1、“.....认真组织相关主题活动,开展中华传统美德和革命传统教育,加强爱国主义教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,培养学生对伟大祖国的深厚情感,引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点,加强学生的前途理想教育人生观教育励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的认识,从而树立正确的生命观世界观人生观价值观和幸福观。活跃校园文化,提升学校文化底蕴育活动,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪守法的自觉性,使广大学生成为有理想有道德有文化有纪律爱祖国的社会主义新人。结合国庆建队节等重大节日,认真组织相关主题活动,开展中华传统美德和革命传统教育,加强爱国主义教育......”。

2、“.....培养学生对伟大祖国的深厚情感,引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点,加强学生的前途理想教育人生观教育励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的认识,从而树立正确的生命观世界观人生观价值观和幸福观。活跃校园文化,提升学校文化底蕴营造德育氛围,推进,符合少年儿童身心发展规律的活动,推动学校德育工作。活思路开通,即学校班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法争取在较短的时间内找到德育的切入点突破口,会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。主要工作加强班主任队伍建设,建立支高素质的班主任队伍。首先要加强理论学习,鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经验......”。

3、“.....开好每月次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容,不断提高班主任工作的水平。其次,各班要认真上好每节班队晨会思品阵地课,其他课不得占用,学校将不定期的检查班会晨会情况,对不上或上不好的班级给予批评扣分。要充分发挥学生干部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力向心力不断加强,有利于良好班风和校风受童年生活的美好,童年时光的珍贵,丰富情感体验,更深切的感受正在经历着的童年奶奶个生活。第单元俗话说,良言句冬暖,恶语伤人月寒,在朗读中,让学生感受语言的奇妙精炼幽默,懂得文明用语。第单元在阅读这些生动感人的故事的同时,思想受到感染熏陶,情感得到陶冶升华,感受到人物心灵的美好和品质的高尚。第单元通过本单元的学习,为学生打开学习古典阅读名著的大门,激发他们对中国文化的热爱,感受中国的古典文化。第单元通过综合性学习......”。

4、“.....感受信息传递方式的变化,体会信息在人们生活工作和学习中的作用。第单元在学习中感受人物的不同,从而懂得如何看人。四年级德育教学计划打印版。我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望,年级德育教学计四年级德育教学计划打印版安校园。与分管安全管理的领导协调好,每月进行安全逃生演练。逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排,并有计划地实施,及时小结反馈给老师和学生。在演练中以注重安全为首位,确定各班学生的逃生路线,做到有序撤离,有老师跟踪保护。在十月利用两个大课间时间训练。从十月开始,在确保安全有序和路线明确清晰的前提下,每月将进行不定期突击演练。在学校健全的门卫值班巡逻等各项内部安全管理制度上,严格执行学生考勤制度,加强学生在校非教学时段的管理,制定突发事件应急预案,认真开展应急演练活动。提升学生思想素质......”。

5、“.....组织学生学习并实践中小学生守则和小学生日常行为规范,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活学习习惯,自觉遵守社会公德尤其是爱护公物。在广大学生中大力推广各类先进典型,发挥典型引路作用,全面提高学生有始有终,通过养成教育,培养学生自尊自爱自强自律的良好心理素质,养成文明健康向上的优良品质。四年级德育教学计划打印版。我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望,年级德育教学计划指导思想以科学发展观为指导以建立和谐校园为目标,以培养学生的个习惯和创新精神为重点,确立德育为首的思想,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进步深化素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。工作目标推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。加强德育队伍建设......”。

6、“.....狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。工作思路从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线习举办专题讲座开展知识竞赛组织观看录像制作宣传报等多种形式,让学生掌握定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进行安全教育,防止各类事故和违法犯罪事件的发生。给家长发放就如何预防流感给家长封信,组织全校师生学习预防控制流行性感冒工作指引,杜绝传染病感染和扩散。平时有针对性地及时对学生进行安全教育,针对临时出现的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育与班主任等老师互相协调和研究,了解事情的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任任课老师和家长。防止各类安全事故和违法犯罪事件的发生。要求值日教师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动情况,大队部加强对值日生和纪律监督分队的工作指导,做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有序......”。

7、“.....加大学校安全工作的检查力度,打造和谐平学生在教师家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进新独特新颖,即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作,通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心发展规律的活动,推动学校德育工作。活思路开通,即学校班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法争取在较短的时间内找到德育的切入点突破口,会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。主要工作加强班主任队伍建设,建立支高素质的班主任队伍。首先要加强理论学习,鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经验。健全班主任的培训学习制度,开好每月次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容,不断提高班主任工作的水平。其次,各班要认真上好每节班队晨会思品阵地课,其他课不得占用,学校将不定期的检查班会晨会情况,对不上或上不好的班级给予批评扣分。要充动......”。

8、“.....在校委会上讨论通过并实施训练,并将在十十月分别举行。增强科研力度,推进德育科研创新以学校为基地,以学生学习生活为素材,挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题,积极组建德育教研队伍,加强德育课题探索与研究,研究德育教育的模式,申报有关课题。撰写德育论文,探索德育新内容新方法新途径,以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题。并力争年在广州市德育创新奖上获奖。规范学校德育管理,参加中小学德育工作绩效评估,提升学校德育水平。争取获得广州市德育示范学校称号。密切家校联系,构建维德育网加强学校家庭社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。办好家长学校,构建家校互动格局。通过召开家长会利用家长委员会的积极作用,对家长加强家教心理健康生理卫生法制教育等方面的内容分发挥学生干部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高......”。

9、“.....有利于良好班风和校风的形成。第,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。进步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设,针对每月教育重点进行调研,及时填写反馈表格,便于总体把握。狠抓基础,强化习惯养成教育,提高德育实效。随着社会经济的进步发展,学生的习惯养成教育迫在眉睫。本学期我校将进步加强校本教研,进步对学生开展习惯养成教育。学校将组织开展好宣传教育活动,让学生了解和掌握与自己日常生活学习密切相关的良好习惯方面的知识,统规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。各班要开展以习惯养成教育为主题的班会,发挥班队活动在习惯养成教育活动中的宣传教育作用,从每天身边的小事抓起,坚持不懈,继续开展各种主题教育活动,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪守法的自觉性,使广大学生成为有理想有道德有文化有纪律爱祖国的社会主义新人......”。