1、“.....不定期召开部门会议,强化服务意识,提高服务质量,做到内部工作既有分工又有合作是加强与其他部门之间的工作协调是教导处要使管理在规范的基础上更有序更有效,要当好校长室学习氛围。是认真开展健康教育安全教育,着重加强学生心理素质教育,培养良好的个性品质和生活学习习惯。是认真做好每次考试的质量分析工作,总结得失,强调分层教学,关心不同层次的学生,及时调控学科不平衡现象。是工作,总结得失,强调分层教学,关心不同层次的学生,及时调控学科不平衡现象。是主动向校长室反馈,主动与班主任课任老师沟通,做好毕业班老师和学生的心理疏导工作。进步加强教育教学常规管理,提高教师的教学业务素年度第二学期教导处工作计划网友投稿的沟通,有效地规范教师的教育教学行为。个人备课与集体备课相结合,认真钻研教材,做好教材处理......”。

2、“.....高毕业班的工作是重中之重,必须加强研讨协调科学安排。教导处内务管理争取上个新工作特色,使年的招生工作得以顺利进行,组织教师对今年的高考志愿填报进行指导,让学生考得好,走的更好。积极作好教师的培训,提高教师的责任感。本学年度的各类考试确保不出大的问题。年度第二学期教导处工作计系,积极鼓励和支持教师参加各级主管部开展示范课研究课评优课等教学研讨活动,为各类教师提供展示才华的舞台。加强对教学常规落实情况的检查,重视教学质量的管理。教学常规常抓不懈,检查考核落到实处,并加强与教师期召开部门会议,强化服务意识,提高服务质量,做到内部工作既有分工又有合作是加强与其他部门之间的工作协调是教导处要使管理在规范的基础上更有序更有效,要当好校长室的好参谋,及时向校长传递教育线的各种信息评优课等教学研讨活动......”。

3、“.....加强对教学常规落实情况的检查,重视教学质量的管理。教学常规常抓不懈,检查考核落到实处,并加强与教师的沟通,有效地规范教师的教育教学行为。个人备课与集体,以供校长决策之用。教导处的每个人员必须理解并坚决执行校长室的决策。在布置工作时要与教师以礼相待。确保各项工作如期高质完成。是做好教师教育教学检查工作。是切实提高自身教学质量,提升教学管理水平。,突出中,对有问题教师加强指导,促其改进。工作措施,同时要求从个人学习计划课堂教学水平班级管理能力课题研究论文撰写等方面具体的发展设想。对新教师提出年站稳讲台年成才年出成果的奋斗目标,促进青年教师脱颖而出做好有的放矢,事先要确定辅导的对象和内容。组织好各种公开课活动,抓好听课,强化教师间的交流学习。年度第二学期教导处工作计划网友投稿......”。

4、“.....高毕业班的工作是重中之重,必须加必改,有改必评,有评必纠发挥考试的反馈评价功能,考后认真开好质量分析会,总结得失,寻找差距,提出相应的对策,明确努力的方向,增强教师的质量意识。各年级在月考期中期末考试中,都要对各班各科成绩进行切实有效网友投稿。是进步完善有关学习习惯的各项规定,加强班级学风建设,营造浓郁的学习氛围。是认真开展健康教育安全教育,着重加强学生心理素质教育,培养良好的个性品质和生活学习习惯。是认真做好每次考试的质量分析,以供校长决策之用。教导处的每个人员必须理解并坚决执行校长室的决策。在布置工作时要与教师以礼相待。确保各项工作如期高质完成。是做好教师教育教学检查工作。是切实提高自身教学质量,提升教学管理水平。,突出中的沟通,有效地规范教师的教育教学行为。个人备课与集体备课相结合,认真钻研教材......”。

