1、“.....给予孩子班级管理的机会。在班级管理中,成立了班委,让班委的同学参加班级的管理,让班委的同学参加纪律管理卫生管理,以后我还将使用让每个学生都能参与班组不同层次的管理,使得每个学生都有机会轮流担当小组组长值日班长都有机会与同学接触,与老师交流都有机会锻炼自己多方面的潜力。及时做好与家长的交流沟通工作。家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每个学生都是个世界,要想成为每个学生的朋友,要想得到每个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这切都很值得,因为,你得到的将是个美丽的世界,工作着是美丽的,年级班主任述职工作总结精选范文我担任年级班的班主任工作。我班共有名学生,其中男生人,女生人。我按照制订的班主任工作计划去执行......”。

2、“.....学期结束了,我把主要的工作总结如下常规工作。年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的,如写字朗读口算比赛等,利用黑板报开展绘画比赛,每两周就让学生分组出黑板报,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成个健康向上团结协作的班集体。个良好的班集体,必须有个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了些关心集体,团结同学,作风正派,有定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养教育既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则如经常佩戴校徽穿校服等,学习成绩优秀......”。

3、“.....做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作校的每项活动的开展,都务必要求班主任这根纽带的用心配合。学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我完成了学校的各项工作任务。我的班主任工作主旨是让每位学生都快乐的地度过在学校的每天,教书又育人,爱每个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这也是我工作的重点,我与每个学生建立了平等和谐融洽相互尊重的关系,我关心每个学生,尊重每个学生的人格,努力发现并开发每个学生的潜在优秀品质,采取了多鼓励少批评的方法。给学生以微笑,给学生以师爱。记得前几年,我担任班主任,微笑很少在脸上出现。上课就不由自主地板起了冷面孔,进教室就自然而然拉下了脸,长此下来,连我自我都觉得难受......”。

4、“.....年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活性格行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。因此,本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上。年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会班队会学习从网上下载的小学生守则和小学生日常行为规范,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的用心性,逐渐养成认真听课认真作业下课好好休息讲生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响......”。

5、“.....每个学生都是个世界,要想成为每个学生的朋友,要想得到每个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这切都很值得,因为,你得到的将是个美丽的世界,工作着是美丽的,年级班主任述职工作总结精选范文我担任年级班的班主任工作。我班共有名学生,其中男生人,女生人。我按照制订的班主任工作计划去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。虽然年级的小学生很小,但是老师也应该处理好管和放的关拉近了学生与老师之间的距离。在过去年的工作中,我安心教学,把主要精力放在班群众建设和教育教学工作上,服从学校工作安排,用心参加学校组织的政治业务学习和群众活动,尽自己的力量为学校出份力。对待学生,我尽量在学习上和生活上帮忙他们,增强为学生服务的意识,把学生与家长作为服务的对象。我在平时经常与学生沟通,做好学生的思想工作。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每次过失......”。

6、“.....我用期盼的心态去等待他们的每点进步。用欣赏的目光去关注他们的每个闪光点。用喜悦的情绪去赞许他们的每份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时学生上学早,我上班也跟着早。凡是要求学生做到的,我首先做到。尽心尽力,培如广播操比赛跳绳比赛拔河比赛等活动。每天大早,我总是跟学生差不多时间到校,到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展些跟教学有关的活动,如写字朗读口算比赛等,利用黑板报开展绘画比赛,每两周就让学生分组出黑板报,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成个健康向上团结协作的班集体。个良好的班集体,必须有个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了些关心集体,团结同学,作风正派,有定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部......”。

7、“.....我便加强培养教育既要放手让他们开展工作,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课认真作业下课好好休息讲文明讲礼貌的好习惯。班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如运动会绘画等。在年度的学校运动会中我班取得了年级组第名的好成绩。每天大早,我总是比学生早到校,指挥孩子们清扫卫生,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则如经常佩戴校徽穿校服等,学习成绩优秀......”。

8、“.....做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。成绩总结在学校各项竞赛中我班都取得了很好的成绩,拔河比赛广播操比赛都是年级组冠军。在庆元旦现场绘画比赛中取得了人获等奖人等奖人等奖的好成绩,在荣耻演讲比赛中人得等奖,校口算比赛中人得等奖,人等奖,人等奖。当班主任很累,事情很多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被这学期,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我重视小干部的培养,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负职责。如打扫卫生管理晨读维持纪律记录好人好事监督礼貌行为使班干部真正成为老师的得力助手。给予孩子班级管理的机会。在班级管理中......”。

9、“.....让班委的同学参加班级的管理,让班委的同学参加纪律管理卫生管理,以后我还将使用让每个学生都能参与班组不同层次的管理,使得每个学生都有机会轮流担当小组组长值日班长都有机会与同学接触,与老师交流都有机会锻炼自己多方面的潜力。及时做好与家长的交流沟通工作。家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。生的思想工作。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每次过失,因为他们毕竟还小啊,我用期盼的心态去等待他们的每点进步。用欣赏的目光去关注他们的每个闪光点。用喜悦的情绪去赞许他们的每份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时学生上学早,我上班也跟着早。凡是要求学生做到的,我首先做到。尽心尽力,培养学生良好的习惯良好的行为习惯对人的生起着重要的作用。年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏......”。