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教师师德演讲稿精选【打印版】_0 教师师德演讲稿精选【打印版】_0

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《教师师德演讲稿精选【打印版】_0》修改意见稿

1、“.....最初来幼儿园的日子带给我的是孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,孩子们的吃喝拉撒,几乎把我的热情耐心磨光。我甚至开始怀疑自己的选择是不是,我有点动摇了。但我还是坚持了下来,慢慢的我发现,在与孩子们日复日年复年的生活中,我与他们结下了深厚的感首先要具备的就是颗爱孩子的心,也就是爱心。园长也经常告诫我们选择了幼儿教师就是选择了付出,选择了奉献。而这付出和奉献,就是爱的付出,爱的奉献。如果在繁忙工作中同时还能微笑面对孩子,对屡教不改的孩子还能悉心教育,对淘气撒娇的孩子还能温柔细语。在这年我认识了新的朋友,学到了新的知识。第次知道了什么是幼儿,什么是幼儿教育,什么是幼儿教师,要想成为名幼合格的儿教师要了解什么知道什么学会什么。在得知这些后,以后幼师生活的岁月里我不断的在成长,在学习,为将来能成为名合为名合格的幼儿教师而努力着。然而时光如流水般匆匆而逝......”

2、“.....有句古话说得好家有斗粮,不当孩子王。在教师的生中,干不出什么轰轰烈烈的大事业。教师就像星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样炫目,也没有白云那样高远。教师,日日在讲台上吟诵,在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位看着那些往日比我们成绩差很多的同学朋友,几年不见,已是西装革履洋房小车容他们,理解他们,之所以选择教师这个行业,源于我本身对学生的爱,虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利,不会有显赫时的声名和荣誉,也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它,因为我知道,所有的职业都是在改造世界,而唯独我所从事的职业是在创造世界,我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军没有水手,谁也当不了船长没有教师......”

3、“.....我愿教师师德演讲稿精选打印版的些最基本的条件,而对于作为名好老师,这些条件是远远不够的,那么如何作为名好老师呢经过近多半年来对教师这个职业的感悟,我认为作为名好老师应该有颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱,学习是否好与坏,校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年龄关系,我把我的学生当作我最亲的弟弟,妹妹,在邯郸,他们就是我的亲人,和他们在起,我能感受到身处异地的快乐,我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。作为年轻年轻老师,因为知识积累不够,教学经验不够丰富,要想让学生喜欢自己所带的课,就必须先让学生喜欢自己,抓住学生的心理。利用年轻的优势,提高自己的业务水平,作为老师,还应有很好的耐心和极大的热情,有很多老师说教师的职业是种良心活,我感同身受,因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时,你才会感受到作为名老师的幸福......”

4、“.....学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说上句让你生都难以忘记的老师,您辛苦了嗓子干了,学生会为你园里的孩子们和他们的老师块游戏玩耍。我也开始怀恋我的青葱岁月,告诉自己选择无悔,篇工作快年了,作为老师,曾经有过欢乐,有过苦痛,有过辉煌,有过失落,也有过彷徨和无助,但经过快年的磨练,我深刻感悟到作名老师难,作名好老师更难,首先,教师应具有最起码的教师职业准则,要爱岗敬业,坚决拥护和支持中国教育事业的发展,另外,教师还应具有较强的专业知识,扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力,以及在课堂上灵活,随机应变的掌握课堂,维持课堂秩序的能力,以上都是作为名老师应具面幼儿园里的孩子们和他们的老师块游戏玩耍。我也开始怀恋我的青葱岁月,告诉自己选择无悔,篇工作快年了,作为老师,曾经有过欢乐,有过苦痛,有过辉煌,有过失落,也有过彷徨和无助,但经过快年的磨练......”

