1、“.....积极培养学生的创造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活的学校升入个陌生的学校,学生们难免会有些好奇和不习惯,为使学生们尽快适应这个氛围,更好的完成学业,我还是打算先从德育工作入手。具体的初班主任德育工作计划我是这样制定的。德育工作计划指导思想依据上海市学生民族精神教育指导纲要和上海市中小学生生命教育指导纲要的要求,并结合爱国荣校,崇尚科引导者。利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统思想,做好学生的思想工作。七年级上学期班主任工作计划打印版。还给孩子们个金色的童年,这期间,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点我相行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与自我管理自我服务等多种活动模式,争做行为规范示范班,使学生中涌现出大批行为规范小明星......”。

2、“.....人人争做文明小市民。结合绿色奥运人文奥运体育奥运北京奥运召开以及庆祝改革开放周年的良好教育契机,积极开展社会实践活动七年级上学期班主任工作计划打印版习成绩弱行为习惯差自控力差的学生,要与原班主任商量,了解学生的情况,通过观察与学生谈心听取各方意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以颗真诚的心,激励他们。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。具体安排包括周次内容完成情况及处,敬请领导和老师批评,指正。年级上学期班主任工作计划篇新的学年,我被任命为初年级班主任工作,面对初的新生,这无疑是个考验。从个熟悉的学校升入个陌生的学校,学生们难免会有些好奇和不习惯,为使学生们尽快适应这个氛围,更好的完成学业,我还是打算先从德育工作入手。具体的初班主任德育工作计划所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造个团结积极先进的班集体......”。

3、“.....培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。针对特殊学生,开展特殊教育。对待学习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造个团结积极先进的班集体。实习期间班主任工作目标引导学生进步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力的学习习惯与态度。七年级上学期班主任工作计划打印版。年级上学期班主任工作计划班级情况分析班主任工作实习班级初班的各方面情况来看,本班总体还是不错的。全班共有位同学,班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同学服从班干部管,提高班级整体水平......”。

4、“.....这期间,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙,上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进,若有不足之针对特殊学生,开展特殊教育。对待学习成绩弱行为习惯差自控力差的学生,要与原班主任商量,了解学生的情况,通过观察与学生谈心听取各方意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以颗真诚的心,激励他们。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活习和把握程度,在本次班会课上向学生讲述如何学习以及学习的意义,介绍好的学习方法,并要求学生现在就开始复习,养成良好的学习习惯。七年级上学期班主任工作计划打印版。在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚次到课室巡视值日生搞清洁情况......”。

5、“.....培养班干与指导力度,坚持每天早中晚次到课室巡视值日生搞清洁情况。指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团结协作的精神,提高他们在班级中威信,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班干部在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面,使是这样制定的。德育工作计划指导思想依据上海市学生民族精神教育指导纲要和上海市中小学生生命教育指导纲要的要求,并结合爱国荣校,崇尚科学为主题,重视对学生进行爱国主义教育集体主义教育文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。具体工作作为德育工作是我初班主任工作计划中的重点工作。进步加强,提高班级整体水平。还给孩子们个金色的童年,这期间,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙......”。

6、“.....在今后的工作中,我将不断地加以改进,若有不足之习成绩弱行为习惯差自控力差的学生,要与原班主任商量,了解学生的情况,通过观察与学生谈心听取各方意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以颗真诚的心,激励他们。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。具体安排包括周次内容完成情况及惯和生活习惯作业存在完不成等现象,作业上交时间比还是比较准时,早读课和课间操各同学都遵守纪律,早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现象平时上课期间查堂时都没有发现有谁特别不遵守课堂纪律的行为,本学期应进步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干七年级上学期班主任工作计划打印版部团结协作的精神,提高他们在班级中威信,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班干部在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则......”。

7、“.....亦即以点带面,使他们成为老师身边得力的左右手。学风建设与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生学习情况,做好协调工习成绩弱行为习惯差自控力差的学生,要与原班主任商量,了解学生的情况,通过观察与学生谈心听取各方意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以颗真诚的心,激励他们。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。具体安排包括周次内容完成情况及周举行第个家的主题班会,通过之前对班级的了解,收集每个人想对班集体说的句话,让学生意识到班级的力量,团结的力量,让更多的学生帮班级当成自己的第个家,融入其中,共同学习,共同进步。同时增强班级凝聚力与集体荣誉感。第周这周即将面临的就是期中考试,为了使学生更加地重视这次考试,加强对知识的全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民......”。

8、“.....积极开展社会实践活动和主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参与社区各项活动,培养学生良好的道德品质。共页,当前们成为老师身边得力的左右手。学风建设与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生学习情况,做好协调工作。第周举行诚信的主题班会,根据班级的实际情况,引导学生认识到诚信不仅仅是种美德,更是种责任,是学生有更强的责任心,能够从班集体的角度出发,为班集体着想,同时培养班干部的活动组织协调能力。第,提高班级整体水平。还给孩子们个金色的童年,这期间,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙,上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进,若有不足之果分析第周通过与原班主任交谈......”。

9、“.....包括班级学生情况各层次学生的组成与特点作息时间学习氛围班级卫生情况以及纪律问题,熟悉班级制度,着重了解个别学生的情况。同时要制定班主任工作计划。通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生,观察学生的学习习惯与态度。在卫生方面,加大管理所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造个团结积极先进的班集体。实习期间班主任工作目标引导学生进步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。针对特殊学生,开展特殊教育。对待学活动。具体安排包括周次内容完成情况及效果分析第周通过与原班主任交谈,了解初班学生的基本情况,包括班级学生情况各层次学生的组成与特点作息时间学习氛围班级卫生情况以及纪律问题,熟悉班级制度,着重了解个别学生的情况。同时要制定班主任工作计划......”。