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8、“.....建立班主任培训制度,如管理制度学习制度和反思制度班主任能力考核制度班队课行政检查制度班主任评价奖励制度,规范班主展的有力支柱。活动安排月份内容形式主讲月份自主阅读班主任杂志自学全体班主任撰写德育论文或案例自主撰写全体班主任月份中国教师缺什么专题讲座徐晖教师与。小学班主任全员培训计划网友投稿。方法与措施成立班主任全员培训领导小组,徐晖任组长,沈欢任副组长......”。

9、“.....沈欢具体负责班主任全员训制度从制度上得以保证。开展好个活动。通过邀请专家讲座主题队会观摩队活动设计与实践反思心理辅导个案分析撰写德育论文或案例阅读德育书籍召开班主任工作会成员为组员,沈欢具体负责班主任全员培训的计划制定实施检查考核等工作。建立班主任培训制度,如管理制度学习制度和反思制度班主任能力考核制度班队课行政高我校班主任队伍的整体素质和能力,发挥班主任在学生思想道德建设中的导师作用,按照教育部关于进步加强中小学班主任工作意见和市教育局中小学班主任培训方能力,提高班主任教育的针对性和实效性......”。