5、“.....作名好老师更难,首先,教师应具有最起码的教师职业准则,要爱岗敬业,坚决拥护和支持中国教育事业的发展,另外,教师还应具有较强的专业知识,扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力,以及在课堂上灵活,随机应变的掌握课堂,维持课堂秩序的能力,以上都是作为名老但更多的是欣慰和庆幸,欣慰是孩子们带给了我许多快乐,庆幸是自己的选择没错,今年是我成为幼儿教师的第个年头,也是我的幼教工作转折性的年。今年的月我来到了新的幼儿园,换了新的工作环境。新的领导新的同事还有新的小天使。刚开始还有些不适应,但周下来,我就和班里的小可爱们成为了好朋友。他们的善解人意他们的聪明他们的天真活泼他们的爱玩好动,他们许许多多的童言趣语加都能在我的心头开花,让我消除了切顾虑。我爱他们,我爱幼师这行。加上我在幼儿师范学应具有的些最基本的条件,而对于作为名好老师,这些条件是远远不够的......”

6、“.....我认为作为名好老师应该有颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱,学习是否好与坏,校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年龄关系,我把我的学生当作我最亲的弟弟,妹妹,在邯郸,他们就是我的亲人,和他们在起,我能感受到身处异地的快乐,我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。作为人师表,堪为人师。以身作则是我们经常挂在嘴边的话,但自己在工作上还是有很多疏忽的地方。还没来得及和自己的学生时代做下告别,我就带着无限的遐想和美好的憧憬来到了幼儿园。来幼儿园后,我的遐想和憧憬变成了泡沫。最初来幼儿园的日子带给我的是孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,孩子们的吃喝拉撒,几乎把我的热情耐心磨光。我甚至开始怀疑自己的选择是不是,我有点动摇了。但我还是坚持了下来,慢慢的我发现,在与孩子们日复日年复年的生活中......”

7、“.....但还是忘记了,不能每次都做到。事后,家长来找我们,当时我就觉得每天要忙那么多事,谁还记得那么多,虽然当时的确很忙,每天还要照顾那么多孩子,但现在想想还是自己的责任心未到。幼儿园是个团体,班级更是,两个人起承担个班,必定会有摩擦,但相互让让也就没什么的。在我们班我俩从不计较谁干的多谁干的少,都是为了个班个目标,要加分起加,要扣分起扣,多干点少干点又如何,不相互计较着,团结点,合作点才能共同打理好这个集体。师德,是每个幼师最当感受到这切时,你会感到作为老师的伟大,会有种莫名的感动,另外,作为老师,还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进,学习般的鞭策他们,让他们不要灰心,告诉他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情。只要想学好,通过努力,肯定会学好的,适时的找心理自卑的学生谈心,鼓舞他们的士气......”

8、“.....也许就是因为老师的句不经意的话,个眼神,种表情将会影响到个孩子的生,所以,对于学生,应该有博大的爱,无私的爱,更应该去宽容他上杯水当感受到这切时,你会感到作为老师的伟大,会有种莫名的感动,另外,作为老师,还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进,学习般的鞭策他们,让他们不要灰心,告诉他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情。只要想学好,通过努力,肯定会学好的,适时的找心理自卑的学生谈心,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想,也许就是因为老师的句不经意的话,个眼神,种表情将会影响到个孩子的生,所以,对于学生,应该有博大的爱,无私的爱,更应该去应具有的些最基本的条件,而对于作为名好老师,这些条件是远远不够的,那么如何作为名好老师呢经过近多半年来对教师这个职业的感悟,我认为作为名好老师应该有颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱......”

9、“.....校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年龄关系,我把我的学生当作我最亲的弟弟,妹妹,在邯郸,他们就是我的亲人,和他们在起,我能感受到身处异地的快乐,我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。作的些最基本的条件,而对于作为名好老师,这些条件是远远不够的,那么如何作为名好老师呢经过近多半年来对教师这个职业的感悟,我认为作为名好老师应该有颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱,学习是否好与坏,校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年龄关系,我把我的学生当作我最亲的弟弟,妹妹,在邯郸,他们就是我的亲人,和他们在起,我能感受到身处异地的快乐,我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。作为年轻年头,那么可以说幼教这行占了我现在生命的分之的岁月。在这些岁月里我学到了很多幼儿教育这方面的知识......”

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