1、“.....也就是强调德育教育是其他教育的前提。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生要区别对待,对症下药,因材施教。具体工作安排月份做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。选出班干部,召开班干部及各种学生会议。结合教师节中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。完善清洁卫生制度,搞好课室包干区的环境卫生。出好第期墙报。召开迈好中学,得到启迪,锻炼提高个人能力,完善自我人格。,培养成为班主任的左膀右臂而且提高学生的自我管理能力,形成团结向上的良好班风,努力营造平等团结和谐进取的班级氛围。根据学校德育工作的指导思想......”。

2、“.....冲刺期末第十周太极拳表演比赛第十周准备期末考试第十周期末考试,假期安全教育工作内容及具体措施在纪律方面没有规矩,不成方圆。大自然万物都有自己运行的规律和必须遵循的守则,无例外。良好的课堂纪律是取得优异成绩和养成好班风的前提,在这方面必须严格制定班级纪律奖良好的学习风气培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化中学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校少先队的各种活动......”。

3、“.....自我管理的能力。利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。班主任工作计划新学期已开始,作为初年级班主任,我充满信心,我将继续以颗赤诚的心带领好我们班级,让每个学生在新的学期中都有所收获。,学生的价值观和世界观没有完全形成,正需要老师及家长正确的教育和督导。所以大部分学生还处在不稳定状态,不能做到充分适应。比如生活上对家长的依赖,在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。随着学习的科目的增加,很多同学也还没能找到适合自己的学习方法,依然处在学习压力大,学习方法混乱的阶段。班现有学生人......”。

4、“.....女生人,女生人数过少是男女比例不协调的明显特征,由于男生比例较大,大都处在贪玩调皮的年龄段,学习不认真,自控能力差,也对班级管理工作带来定的阻力。工作目标,养成良好的行为习惯,锻炼提高自理能力,使学生的综合素质不断提升。,学会合理安排学习时间,端正学习态度,培养和提高学生的学习兴趣,并且教会学生学会主动学习的方法,从而更好的适应紧张有序的初中生活。班级阶段目标及措施月份做好开学入学工作。将学生的主要注意力从暑假生活中转移到学习中来,对小学生活进行总结,提出年初班主任的工作计划篇打印版合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下步工作做好安排,尽快构成家长教师学生位体的教育模式。年初班主任的工作计划篇打印版。创新教育充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校班各项活动。加强值日干部的职责,给值日干部定的自主权......”。

5、“.....使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生要区别对待,对症下药,因材施教。具体工作安排月份做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展理。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,莲山课件了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题......”。

6、“.....如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时光的安全,务必,确保安全工作万无失。学校教育与家庭教育相结合平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,莲山课件了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题......”。

7、“.....及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时光的安全,务必,确保安全工作万无失。学校教育与家庭教育相结合平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。参加同时全员参加半内举行的各种活动,以锻炼提高每个学生的能力。班主任工作计划本学年度,本人担任年级班的班主任,我将从本班学生的实际状况出发做好班级管理工作。本班有学生人,男生人,女生人,老生人,新生人。经过开学至今这几天的观察我发现,我发现新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。根据班级的状况,本学期我的工作计划如下培养良好的班风提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗......”。

8、“.....班耻我耻的观念,增强班群众的凝聚力。培养学生的主人翁意识,人人争做班级的小主人。抓好班级日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时光,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步构成守纪进取勤奋的班风。选拔培养班干部担任班主任后,首班风的前提,在这方面必须严格制定班级纪律奖惩措施,并且让学生也参与其中,要求学生能够保证做到严以利己,宽以待人。在生活方面为了使学生适应紧张的学习生活,在生活上要求学生互帮互助,团结友爱诚信待人。有困难的学生都能得到其他同学的主动帮助。另外,在本学期开展个以相亲相爱家人为主题的班会,使班级内部能更加团结,友爱热情真诚有凝聚力。在学习方面要求学生课前预习,上课认真听讲,课下及时复习,养成良好的学习习惯,端正学习态度。调节好各学科之间的关系......”。

9、“.....促进学习成绩的主要手段有夯实基础,对学生作业的完成情况做到时刻不放松,及时通过作业了解学生对课上知识的掌握情况。通过班级之星学科之星与大家共享自己方法和经验或小组间交流互帮互助共同进步的方法,来培养学生良好的学习习惯,提高整个班级的学习成绩和学习氛围。做到培优补差,对自己学习认识有偏差注意选拔培养班级的用心分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自我管理自我。首先,帮忙班委树立威信其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法第,严格要求班干部在知识潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用第,培养班干部团结协作的精神,要能够透过班干部这个小群众建立正确健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性纪律性和进取心。做好个别学生的教育工作在组织学生开展群众活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里些较特殊的学生......”。