1、“.....陶冶情操,提高感受美鉴赏美表现美创造美的能力,促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下内容要求弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色,充分反映小学生爱祖向上的校园文化特质,面向全体学生,凝聚团队精神。学校将组织开展第十届艺术节活动。帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美鉴赏美表现美创造美的能力,促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下内容要求弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色,充分反映小学生爱祖国奋发向上的精神风貌,具有时代特征校园特色学生特点活动主题让我们在童年欢唱活动项目本届艺术节共设团队赛事功意识,提高文化艺术修养,争做德智体美劳诸方面全面发展的合格小学生......”。

2、“.....校园文化节活动策划书打印版。为确保文艺汇演的顺利进行请各单位相关人员按方案遵照执行。欢迎老师们与同学们共同参与活动。校园是我们生活的环境,卫生要靠大家的维护。自己的生命高于切,你们的安全是我们关注的焦点。开心快乐的氛围需要你我共同的营造,请注意自己的语言文明,做个有素质的德智人。篇为进步丰富校园文化生活,努力营造积极向上格调高雅健康文明的校园文化氛围校园文化节活动策划书打印版应有标题和插图。板书整洁美观端正清晰适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。要求板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,给人种美的享受。时间要求月日中午进行评比评奖方法届时由评委团统打分评比,然后用相机拍下各班的板报,公布到校园博客。奖项设置分低中高段进行评比,每段个等奖,个等奖,其余为等奖希望各位老师和学生们动起来......”。

3、“.....每个年级选择学生参加表演。由年级组长负责落实,各班主任配合,共同参与完成节目准备。为确保文艺汇演的顺利进行请各单位相关人员按方案遵照执行。欢迎老师们与同学们共同参与活动。校园是我们生活的环境,卫生要靠大家的维护。自己的生命高于切,你们的安全是我们关注的焦点。作品内涵丰富,设计稿需配上字左右的文字说明。必须是原创作品,不得抄袭他人作品,如有抄袭时间独唱月日中午独奏月日中午独舞月日中午比赛地点星星剧场评奖方法以段为单位,评选等奖若干。语言类比赛年级比赛内容年级相声双簧年级课本剧小品比赛要求每项每班各报个节目,两项中任选项服装道具自备表演时间控制在分钟内比赛时间月日中午比赛地点星星剧场评奖方法按年级段评选个等奖个等奖个等奖。十艺术节黑板报评比黑板报主题月艺术节内容要求版面设计要合理科学新颖富有艺术性。过开展系列文化艺术竞赛活动......”。

4、“.....不断提高学生自身的综合素质,进步开发学生智力,发展学生能力个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识成才意识和创新意识,树立自信参与成功意识,提高文化艺术修养,争做德智体美劳诸方面全面发展的合格小学生。活动主题搭建发展平台展示个性特长亮出艺术风采放飞缤纷梦想艺术节评委会成员李雅芳鲍雪芬俞秋霞飘起来小小汉字真奇妙画中国春晓祖国在我心窝里共同长大校园芳草地祝福您老师童唱首歌中国少年守住这片阳光我的朋友在哪里我的未来不是梦童声版我和提琴必唱歌曲年级唱脸谱年级国粹京剧进校园个人比赛舞蹈,声乐戏曲,器乐才艺专场。另见参赛要求参加要求,声乐戏曲器乐比赛,面向全体学生,有才艺的同学可积极参加。班班歌声合唱比赛各班级参与,要求服装统,人人上场,设名指挥......”。

5、“.....同时浓厚校园的诗香氛围,推动经典诵读活动,在本届艺术节中将举行诗香溢校园古诗词表演唱活动。现将本次活动的有关内容通知如下活动组织形式全校校园文化节活动策划书为进步贯彻落实教育部学校艺术教育工作规程,进步丰富学校文化生活,体现向真向善向美向上的校园文化特质,面向全体学生,凝聚团队精神。学校将组织开展第十届艺术节活动。帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美鉴赏美表现美创造美的能力,促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下内容要求弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色,充分反映小学生爱祖均可表演时间控制在分钟内独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。比赛时间独唱月日中午独奏月日中午独舞月日中午比赛地点星星剧场评奖方法以段为单位,评选等奖若干......”。