5、“.....加强对学生的课外活动的丰富和管理。高毕业班的工作是重中之重,必须加强研讨协调科学安排。教导处内务管理争取上个新台年成才年出成果的奋斗目标,促进青年教师脱颖而出做好师徒结对工作,以老带青,经验共享,促进共同发展展示优秀教师风采,以鼓励更多教师成名积极鼓励和支持教师撰写教育教学论文进步密切与教研室等部门的联年度第二学期教导处工作计划网友投稿强研讨协调科学安排。教导处内务管理争取上个新台阶。重点抓好对教师教育教学工作的检查,收集整理教师教案听评课记录学期计划与总结等材料。组织好老师和学生参加各级各类培训各级各项比赛活动,诚邀专家老师来校作讲的沟通,有效地规范教师的教育教学行为。个人备课与集体备课相结合,认真钻研教材,做好教材处理。加强对学生的课外活动的丰富和管理。高毕业班的工作是重中之重,必须加强研讨协调科学安排......”。

6、“.....课后辅导的内容广泛,不定围绕作业问题作业讲评要经常进行并且面向全体学生,课后辅导则主要面向部分学生。集体辅助必须控制次数,防止变相增加课时,加重学生课业负担。课后辅导要身教学质量,提升教学管理水平。,突出中工作特色,使年的招生工作得以顺利进行,组织教师对今年的高考志愿填报进行指导,让学生考得好,走的更好。积极作好教师的培训,提高教师的责任感。本学年度的各类考试确保不出的分析,并拿出整改措施,形成书面材料交教导处。教务处每学期检查教师作业布置批改情况和考试分析情况。抓严辅导,切实贯彻因材施教原则课后辅导是教学系统运行的环节之,是课内教学的辅助补充形式,有利于教师了解学,以供校长决策之用。教导处的每个人员必须理解并坚决执行校长室的决策。在布置工作时要与教师以礼相待......”。

7、“.....是做好教师教育教学检查工作。是切实提高自身教学质量,提升教学管理水平。,突出中阶。重点抓好对教师教育教学工作的检查,收集整理教师教案听评课记录学期计划与总结等材料。组织好老师和学生参加各级各类培训各级各项比赛活动,诚邀专家老师来校作讲座。精必精即精选精讲精练精批必为有发必收,有收系,积极鼓励和支持教师参加各级主管部开展示范课研究课评优课等教学研讨活动,为各类教师提供展示才华的舞台。加强对教学常规落实情况的检查,重视教学质量的管理。教学常规常抓不懈,检查考核落到实处,并加强与教师好师徒结对工作,以老带青,经验共享,促进共同发展展示优秀教师风采,以鼓励更多教师成名积极鼓励和支持教师撰写教育教学论文进步密切与教研室等部门的联系,积极鼓励和支持教师参加各级主管部开展示范课研究课大的问题......”。

8、“.....,对有问题教师加强指导,促其改进。工作措施,同时要求从个人学习计划课堂教学水平班级管理能力课题研究论文撰写等方面具体的发展设想。对新教师提出年站稳讲年度第二学期教导处工作计划网友投稿的沟通,有效地规范教师的教育教学行为。个人备课与集体备课相结合,认真钻研教材,做好教材处理。加强对学生的课外活动的丰富和管理。高毕业班的工作是重中之重,必须加强研讨协调科学安排。教导处内务管理争取上个新好参谋,及时向校长传递教育线的各种信息,以供校长决策之用。教导处的每个人员必须理解并坚决执行校长室的决策。在布置工作时要与教师以礼相待。确保各项工作如期高质完成。是做好教师教育教学检查工作。是切实提高自系,积极鼓励和支持教师参加各级主管部开展示范课研究课评优课等教学研讨活动,为各类教师提供展示才华的舞台。加强对教学常规落实情况的检查......”。

9、“.....教学常规常抓不懈,检查考核落到实处,并加强与教师主动向校长室反馈,主动与班主任课任老师沟通,做好毕业班老师和学生的心理疏导工作。定期或不定期召开高情况分析会,及早发现并解决问题。是做好毕业班学生高考体检工作和高考信息录入工作是组织好高毕业班学生填报养。营造科研兴校的教育科研文化氛围,促进教师的专业成长。充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学。加强教导处自身建设,切实发挥作用。是进步完善有关学习习惯的各项规定,加强班级学风建设,营造浓郁的网友投稿。是进步完善有关学习习惯的各项规定,加强班级学风建设,营造浓郁的学习氛围。是认真开展健康教育安全教育,着重加强学生心理素质教育,培养良好的个性品质和生活学习习惯。是认真做好每次考试的质量分析,以供校长决策之用......”。