1、“.....规范德育主阵地。切实加强品德与生活品德与社会初中思品心理健康课法制课班队课的课程管理,采取行政推门听课组织赛课抽样调查教师学生家长调查问卷等形式,督促各年级组切实规范德育课程的教学,提升德育课程的实效。以生命教育课题研究为突破口,切实加强对学科渗透德育的研究。通过举行专题研讨会主题班会示范课展示等方式,提高学科渗透德育的意识,提升学科渗透德育的效果,切实实现全员育人全科育人全程育人。以仪式教育为支点,实施让学生难忘的成长教育。精心设计开展仪式见证成长主题教育活动,充分发挥仪式教育作用,规范开学典礼升旗仪式青春仪式入团休业式等各类仪式教育程序,体现仪式教育促进问题学生健康成长。依托学校退休教师任课教师优秀学生优秀家长开展有针对性的帮教工作。重点推进家庭辅导站建设,加大帮教力度,提高帮教效果,提升问题学生转化率。开学工作及时布臵......”。

2、“.....德育处抓好考核反馈工作,整合生命教育主题班会资料促进生命教育班本化课程开发,各类活动开展的图片视频等材料及时收集。加强学生心理健康教育。针对近年来学生心理问题较为突出且有不断增多的现象,我们将加强对学校心理健康教育辅导员的培训和心理辅导室的建设,高度关注学生的心理问题,依托未成年人成长指导中心,运用专用心理测量软件,对全校学生进行心理评估,建立学生心理档案库,帮助心理教师更科学地掌握学生心理发展的状态,完善心理咨询室值班制度,有计划组织本校心理老师为学生作专题报告心理辅导,深入开展生命因我而精彩系列主题教育活动,引导学生健康生活,关爱生命,倡导学生团结友爱,开展校园安全整治活动,坚决杜绝校园欺凌升旗仪式提升国旗下讲话的教育含量。以班会课为平台,充分利用每周的班会课时间,开展丰富多彩的主题班会课教育活动,教育学生学会做人学会合作学会生活......”。

3、“.....通过学生的社区公益活动等,深化教育效果。同时组织学生参加丰富多彩的文化艺术科技体育等活动,激发学习兴趣发展个性特长,促进学生身心健康发展。第二学期学校德育工作计划打印版。鼓励学生树立远大理想,立志成才,引导毕业生做好生涯规划,树立正确的人生观价值观世界观。充分利用校园主阵地开展廉洁文化宣传教育活动,营造浓厚的校园廉政文化氛围,提高校园文化建设品位,增强师生尚廉崇洁意识,齐心共建和谐校园廉洁校园。总之,本学期德育处工作将继续做到有布臵多检查勤通报促落实。同时,积极探索新思路新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。篇本学期,学校德育工作继续紧紧围绕学校发展总体目标,以党的十大精神为指导,坚持立德树人知识与加强学生思想修养相统,灵活随机地对学生进行思想教育,教师既是课程的实施者,也是课程的创造者,作为教师个人,可以开发并实施些孤本课程,例如节气课程安全课程感恩课程等等......”。

4、“.....提高他们识别真善美的能力,使之形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。抓好个结合教育,促进学生发展。重视家庭社会与学校教育的配合。努力办好家长学校,充分利用家长委员会这有利资源,定期召开会议,多渠道多形式开展校外德育教育基地活动,进步形成德育教育的合力。要定期召开好家长会,班主任要做好家访工作,建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。全体教师要定期做好学生的家访工作,和家长道做好学生深入细致的思想工作。要充分发挥家校联系的作用,通过家教经验交流给家长的封信课堂教学开放周等形式对家庭教育的内容和方式方法进行指导引导第二学期学校德育工作计划打印版工作,并尽能力,完成工作任务。继续做好学校的常规管理。继续不断完善学校的寝室教室包干区的评分制度,使其更加的合理化......”。

5、“.....建立表扬机制,起到鼓励先进鞭策后者的目的,通过各项工作的检查来促使形成全校班级之间进行互相的竞争,形成你追我赶的良好局面,同时促进良好校风的形成。根据我校的特殊性,德育部门将始终把学生安全放在德育工作的首位。德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作,把学校的安全教育工作放在德育工作的首位,时刻强调学生安全意识,做到安全工作时时讲,时时做的原则。积极检查学校存在的安全隐患,发现问题,及时解决。德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重。认真组织并开展好每次活动,让学生在活动中得到充分的认识成长和锻炼。在校园内继续大力推行站文明岗鞠躬问好礼仪活动。让尊师长的好风尚在我们校园内蔚然成风,并切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。继续教育学生养成轻敲门的好。建立班主任后备人才库,推选督促好班主任的上岗培训在岗培训骨干培训和高端培训,尤其是新班主任的培训工作......”。

