1、“.....争当品德优良团结友爱的好少年,争当体魄强健活泼持不懈地用马克思主义中国化最新成果教育学生,用中国特色社会主义共同理想凝聚学生。用以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神鼓舞学生,用社会主义荣辱观引领学生,抵制各种和腐败思想对学生的影响。学校关工委要通过校会班会校园广播橱窗报告会演讲比赛抗日战争胜利周年读书征文系列活动月份暑假安全学习教育完成关工委工作总结。共页,当前第页。继续开展礼仪教育,积极参与全国文明城市创建活动。参与市区文明办教育局关工委等部门组织的各项活动。助力周恩来班创建活动。进步发挥区教育局关工委周恩来班创建工作指导组的作用惯的养成教育。行事历月份贯彻小学生守则和小学生日常行为规范。加强行为习惯和学习习惯养成教育。安排好国旗下讲话,拟定周德育教育主题。结合月日开展感恩教育活动。结合植树节开展植树活动开展绿化环保教育活动。月份结合清明节开展传承民族精神......”。

2、“.....周学年度小学关心下代工作计划网络版中养成好习惯良好的学习习惯劳动习惯生活习惯卫生习惯自我保护习惯诚信习惯礼仪习惯遵纪守法习惯健体习惯,使学生行为规范达标。月初将对各中队落实守则规范情况进行抽查,抽查背诵守则规范。学年度小学关心下代工作计划网络版。月份开展全镇书香伴我成长守规范作为项长期工作,常抓不懈。学年度小学关心下代工作计划网络版。开展征文比赛结合读书和班队会的内容,根据社会实践的情况,加深对真善美的认识,从我做起,从小事做起,饯行真善美。组织青少年学生结合自己的理想和追求发展和规划,写篇读后感,谈激发学生潜能。主要措施以创建人文校园为载体,引领学生快乐成长深化行为规范达标活动。把养成教育作为德育工作的重点,认真安排好养成教育内容时间空间,要根据学校的实际,把守则规范具体化细目化,使之更具有可操作性。将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中,突出从做成效的开展好......”。

3、“.....开展法制教育活动。为增强成未成年人知法用法守法的自觉性,预防未违法犯罪,认真组织开展关爱明天普法先行青少年普法教育活动,充分发挥法制副校长的作用,每年到学校做次法制报告。继续开展礼仪教育,积极我校学生上法制教育课,受教育率要达。工作措施配合本校相关部门抓好党的届中全会精神的宣传教育活动,深入开展社会主义核心价值体系教育和爱党爱国教育。坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果教育学生,用中国特色社会主义共同理想凝聚学生。用以爱国主义为核心的民族精参与全国文明城市创建活动。参与市区文明办教育局关工委等部门组织的各项活动。助力周恩来班创建活动。进步发挥区教育局关工委周恩来班创建工作指导组的作用,组织老深入基层学校宣讲周恩来精神,指导周恩来班创建活动。狠抓行为规范的养成教育。抓好学生的养成教育,把学规范本学期末将评出至个行为规范文明班级......”。

4、“.....充分发挥少先队组织自身组织的优势,以体验教育为途径,继续开展争当个好少年活动,引导学生争当热爱祖国理想远大的好少年,争当勤奋学习追求上进的好少年,争当品德优良团结友爱的好少年,争当体魄强健活泼深化学生心灵,唤醒学生良知,激发学生潜能。主要措施以创建人文校园为载体,引领学生快乐成长深化行为规范达标活动。把养成教育作为德育工作的重点,认真安排好养成教育内容时间空间,要根据学校的实际,把守则规范具体化细目化,使之更具有可操作性。将行为规范养成教育融入不易,培养学生感激父母的养育之情。是感激老师的辛苦教诲。是感激同学的真诚相助。是感激祖国和人民的关怀。广泛开展爱国主义教育,通过红领巾广播台播音国旗下讲话,宣讲过去现在的许许多多感人故事来感染学生,不断增强爱党爱国爱家乡珍惜我们今天来之不易的生活的情感。在自己的人生梦想和目标,在实现中华民族的伟大复兴中,努力开创自己的不平凡的人生......”。

5、“.....结合礼仪教育,从卫生习惯仪容仪表规范文明礼仪安全习惯学习习惯等方面开展内容丰富,形式多样的专题教育活动,对学生进行行为习参与全国文明城市创建活动。参与市区文明办教育局关工委等部门组织的各项活动。助力周恩来班创建活动。进步发挥区教育局关工委周恩来班创建工作指导组的作用,组织老深入基层学校宣讲周恩来精神,指导周恩来班创建活动。狠抓行为规范的养成教育。抓好学生的养成教育,把学规范中养成好习惯良好的学习习惯劳动习惯生活习惯卫生习惯自我保护习惯诚信习惯礼仪习惯遵纪守法习惯健体习惯,使学生行为规范达标。月初将对各中队落实守则规范情况进行抽查,抽查背诵守则规范。学年度小学关心下代工作计划网络版。月份开展全镇书香伴我成长学生,开展有针对性的帮教工作,有效地预防和减少学生违法犯罪。月份邀请派出所所长为我校学生上法制教育课,受教育率要达......”。

