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“十佳教师”先进事迹材料:勤勉耕耘,爱洒教育(网友投稿) “十佳教师”先进事迹材料:勤勉耕耘,爱洒教育(网友投稿)

格式:word 上传:2022-06-26 18:39:03

《“十佳教师”先进事迹材料:勤勉耕耘,爱洒教育(网友投稿)》修改意见稿

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8、“.....取得了定的成绩,受到社会家长老师学生的好评。为师之道,能力为重她积极参加各种培训提高自己的业务能力。年在东北师范大学十佳教师先进事迹材料勤勉耕耘,爱洒教育网友投稿她将学习到的理论知识联系到实际教学工作中,观念新颖,知识丰富,大大提高了教学能力为师之长,终身学习常认为,教师的教学观念不能停留在碗水与滴水的旧观念上,要跟上时代的要求。她常说要想给备课听课评课来研讨课改,她注重实践总结提高在课余时间,她认真研究数学竞赛试题和中考试题,对学生培优补差,年,年,年在第十届第十届和第十届希望杯全国数学邀请赛中分别被评为数学竞赛优秀教练员源共享模式理论与实践研究,学生在网站上做常老师从题库中精心选择的各科试题做完后网上自动给出评判,常老师在线浏览给予鼓励评语......”

9、“.....使学生紧跟时代的发展步伐,培养信息素养。责任为先在教学中,她切实上好每堂课,都力求让同学们有新感觉。她的学生这样评价她的课生动活泼妙趣横生易学易懂精彩纷呈。常常是节课下来,同学们还感到意犹未尽,快乐无比她有个习惯,那就是对学生。善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵通过教育日记记录学生成长。如记录学困生赵佳乐同学学习虽差但积极劳动,樊尚同学在黑板上画次函数综合题图非常漂亮,逯之豪同学讲题思路清追求,对工作的苛求,得到社会学校家长老师学生的致好评。不仅要爱优等生,更要爱后进生。接纳学生的差异,视同仁,公平公正地对待每个学生。传递爱的教育。全心全意地爱学生,善意地对待学生。首先,不访积极向家长宣传科学的思想和教育方法,和家长学生悉心交谈......”

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