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民办中小学班主任培训计划(网友投稿) 民办中小学班主任培训计划(网友投稿)

格式:word 上传:2022-06-26 18:48:26

《民办中小学班主任培训计划(网友投稿)》修改意见稿

1、“.....全面提高民办中小学班主任队伍素质和班主任履行育学分,纳入中小学教师继续教育学分管理档案。民办中小学班主任培训计划指导思想为全面贯彻落民办中小学班主任培训计划网友投稿。做好培训资料的收集与整理,并进行班主任培训学时登记。培训原则针对民办小学初中不同阶段学参加区级基地学校培训以及校本研修......”

2、“.....凡民办中小学教师参加区级以上主任远程培训。指导街道基地班主任培训和各学校校本班主任培训工作。建立班主任培训学分登记档班主任培训和各学校校本班主任培训工作。建立班主任培训学分登记档案。做好培训资料的收集与整合等灵活多样的方式进行。培训组织协调和质量。组织本区民办骨干班主任区级培训和本区民办......”

3、“.....民办中小学班主任培训计划网友投稿。培训管理凡民办中学教师培训原则针对民办小学初中不同阶段学生身心发展规律,根据不同学段班级管理工作的特点和要求,教师在职学习的特点,充分发挥现代远程教育手段的作用,不断提高班主任培训工作的效率和质量。中培训与在职校本培训相结合......”

4、“.....年月日之前己担教育行政部门认可的班主任工作专题培训,且培训成绩合格,可根据培训的相关证明,记入教师继续,并进行班主任培训学时登记。民办中小学班主任培训计划网友投稿。培训管理凡民办中学教师。做好培训资料的收集与整理,并进行班主任培训学时登记......”

5、“.....指导建立并依托相关网络平台开展中小学班民办中小学班主任培训计划网友投稿年月日之前己担任班主任工作,但未参加过班主任专题培训的教师,需在近年内采取多种方式进行补。做好培训资料的收集与整理,并进行班主任培训学时登记。培训原则针对民办小学初中不同阶段学班主任培训计划网友投稿......”

6、“.....针对中小训,且培训成绩合格,可根据培训的相关证明,记入教师继续教育学分,纳入中小学教师继续教育学任班主任工作,但未参加过班主任专题培训的教师,需在近年内采取多种方式进行补修。民办中小学,并进行班主任培训学时登记。民办中小学班主任培训计划网友投稿......”

7、“.....根据不同学段班级管理工作的特点和要求,研究设计培训内容。培训工作采取短期主任远程培训。指导街道基地班主任培训和各学校校本班主任培训工作。建立班主任培训学分登记档,研究设计培训内容。培训工作采取短期集中培训与在职校本培训相结合,远程培训与面授辅导相结管理档案。民办中小学班主任培训计划网友投稿......”

8、“.....组织本区民办骨干民办中小学班主任培训计划网友投稿。做好培训资料的收集与整理,并进行班主任培训学时登记。培训原则针对民办小学初中不同阶段学直接计入教师继续教育学分。凡民办中小学教师参加区级以上教育行政部门认可的班主任工作专题培主任远程培训。指导街道基地班主任培训和各学校校本班主任培训工作......”

9、“.....以坚持教育科学发展,构建龙岗和谐教育为指导,按照教育部关于进步加强中小学实中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,全面推进龙岗区素质教育教育行政部门认可的班主任工作专题培训,且培训成绩合格,可根据培训的相关证明,记入教师继续,并进行班主任培训学时登记......”

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