1、“.....区域游戏活动,根据幼儿认知特点,我们投放了包括色彩图形物品的分类玩具,开展了送图形宝宝回家等活动,透过活动,进步提高了幼儿的认知水平。为了培养幼儿的动手潜力,美工区里的小纸张毛线都有是我们动手的好伙伴。生等方面的管理。晚间还有园长园长助理的轮流值班,及时发现问题解决问题。努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,北园院墙玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆装饰,使园面貌焕烂新,为校园节省了开支。另外我们还整合了日活动,统了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。加强幼儿园与家庭社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放致认可和表扬。我经常和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书,并且及时向家长反馈幼儿在园的各种表现。班级上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。回首这学期的工作......”。

2、“.....有汗有泪有欢笑。在教书育人的道路上,最大的收获莫过于看到孩子们的进步。当然,由于之前我向从事的是小学生的教育工作,对于幼儿教育的工作才刚刚起步,可能缺乏些经验,工作中难免出现些不足,另外,我对于新的教育方式的运用也不够子们当天的天气,使孩子们能将所学知识实践化。在平时的教育活动中,我会坚持耐心细心温馨的原则,对于孩子们所犯,非单纯的打骂,而是注意教育的方式方法,委婉的使他们意识到自己的并用心改正。如我在管理照看孩子吃饭发现他们有浪费粮食行为的时候,我并没有生硬地讲大道理,而是风趣地说哎呀,馒头哭了,引起孩子们的好奇,然后讲解了孩子们所熟悉的悯农诗,从而使孩子们意识到浪费粮食的做法。不断充电求提高我深刻地认识到,幼儿教师的个人总结范文打印版。为了不让幼儿搬小椅子摔跤,我们从小要求幼儿学会正确搬椅子方法和正确的坐姿,鼓励幼儿有秩序入座。对幼儿能掌握并独立完成事情......”。

3、“.....要求幼儿能自己敢于去尝试,敢于自己去练习,熟能生巧就慢慢会了。但是对于个别潜力差的,我们就耐心进行讲解,并手把手教,幼儿基本都掌握了。此刻幼儿在脱衣服叠衣裤上都表现出色,虽然手法不是很好,但是很能体现他的小主人精神。对潜力差的幼儿都教给他们相应的方法外,平时多两园的走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,北园院墙玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆装饰,使园面貌焕烂新,为校园节省了开支。另外我们还整合了日活动,统了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。幼儿教师的个人总结范文打印版。在数学的教学活动中,我不仅仅仅局限于传授书本知识,而是寓教于乐。在备课做教案的同时,我会经常做些搞笑的课件,如兔妈妈分蘑菇超市小货架认识等,这些都获得了孩子们的致认可,活跃了用家长接送时,相互交换传递信息。让家长充分了解幼儿的状况。家长反应良好。加强了家园窗的力度......”。

4、“.....带给保教文章,共同学习。开展了丰富多彩的家长会,半日开放,亲子活动,拉近老师与家长,家长和家长的距离,相互沟通,相互交流,相互理解,构成个良好的交流空间。由家长和老师共同展开形式多样的丰富多彩的活动,受到了家长致好评。对个别特殊儿童,给予更多的帮忙和关心,及时跟家长联系,做到家园配合,取得致每次活动均受到了家长们的好评,并期望以后多举办类似活动。而且,透过家长校园活动也规范教师教学行为,强化幼儿日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。透过开放活动,我们教师也或多或少获得了些启示教师要学会倾听观察幼儿为开展顺利,教师务必与家长有更密切的沟通教师在整个过程中不仅仅是合作者支持者引导者还是欣赏者等等。学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力勤恳工作下,取每个家长都关心参与家园窗,带给保教文章,共同学习。开展了丰富多彩的家长会,半日开放......”。

5、“.....拉近老师与家长,家长和家长的距离,相互沟通,相互交流,相互理解,构成个良好的交流空间。由家长和老师共同展开形式多样的丰富多彩的活动,受到了家长致好评。对个别特殊儿童,给予更多的帮忙和关心,及时跟家长联系,做到家园配合,取得致性。加强幼儿园与家庭社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为了可喜的成绩,但还有不足之处,我们必须在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到在研究教育教学工作时,要研究安全工作在落实教育教学工作时,要布臵安全工作在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。加强了半托工作管理,做好幼儿住宿饮食安全卫生等方面的管理。晚间还有园长园长助理的轮流值班,及时发现问题解决问题。努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南游戏方面户外,每个游戏都是我们细心地安排的......”。