6、“.....两项中任选项服装道具自备表演时间控制在分钟内比赛时间月日中午比赛地点星星剧场评奖方法按年级段评选个等奖个等奖个等奖。十艺术节长,张扬个性,强化团队精神,渲染艺术氛围,展示我校师生青春风采,亮出多彩人生。节目安排迎新狂欢活动安排时间年月日地点游园分会场篮球广场场鼓楼前舞场教学楼天井电影分会场楼会议室花灯展示长廊文化大道及篮球场周边想要展示自我的同学们就到这里唱歌舞蹈才艺展示,带上你的,不吝啬你的尖叫,在舞台上华丽绽放。不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球,请预先像负责人品律取消参赛资格。附加说明各班限交件作品,月日前上交到艺术组李老师处,届时,将评选出特等奖名,作为华山小学艺术节节徽,再评出等奖若干名。现场摄影制作粘贴比赛比赛内容年级现场摄影年级现场制作年级现场粘贴比赛要求摄影比赛以美丽校园快乐童年为主题,每班限报名,参赛选手自备相机电池数据线等拍摄所需器材......”。

7、“.....结束后,每位选手自行选择张上传到李老师的电脑徐进王锦花傅赛君王珊珍虞小军张引杰胡小芬邬孟达王琛臣蒋旭海朱红兵戴琼波李晨乐高平许孟岚王龙各班学生代表名艺术节日程安排具体活动安排开幕式时间年月日上午升旗仪式地点学校篮球场校园古诗词吟唱活动为了丰富校十届艺术节的活动的内容,同时浓厚校园的诗香氛围,推动经典诵读活动,在本届艺术节中将举行诗香溢校园古诗词表演唱活动。现将本次活动的有关内容通知如下活动组织形式全校应有标题和插图。板书整洁美观端正清晰适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。要求板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,给人种美的享受。时间要求月日中午进行评比评奖方法届时由评委团统打分评比,然后用相机拍下各班的板报,公布到校园博客。奖项设置分低中高段进行评比,每段个等奖,个等奖,其余为等奖希望各位老师和学生们动起来,引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来场命题......”。

8、“.....字体不限比赛时间地点月日中午硬笔综合楼楼书法室软笔综合楼楼美术室评奖方法按低段高段分别评出等奖若干名。独比赛到年级比赛内容独唱包括重唱重唱独奏包括重奏重奏独舞包括双人舞人舞比赛要求每项每班各报个节目,项中至少选择两项服装自备音乐须自备,独唱伴奏带中不可以有原唱伴奏带均可表演时间控制在分钟内独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。比赛校园文化节活动策划书打印版黑板报评比黑板报主题月艺术节内容要求版面设计要合理科学新颖富有艺术性。应有标题和插图。板书整洁美观端正清晰适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。要求板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,给人种美的享受。时间要求月日中午进行评比评奖方法届时由评委团统打分评比,然后用相机拍下各班的板报,公布到校园博客。奖项设置分低中高段进行评比,每段个等奖,个等奖,其余为等奖应有标题和插图。板书整洁美观端正清晰适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字......”。

9、“.....内容丰富多彩,书写清楚美观,给人种美的享受。时间要求月日中午进行评比评奖方法届时由评委团统打分评比,然后用相机拍下各班的板报,公布到校园博客。奖项设置分低中高段进行评比,每段个等奖,个等奖,其余为等奖希望各位老师和学生们动起来,引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来级,软笔比赛比赛要求每班限报两名,工具自备软笔硬笔书写用纸由学校提供现场命题,内容以古诗为主,字体不限比赛时间地点月日中午硬笔综合楼楼书法室软笔综合楼楼美术室评奖方法按低段高段分别评出等奖若干名。独比赛到年级比赛内容独唱包括重唱重唱独奏包括重奏重奏独舞包括双人舞人舞比赛要求每项每班各报个节目,项中至少选择两项服装自备音乐须自备,独唱伴奏带中不可以有原唱伴奏带在哪里我的未来不是梦童声版我和提琴必唱歌曲年级唱脸谱年级国粹京剧进校园个人比赛舞蹈,声乐戏曲,器乐才艺专场。另见参赛要求参加要求,声乐戏曲器乐比赛......”。