1、“.....致力追求校风正学风浓教风严质量高的精品教育,实现以良好的校风促进教学质量,以优良的教风提时总结和教育,促进学生身心健康发展。学年度第学期学校教育教学工作计划指导思想在新的学期里,我校教育教学工作以提高教育教学质量,树立学校品牌,提高学校信誉度和美誉度为主线,全力推行养成教育感恩教育成功教育及成功教学法,创新课堂教学,聚焦学校特色建设,致力追求校风正学风浓教风严质量高的精品教育,实现以良快乐体验成功是培植学习快乐的最好方法。当学生取得成功后,因成功而产生的自信心和快乐感,有利于形成追求新目标新成绩的动力,随着成绩的取得,自信心进步增强,从而形成发展进步的良性循环。感恩教育让学生体味学习的重要,组织学生与亲情作文。给父母的封信,向父母献爱心等活动,教育学生尊重父母,感恩亲人,并把这种积极的情改,推行成功教学法。进行成功教学法的培训......”。
2、“.....了解成功教学法的成功教学理念,熟悉成功教学法的上课模式,让全体教师学会备课学会上课学会课后管理,把成功教学法的实施重点置根于教师们的心中。落实不培训不上岗,不成功,再培训的原则。学年度第学期学校教育教学工作学年度第学期学校教育教学工作计划网友投稿讲练结合,反对无效劳动,各种练习和作业要及时反馈要堂堂纠正节节落实不要无效环节,不要搞环节,不要齐不走。在学科建设的基础上,我们方面开展好教师的朗读比赛,论文评比说课比赛等,另方面搞好学生中的优等竞赛,后进生比赛等活动。促进师生综合。加强师德建设深入开展爱岗敬业为人师表教书育人严谨笃实与时俱进为核心的师德高效运作,全体教师要团结协作,拼搏进取视团结为生命,互帮互助讲奉献,力求在合作提高自己的整体素质,凝聚团队智慧,使学校各项工作不断取得新胜利新发展。规范教师教学行为在要求教师教学理念发生转变的基础上,教师陈旧的教学行为也发生动摇......”。
3、“.....以教材为中心,以教师的教为中心,以学生的发展为中心。本学期要围绕新课程新理念新课堂这主题开展研究活动,同时要做好资料积累工作,认真总结经验力争形成特色。加强重点学科建设,丰富师生竞赛活动。学科课程建设是我们这学期的工作重点之,将本着重基础重能力扬特长促发展的学科建设思想,促进学生全面发展。在语文数学外语物理化学等重点学科的管理上,认真执行要不要,即课堂上要显德育地位,拓宽德育渠道。方面由年级主任负起责任,由政教处,少先队抓督促,各班抓落实,各学科教学有机渗透。另方面,利用晨会班会黑板报学习园地广播站文化长廊宣传橱窗对学生进行养成教育,适时举行有益健康的文化娱乐活动,使学生从中深受教育。实施成功教育,并重感恩教育。成功教育,让学生体会学习的快乐体验成功是培植学在管理上求突破加强质量与评价,努力在评价方面有突破加强教师队伍建设,努力在教有特色上有突破加强学生素质培养......”。
4、“.....感恩教育让学生体味学习的重要,组织学生与亲情作文。给父母的封信,向父母献爱心等活动,教育学生尊重父母,感恩亲人,并把这种积极的情感内化为奋进的动力,刻苦学习,回报关爱习快乐的最好方法。当学生取得成功后,因成功而产生的自信心和快乐感,有利于形成追求新目标新成绩的动力,随着成绩的取得,自信心进步增强,从而形成发展进步的良性循环。提高教师合作意识和团队意识。提高教学质量,需要我们上上下下以主人翁的精神,对自己提出更高的要求,领导做表率骨干带好头全员来参与,使各项工作井然有序地学年度第学期学校教育教学工作计划指导思想在新的学期里,我校教育教学工作以提高教育教学质量,树立学校品牌,提高学校信誉度和美誉度为主线,全力推行养成教育感恩教育成功教育及成功教学法,创新课堂教学,聚焦学校特色建设,致力追求校风正学风浓教风严质量高的精品教育,实现以良好的校风促进教学质量......”。
5、“.....教研内容要形成专题化系列化。本学期要围绕新课程新理念新课堂这主题开展研究活动,同时要做好资料积累工作,认真总结经验力争形成特色。加强重点学科建设,丰富师生竞赛活动。学科课程建设是我们这学期的工作重点之,将本着重基础重能力扬特长促发展的学科建设思想,促进学生全面习上要虚心,生活上有童心,教育学生有爱心。积极开展活动。要求教师积极参加活动,在活动中锻炼自己,提高自我,活动中比思想比工作比成绩比贡献。及时理解师情,发现典型培养典型树立典型弘扬典型,用先进典型去鼓舞和激励整个教师队伍。狠抓养成教育,筑劳学习基础。学年度第学期学校教育教学工作计划网友投稿。,以学生的学习为中心,切为了实现学生学的成功。教学中,教师要给学生留出足够的学习空间,多安排学生的实践性活动,鼓励学生敢于质疑,鼓励学生敢于发表不同意见,允许学生出错,允许学生向老师提出意见,教师要做到尊重学生......”。