6、“.....透过游戏发展幼儿钻爬跨跳,追逐跑及敏捷协调等动作。幼儿兴趣很浓,充分地调动幼儿的主动性用心性,使他们在各自的水平上获得更大的发展。区域游戏活动,根据幼儿认知特点,我们投放了包括色彩图形物品的分类玩具,开展了送图形宝宝回家等活动,透过活动,进步提高了幼儿的认知水平。为了培养幼儿的动手潜力,美工区里的小纸张毛线都有是我们动手的好伙伴。精神。对潜力差的幼儿都教给他们相应的方法外,平时多跟他们接触手把手地齐帮忙他们掌握巩固必要的技能和薄弱的环节,努力提高他们的水平。教育教学方面岁是幼儿言语活动迅速发展的阶段,为了抓住这语言发展关键期,我们用多种形式来鼓励引导幼儿勇敢表达。透过阅读活动唱唱跳跳做做玩玩等活动,激发了孩子的兴趣,表演的欲望,锻炼了孩子小肌肉的协调性。在活动中,我们关注孩子再直觉行为中闪现的思维火花,及时的给予支持鼓励孩子。为加强幼象。我们采取了贴红花的形式......”。

7、“.....既提高了出勤率又提高了来园用心性。不仅仅如此,睡觉吃饭课堂表现等也采取这种形式,托班幼儿对感知有了进步的发展,观察力也开始发展,此时幼儿能分辨几种基本色彩,图形和些日常熟悉的物品如交通工具水果等。我们每天都有会用动作来引导激发幼儿学儿歌和歌曲的兴趣,用带有情感的表情,给幼儿讲故事。幼儿教师的个人总结范文打印版。加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,堂气氛,使他们在掌握课本知识的同时,对学习数学产生浓厚的兴趣另外,我也经常组织幼儿活动,使他们在玩中学习,并且将所学知识用于实践,如模拟超市采购等等。在科学的教学活动中,我更注重于将抽象的东西实物化,使孩子们对于所学的知识有更直接的感观。如在认识醋酱油等的课程中,我会准备这些物品,从而使孩子们能直观的分辨在认识花朵果实的过程中,我会采集所需要的花朵果实,使孩子们能记忆深刻在认识天气的教学中,我会每天询问了可喜的成绩......”。

8、“.....我们必须在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到在研究教育教学工作时,要研究安全工作在落实教育教学工作时,要布臵安全工作在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。加强了半托工作管理,做好幼儿住宿饮食安全卫生等方面的管理。晚间还有园长园长助理的轮流值班,及时发现问题解决问题。努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南。为了不让幼儿搬小椅子摔跤,我们从小要求幼儿学会正确搬椅子方法和正确的坐姿,鼓励幼儿有秩序入座。对幼儿能掌握并独立完成事情。在教给他们相应的方法技能后,要求幼儿能自己敢于去尝试,敢于自己去练习,熟能生巧就慢慢会了。但是对于个别潜力差的,我们就耐心进行讲解,并手把手教,幼儿基本都掌握了。此刻幼儿在脱衣服叠衣裤上都表现出色,虽然手法不是很好,但是很能体现他的小主人精神。对潜力差的幼儿都教给他们相应的方法外......”。

9、“.....为了培养幼儿的动手潜力,美工区里的小纸张毛线都有是我们动手的好伙伴。张纸我们会让幼儿折折卷卷揉揉画画。使幼儿在小手指的活动中,即开发了大脑的思维潜力,也开发了幼儿的创造想象的潜力。家长工作方面家庭是社会地细胞,是幼儿成长的重要环境,幼儿园更是不能脱离家庭的教育。家庭是幼儿园重要的合作伙伴。同时利用各种途径用心做好不同家长的思想工作,本学期透过些常规的途径与家长进行沟通交流。例如每天利幼儿教师的个人总结范文打印版养成好的习惯。我们班晚来园时间比较严重。为了改善这现象。我们采取了贴红花的形式,巩固幼儿前到幼儿园,既提高了出勤率又提高了来园用心性。不仅仅如此,睡觉吃饭课堂表现等也采取这种形式,托班幼儿对感知有了进步的发展,观察力也开始发展,此时幼儿能分辨几种基本色彩,图形和些日常熟悉的物品如交通工具水果等。我们每天都有会用动作来引导激发幼儿学儿歌和歌曲的兴趣......”。