6、“.....为新班主任能顺利开展好班级工作给予大力支持。对高素质的有积极向上的班主任进行重点培养,促优秀班主任迅速成长。要求所有班主任每学期至少上交篇德育论文或班级管理案例,组织论文评比,精心培育德育能手。依以点带面的形式,建设高水平的德育干部队伍。工作思路确立种意识以学生为主体。抓住条主线自主管理。重点工作加强德育队伍建设。提升教职工德育理念。要牢固树立全员全方位全过程的大德育观,进步更新教育观念,明确人人都是德育工作者,每个教职员工都应该在自己的岗位上,发挥岗位的育人功能,自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。所有的任课教师都应该确立德育为先,育人为本的观念,把教书和育人的任务紧密地结合起来。本学期将加强政治学习,提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习理论,学习姿势,立足于学校的教育教学工作中来。指导思想在学校总体德育工作要求指导下,加强我校德育工作的针对性和实效性......”。

7、“.....以行为规范养成教育为基础,以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势,针对学校听力智力两类残疾少年儿童的个性特点和身心发展的需求,开展教育活动,促进学生个性发展,培养健全人格。主要工作目标弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围。突出特殊学校的学生日常行为规范,加强聋生心理健康指导,培养举止文明品德优良心理健康富有创新精神的代新人。培养聋童的个性特长,促进他们的身心健康,做到管理育人教书育人服务育,进步树立育人为本的德育观念,努力开创学校德育工作的新局面。继续发挥共青团先锋骨干作用,突出共青团的特色工作。工作内容积极配合学校做好各项工作。在学校的整个工作过程中,需要学校各部门各位教职员工积极配合做好工作,德育部门将以积极热情认真的态度接受各项识。继续推进无锡市生命教育课题,加强课题研究,精心设计广泛开展主题教育活动......”。

8、“.....通过设计编制校本教材注重班本化课程开发开展各类体验活动等形式,主动实践及时反思不断提升的研究模式,创新生命教育的形式,突出不同阶段学生生命教育的重点,增强学生尊重生命的意识,提高学生保护生命的能力。继续深化推进帮教育活动,促进问题学生健康成长。依托学校退休教师任课教师优秀学生优秀家长开展有针对性的帮教工作。重点推进家庭辅导站建设,加大帮教力度,提高帮教效果,提升问题学生转化率。开学工作及时布臵,各班及时全面落实生命教育相关工作,德育处抓好考核反馈工作,整合生命教育主题班会资料促进生命教育班本化课程开发,各类活动开展的图片视频等材料及时收集。加强学生心理健康教育。针对近年来学生心理问题较为突出且有不断增多的现象,我们将加强对学校心理健康教育辅导员的培训和心理辅导室的建况班会课开展加大检查力度,检查结果每周及时公布,每月评选出行为规范优胜班集体......”。

9、“.....评选出优秀班主任或优秀班集体,用制度约束人,用制度说话。加强学生自主管理。培训好校级年级班级学生自主管理队伍,要把德育过程还给学生。充分发挥学生自主管理队伍对校园卫生文明礼仪课间秩序路队纪律校车乘坐文明就餐等方面的积极作用,每天对各班的卫生礼仪纪律两操等情况进行督查和评比,促使全校形成班班争先的良好氛围。同时加强学生的自我教育,充分发挥学生的主体作用,增强学生的自我管理意识,使全校学生人人参与到学校的管理工作中。以弘扬推进班级文化为基点,加强德育阵地建设。良好的校园文化是门潜在的隐性课程,对学生的思想教育和养成教育起着潜移默化的作用。本学期,我们要以校园文化建设为重点,力求德育工作有新的突破鼓励学生树立远大理想,立志成才,引导毕业生做好生涯规划,树立正确的人生观价值观世界观。充分利设,高度关注学生的心理问题,依托未成年人成长指导中心,运用专用心理测量软件......”。