断前进的。只有不断积累,总结经验教训,才能迈出有力的第步,走向成功来不是很好,但经过训练之后,学生的动手操作潜力还是有必须的提高的。在以后的教学中还需不断学习,不断积累经验,使自己驾驭课堂的潜力越来越强。课外教学工作这学期出去学习的机会还是挺多的......”。

6、“.....这学期我参加了名师名家走进滨海新区启动仪式暨全国知名特级教师徐长青专场活动,徐长青工作室的简约课堂思想,徐老师的课堂个人魅力都给了我很大深的印象,给了我很大的激励。双导互动的教学活动,也使我大开眼界,原先课堂还能够这样精彩,培养有管理能力的小干部班干部是老师的得力助手,选拔个有能力的班干部至关重要。年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了类班干部班长劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样就培养了小干部的能力。平时加强与家长的联系本学期我添加了学生家长的微信好友,并建立了年级班的家长群,我总是耐心地和他们讲解沟通,把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时旦发现学生在学习上身体上思想上有什么特殊习小学生日常行为规范,提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性......”。

7、“.....其次是让学生养成些作业读书的习惯。比如每天在校生给老师检查,走读生给家长检查,并做好记号,然后才可以出去玩。另外我利用学生手边的课本,让他们做完作业起看看课外书,这样既保持教室安静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,学得真快,你说的真好,当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。班里多数同学都是这样,特别好的时候定是老师表扬多的时候,只要老师说你有进步了,他就表现得比谁都好,上进心也很强。但是,这种周期性很强,易反复,针对每种孩子的特点,还需要不断的探索适合每个人的方法。重视后进生转化工作对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们步步自我完善。我班有几个后进生学习成绩很不理想对儿童心理的现有水平......”。

8、“.....因此我采取了种既形象又活泼的方法搞竞赛,鼓励和激发他们的好胜心,培养他们的求知欲望。让他们去亲自尝试和体验透过自我付出的多种努力而最终取得胜利的那种兴奋和愉悦。就应说这种欣喜是能让他们久久难忘而引起时常回忆的。这是训练的结果。加强与家长联系平时,我能关心爱护班里的每个学生。对些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困来不是很好,但经过训练之后,学生的动手操作潜力还是有必须的提高的。在以后的教学中还需不断学习,不断积累经验,使自己驾驭课堂的潜力越来越强。课外教学工作这学期出去学习的机会还是挺多的,很感谢学校给了我这么多学习的机会。这学期我参加了名师名家走进滨海新区启动仪式暨全国知名特级教师徐长青专场活动,徐长青工作室的简约课堂思想,徐老师的课堂个人魅力都给了我很大深的印象,给了我很大的激励......”。

9、“.....也使我大开眼界,原先课堂还能够这样精彩,学生养成些作业读书的习惯。比如每天在校生给老师检查,走读生给家长检查,并做好记号,然后才可以出去玩。另外我利用学生手边的课本,让他们做完作业起看看课外书,这样既保持教室安静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不可以离开自己的位子,由课代表监督完成。培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项理解支持我的工作,我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。年级下学期很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的。但是我还有很多做得不足的地方,比如工作还不够细致,对待孩子还不够细心......”。