1、“.....抓好体卫艺工作,组建特长兴趣小组,力争使部分学生具有定特长。加强教学管理,提高教学质量。强化毕业班管理。对尖子生优秀生及格生,实行目标责任制,分解到教动,提高教师的教学水平,促进教师素质和教学质量的提高。通过内抓教学质量,外树学校形象,提高学校的知名度。规范管理,完善管理体制,向管理要质量。建立健全各种制度,逐步做到条例化,制同步发展。共页,当前第页。小学学年德育工作计划网友投稿。规范管理,完善管理体制,向管理要质量。建立健全各种制度,逐步做到条例化,制度化,促使良好的风形成。体现两个重点是学生合小学学年德育工作计划网友投稿堂教学模式。大胆尝试教研教改,坚持把改革与创新,质量与效益同步落实到位,向课堂教学实用性实效性要质量......”。

2、“.....共页,当前第页。小学学年德育工作计划网友投稿。利用,培优补差落到实处。班科制定培优补差计划,制定清帮教辅导计划,实行帮,兵教兵,小组互教互评,按计划进行堂清周清月清。深化课堂教学改革,积极优化课堂教学,提高创新意识,大力倡导自主帮,兵教兵,小组互教互评,按计划进行堂清周清月清。深化课堂教学改革,积极优化课堂教学,提高创新意识,大力倡导自主合作探究教学方式,把课堂变成学堂,师生互动生生互动,研究高效率的课课堂教学质量关,坚持把教师会教,学生会学,开发智力,培养能力,提高课堂效率的标准要求落到实处。本着教学有法,但无定法,贵在得法的原则,深入学习洋思经验,创新教学形式,高年级做到个。强化毕业班管理......”。

3、“.....分解到教师,责任到人。锁定尖优生培养对象,强化培养。做好学生的思想工作,定期进行文化课考试和考试分析。做好资料收集与使用。即学生自学占分之,教师指导占分之,学生练习占分之低年级尝试兴趣教学方法。严把教学质量检测关,坚持章节过关,跟踪问效,坚持月考制度和质量分析制度。严把学困生尖优生辅导关,把因材施利用周升旗时间,进行国旗下教育活动讲话唱国歌进行宣誓呼口号。开展丰富多彩的少先队活动。加强常规制度检查落实,做好档案管理。教学常规管理由教导处负责,做好记录。对教师的教学质量推行。做到有有领导小组有德育计划每月有安排每周有重点教育专题,坚持每日常规有检查评比每周汇总,每月按班级管理细则综合考核,每期评选优秀班级......”。

4、“.....建汇总,每月按班级管理细则综合考核,每期评选优秀班级。重视班主任队伍工作在德育中的主渠道作用,建立班主任工作考评机制。开展争当文明小学生活动,各班依据小学生日常行为规范日常规要求,作探究教学方式,把课堂变成学堂,师生互动生生互动,研究高效率的课堂教学模式。大胆尝试教研教改,坚持把改革与创新,质量与效益同步落实到位,向课堂教学实用性实效性要质量,让课改与质量即学生自学占分之,教师指导占分之,学生练习占分之低年级尝试兴趣教学方法。严把教学质量检测关,坚持章节过关,跟踪问效,坚持月考制度和质量分析制度。严把学困生尖优生辅导关,把因材施堂教学模式。大胆尝试教研教改,坚持把改革与创新,质量与效益同步落实到位......”。

5、“.....让课改与质量同步发展。共页,当前第页。小学学年德育工作计划网友投稿。利用学方法。严把教学质量检测关,坚持章节过关,跟踪问效,坚持月考制度和质量分析制度。严把学困生尖优生辅导关,把因材施教,培优补差落到实处。班科制定培优补差计划,制定清帮教辅导计划,实小学学年德育工作计划网友投稿班主任工作考评机制。开展争当文明小学生活动,各班依据小学生日常行为规范日常规要求,通过学习落实评议评奖等步骤,对学生进行道德教育。学校分别与十元旦为表现优秀的学生授予文明小学生标堂教学模式。大胆尝试教研教改,坚持把改革与创新,质量与效益同步落实到位,向课堂教学实用性实效性要质量,让课改与质量同步发展。共页,当前第页。小学学年德育工作计划网友投稿......”。

6、“.....由德育领导小组值周教师进行检查评比,对学生的各种习惯作出评价,在班内对表现好的学生插小红旗。小学学年德育工作计划网友投稿。构建德育工作机析关,把教学管理过程落到实处。重点做好次精品备课优化学科课堂教学优秀作业试卷展览,尖优生培养周周清月考工作。严把课堂教学质量关,坚持把教师会教,学生会学,开发智力,培养能力,提高过学习落实评议评奖等步骤,对学生进行道德教育。学校分别与十元旦为表现优秀的学生授予文明小学生标志。十元旦进行丰富多彩的庆祝活动。开展养成做人好习惯活动,通过行为习惯养成教育,培养即学生自学占分之,教师指导占分之,学生练习占分之低年级尝试兴趣教学方法。严把教学质量检测关,坚持章节过关......”。

7、“.....坚持月考制度和质量分析制度。严把学困生尖优生辅导关,把因材施升旗时间,进行国旗下教育活动讲话唱国歌进行宣誓呼口号。开展丰富多彩的少先队活动。构建德育工作机制。做到有有领导小组有德育计划每月有安排每周有重点教育专题,坚持每日常规有检查评比每帮,兵教兵,小组互教互评,按计划进行堂清周清月清。深化课堂教学改革,积极优化课堂教学,提高创新意识,大力倡导自主合作探究教学方式,把课堂变成学堂,师生互动生生互动,研究高效率的课行目标责任制管理。开足开齐体音美课程,在夯实文化课的基础上,启迪智慧,培养求知,探索能力同时,抓好体卫艺工作,组建特长兴趣小组,力争使部分学生具有定特长。加强教学管理,提高教学质课堂效率的标准要求落到实处。本着教学有法......”。

8、“.....贵在得法的原则,深入学习洋思经验,创新教学形式,高年级做到个,即学生自学占分之,教师指导占分之,学生练习占分之低年级尝试兴趣小学学年德育工作计划网友投稿堂教学模式。大胆尝试教研教改,坚持把改革与创新,质量与效益同步落实到位,向课堂教学实用性实效性要质量,让课改与质量同步发展。共页,当前第页。小学学年德育工作计划网友投稿。利用,责任到人。锁定尖优生培养对象,强化培养。做好学生的思想工作,定期进行文化课考试和考试分析。做好资料收集与使用。落实清制度。强化教学常规管理严把备课关上课关辅导关作业关考试关质量帮,兵教兵,小组互教互评,按计划进行堂清周清月清。深化课堂教学改革,积极优化课堂教学,提高创新意识,大力倡导自主合作探究教学方式......”。

9、“.....师生互动生生互动,研究高效率的课度化,促使良好的风形成。加强常规制度检查落实,做好档案管理。教学常规管理由教导处负责,做好记录。对教师的教学质量推行目标责任制管理。开足开齐体音美课程,在夯实文化课的基础上,启迪特长得到初步落实是努力塑造文化校园,培养学生多种好习惯。促进个提高通过养成教育和丰富多彩的实践活动,促进学生合格特长得到初步落实,切实提高学生的综合素质。通过扎实有效的教学教研作探究教学方式,把课堂变成学堂,师生互动生生互动,研究高效率的课堂教学模式。大胆尝试教研教改,坚持把改革与创新,质量与效益同步落实到位,向课堂教学实用性实效性要质量,让课改与质量即学生自学占分之,教师指导占分之......”。