1、“.....以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。班主任工作计划本学期,本人担任年级班的班主任,刚刚从小学升入初中,作为班主任必须要制定个可行性方案,应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。利用班会课墙报宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全用电防火自我保护食品卫生等安全。定期召开班干部会议,培养批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部的模范带头作用,以他们为班核心力量,推动班集体的发展。初第学期班主任的工作计划打印版。加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题解决问题,共同教育好学生。学校教育与家庭教育相结合......”。

2、“.....使家长对孩子在校表现做到心身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业书写不够认真。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习守纪律。男生活泼好动,爱表现女生文静可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。班级工作重点及班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行面的发展。切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。利用班会课墙报宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全用电防火自我保护食品卫生等安全。定期召开班干部会议,培养批能力强,责任心强......”。

3、“.....充分发挥班干部的模范带头作用,以他们为班核心力量,推动班集体的发展。初第学期班主任的工作计划打印版。班主任工作计划新学期开始了,本学期根据学校的统要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划指导思想以学校总体工作计划为指导,以深初第学期班主任的工作计划打印版助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况,本学期我的工作计划如上培养良好的班风强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成班荣我荣,班耻我耻的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的主人翁意识,人人争做班级的小主人。抓好班级日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪进取勤奋的班风。加强班级管理......”。

4、“.....教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人我认为,爱我根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格兴趣爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全完善的人格。抓好班干部队伍的组建和培养,师生共同管理个良好的班集体,必须拥有批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。学校教育和家学生位体的教育模式。德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育保持致,搞好班级的育人环境,在班内张贴团结勤奋求实创新的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。学生心理健康教育班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育......”。

5、“.....对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。班主任工作计划本学期,本人担任年级班的班主任,刚刚从小学升入初中,作为班主任必须要制定个可行性方案,应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意些后进生的发展动向,然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每位同学,都是个可贵的生命。教师的使命就是教育好每位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。因此我特制定本学期班主任工作计划如下基本工作要点确立班集体的奋斗目标,营造良好的班级氛围班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力,所以个良好的班集体应该有个集体的奋斗目标。班集体应以班委会为支柱,以中学生守则和班级规章制度为准则,以敬净静严格遵守中学生日常行为规范班级制度......”。

6、“.....从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到不早退不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。其次,严格要求班干部在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用做好个别学生的教育工作。加强与科任老师的联系沟通,及时竞进谨精警为舆论向导,以培养学生善良文明守纪自律自主友爱理想为目标,以班会为宣传阵地,充分利用黑板报和学习园地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的生活学习氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而热爱我们的学校......”。

7、“.....热爱我们的祖国。时刻不懈地加强学生的安全教育工作充分利用班会,加强对学生的饮食安全交通安全住宿安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理的教育和发现安全隐患及时报告的教育。尊重学生,德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育保持致,搞好班级的育人环境,在班内张贴团结勤奋求实创新的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。学生心理健康教育班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。班主任工作计划本学期,本人担任年级班的班主任,刚刚从小学升入初中,作为班主任必须要制定个可行性方案,应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和往是学生最需要爱的时候。用老师的爱心和耐心作好各类学生的细致思想工作......”。

8、“.....利用学校等组织活动的契机,培养锻炼学生,并且在活动中培养学生的集体荣誉感。班级工作千头万绪,在工作中多思考,多和其他班主任沟通,力求培养个积极向上的优秀团体建立本班的学习小组,前后位个同学为组,选出小组的组长。学习小组中的位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的条有效途径。文明行为方面,为进步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法学生在到小组,前后位个同学为组,选出小组的组长。学习小组中的位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的条有效途径。文明行为方面,为进步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法学生在到校课堂上课间两操放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。定期对学生进行道德行为的教育......”。

9、“.....要求小组中的每位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。卫生方面,通过小学的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措庭教育相结合结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下步工作做好安排,尽快形成家长教师学生位体的教育模式。利用宣传栏墙报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。通过各种校会班会,组织学生学习中学生日常行为规范中学生守则,促进良好的班风学风的形成。通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康竞进谨精警为舆论向导,以培养学生善良文明守纪自律自主友爱理想为目标,以班会为宣传阵地,充分利用黑板报和学习园地......”。