6、“.....讲练求精,注重学生的个体差异,培养学生的合作意识,使我们的教学行为规范化人性化。实施课习快乐的最好方法。当学生取得成功后,因成功而产生的自信心和快乐感,有利于形成追求新目标新成绩的动力,随着成绩的取得,自信心进步增强,从而形成发展进步的良性循环。提高教师合作意识和团队意识。提高教学质量,需要我们上上下下以主人翁的精神,对自己提出更高的要求,领导做表率骨干带好头全员来参与,使各项工作井然有序地讲练结合,反对无效劳动,各种练习和作业要及时反馈要堂堂纠正节节落实不要无效环节,不要搞环节,不要齐不走。在学科建设的基础上,我们方面开展好教师的朗读比赛,论文评比说课比赛等,另方面搞好学生中的优等竞赛,后进生比赛等活动。促进师生综合。加强师德建设深入开展爱岗敬业为人师表教书育人严谨笃实与时俱进为核心的师德任何个后进生要细心耐心地加强对后进生的辅导让他们最大限度地在原有基础上有所提高......”。
7、“.....加强教研组年级组管理。教研组年级组要明确职责,扎实开展活动。教研组活动要实实在在地研究成功教学课堂上经常面临的问题。对此问题我们提出集中力量合力攻坚稳步推进各个击破的教研工作方针。教研内容要形成专题化系列化学年度第学期学校教育教学工作计划网友投稿发展。在语文数学外语物理化学等重点学科的管理上,认真执行要不要,即课堂上要讲练结合,反对无效劳动,各种练习和作业要及时反馈要堂堂纠正节节落实不要无效环节,不要搞环节,不要齐不走。在学科建设的基础上,我们方面开展好教师的朗读比赛,论文评比说课比赛等,另方面搞好学生中的优等竞赛,后进生比赛等活动。促进师生综合讲练结合,反对无效劳动,各种练习和作业要及时反馈要堂堂纠正节节落实不要无效环节,不要搞环节,不要齐不走。在学科建设的基础上,我们方面开展好教师的朗读比赛,论文评比说课比赛等,另方面搞好学生中的优等竞赛,后进生比赛等活动。促进师生综合......”。
8、“.....关注后进生。让不同的学生在不同的程度上有不同的发展,教师不放弃,不嫌弃任何个后进生要细心耐心地加强对后进生的辅导让他们最大限度地在原有基础上有所提高。加强教研组年级组建设。加强教研组年级组管理。教研组年级组要明确职责,扎实开展活动。教研组活动要实实在在地研究成功教学课堂上经常面临的问题。对此问题我们提出。强化项工作加强教学常规管理,努力在管理上求突破加强质量与评价,努力在评价方面有突破加强教师队伍建设,努力在教有特色上有突破加强学生素质培养,努力在学有特长上求突破。学年度第学期学校教育教学工作计划网友投稿。开展课堂教学评估,学部年级组长教研组长要加大对教学第线课堂教学的随机检查评开展课堂教学评估,学部年级组长教研组长要加大对教学第线课堂教学的随机检查评价力度......”。
9、“.....求真求实,不弄虚作假,不急功近利,以科学意识主动搞好质量。强化训练严格要求。教师定要对学生的书写,计算等各方面强化训练严格要求,让学生养成良好的终生受益的学习习习快乐的最好方法。当学生取得成功后,因成功而产生的自信心和快乐感,有利于形成追求新目标新成绩的动力,随着成绩的取得,自信心进步增强,从而形成发展进步的良性循环。提高教师合作意识和团队意识。提高教学质量,需要我们上上下下以主人翁的精神,对自己提出更高的要求,领导做表率骨干带好头全员来参与,使各项工作井然有序地教育。提出学校无小事处处是教育教育无小节事事皆楷模的要求。在教育学生当中,严禁教师体罚和变相体罚学生,倡导思想引导心理疏导习惯指导的导理念,精心打造支关注细节注重创造张扬个性高效执行德育工作者队伍。树立责任意识引导全体教师以主人翁的态度关注学校敬业爱岗勤奋工作。要求每位教师政治上有上进心,工作上有责任心,学......”。
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