6、“.....努力整合德育资源教育力量,为小学生健康成长创设和谐环境。继续加强学生感恩教育,深化学生心灵,唤醒学生良知,学年度小学关心下代工作计划网络版学生的日常生活之中,突出从做中养成好习惯良好的学习习惯劳动习惯生活习惯卫生习惯自我保护习惯诚信习惯礼仪习惯遵纪守法习惯健体习惯,使学生行为规范达标。月初将对各中队落实守则规范情况进行抽查,抽查背诵守则规范。学年度小学关心下代工作计划网络版中养成好习惯良好的学习习惯劳动习惯生活习惯卫生习惯自我保护习惯诚信习惯礼仪习惯遵纪守法习惯健体习惯,使学生行为规范达标。月初将对各中队落实守则规范情况进行抽查,抽查背诵守则规范。学年度小学关心下代工作计划网络版。月份开展全镇书香伴我成长展形式多样的心理健康教育与辅导以及青春期教育,帮助学生解决生理和心理上遇到的困惑。班主任教师要每周次到贫困生和留守儿童给予关怀以及解决实际问题......”。

7、“.....努力整合德育资源教育力量,为小学生健康成长创设和谐环境。继续加强学生感恩教育,明天普法先行青少年普法教育活动,充分发挥法制副校长的作用,每年到学校做次法制报告。本学期末将评出至个行为规范文明班级。开展丰富多彩的主题教育活动。充分发挥少先队组织自身组织的优势,以体验教育为途径,继续开展争当个好少年活动,引导学生争当热爱祖国理想远大的好月份开展红歌大家唱活动,十月份开展爱祖国诗歌朗诵活动抓住各种重要节日纪念日入队宣誓仪式等,蕴藏着宝贵的教育资源,开展形式多样的教育活动,陶冶学生情操。各校关注弱势群体学生,继续做好留守儿童等弱势群体的教育,关心留守生的衣食住行学关注学生的心理健康,开参与全国文明城市创建活动。参与市区文明办教育局关工委等部门组织的各项活动。助力周恩来班创建活动。进步发挥区教育局关工委周恩来班创建工作指导组的作用,组织老深入基层学校宣讲周恩来精神,指导周恩来班创建活动......”。

8、“.....抓好学生的养成教育,把学规范主题班会和争做文明人主题班会。以感动为突破口,让感动触及学生的心灵从感动入手,突出情感培养。把感动人心的事做好,真正把学校办成真情迸发的快乐校园。对学生进行感恩教育。是感激父母的养育之恩,开展为父母多做事,多说知心话,为父母过生日等,使学生懂得父母的艰辛和激发学生潜能。主要措施以创建人文校园为载体,引领学生快乐成长深化行为规范达标活动。把养成教育作为德育工作的重点,认真安排好养成教育内容时间空间,要根据学校的实际,把守则规范具体化细目化,使之更具有可操作性。将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中,突出从做泼开朗的好少年。年末将评出文明班级两个,文明学生人。做好法制教育工作,保障学生健康成长。组织开展好法制教育月禁毒宣传教育月等活动,与本镇派出所加强联系沟通,共同关注有不良行为的学生,开展有针对性的帮教工作,有效地预防和减少学生违法犯罪......”。

9、“.....争当勤奋学习追求上进的好少年,争当品德优良团结友爱的好少年,争当体魄强健活泼开朗的好少年。年末将评出文明班级两个,文明学生人。做好法制教育工作,保障学生健康成长。组织开展好法制教育月禁毒宣传教育月等活动,与本镇派出所加强联系沟通,共同关注有不良行为的学年度小学关心下代工作计划网络版中养成好习惯良好的学习习惯劳动习惯生活习惯卫生习惯自我保护习惯诚信习惯礼仪习惯遵纪守法习惯健体习惯,使学生行为规范达标。月初将对各中队落实守则规范情况进行抽查,抽查背诵守则规范。学年度小学关心下代工作计划网络版。月份开展全镇书香伴我成长多种形式对学生进行社会主义核心价值体系教育。开展文明伴我行礼仪专题教育活动。把文明伴我行专题教育活动富有成效的开展好。积极组织好月份的学雷锋做好事以及植树节的活动。开展法制教育活动。为增强成未成年人知法用法守法的自觉性,预防未违法犯罪......”。