1、“.....培养幼儿为集体服务的意识和能力。具体措施通过十生肖主题的开展,让幼儿了解人们赋予生肖的意义,感受龙是吉祥物和民族象征。收集武汉自然风光人文景观等资料,创设环境我的家乡武汉美。开展值日生活动。月份目标在集体活动中学习与同伴合作交往,协商解决问题。爱护公物,维护公共场所的卫生。感受的快乐。具体措施通过垃圾不乱扔的活动教育幼儿爱护富家教园地内容。月份保教工作参加各种培训学习。环境创设布置活动室。教研工作讨论制订保教工作计划。家长社区工作做好新生入园前家访。幼儿园个人工作计划精选篇整合范文篇概况本组共有组员名,人本科在读,人大专或大专在读。其中多媒体专职教师名,其余均为参与线带班的教师。特点优势,说课评析能力有所提高。幼儿社会性发展的相关知识和开展实践活动的经验。,科研意识逐步增强。薄弱环节。有待进步研究。困惑。在园和中心组的指导下,继续学习贯彻课改精神......”。

2、“.....促使教师主动地学习实践思考研究,使教研更好地为教师和教育服务。,。请家长共同指导幼儿正确使用便纸。利用图片等引导幼儿认识安全标记,请家长在公共场所中引导幼儿观察认识。组织讨论我爱我家,互相介绍父母工作单位电话号码等。月目标练习拍球近距离抛接球等,发展控制力和平衡力。学习整理床铺和自己的物品。幼儿园个人工作计划精选篇整合范文网络版。家长社区工作结合节日开展社区活动。开展亲子活动。丰富家教园地内容。月份保教工作组织幼儿春游。加强各班班级常规训练。组织年段教师准备向梅岭教育办开放。参加园每师课活动。教研工作组织教师参加学园开放活动。家长与社区工作各班召开期中家长会。各班开展家长开放日活动。丰富家主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减更换。家长工作本学期,我们将细致有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果。召开家长会......”。

3、“.....征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。利用家访电访离园时面谈家长有约,以及家园联系手册家园联系栏等形式与家长沟通交谈与家长建立平等和谐的关系。设立家园联系栏,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿家长间相互交流育儿经验。组织家长开放活动次。邀请家长来园与幼儿共庆。月份工作及措施身体发展月份目标学新操,跳集体舞。练习有节奏的走,听幼儿园个人工作计划精选篇整合范文网络版住址电话号码父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避如发生火灾时的自救方法。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理有针对性的回答问题,主动提问,并能对自己和同伴进行简单的评价。学习活泼愉快大胆的在集体中用自然的声音唱歌,会听前奏间奏。具体措施开展美丽的春姑娘有趣的生肖主题教育活动。组织幼儿春游,收集有关十生肖的资料......”。

4、“.....班级开展多种形式的讨论表演活动。月份目标了解食物的品种,食物的营养及贮藏方法等。学习比较概括组事物之间相同的特征,认识儿社会实践活动。,研讨主题的选择和确立。月主题游戏中对幼儿的社会性发展和探索行为进行观察评析。交流有关幼儿社会性发展的活动或游戏内容。月讨。幼儿园个人工作计划精选篇整合范文网络版。家长社区工作结合节日开展社区活动。开展亲子活动。丰富家教园地内容。月份保教工作组织幼儿春游。加强各班班级常规训练。组织年段教师准备向梅岭教育办开放。参加园每师课活动。教研工作组织教师参加学园开放活动。家长与社区工作各班召开期中家长会。各班开展家长开放日活动。丰富家教园地内容。月份保教工作结合劳动节开展爱劳动尊敬劳动人民的主题教育活动。做好庆的各项准备注意不玩水火肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤碰伤。药品管理安全请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名剂量时间等......”。

5、“.....以免幼儿误食。接送安全来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。家庭安全向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全如烧伤烫伤触电中毒摔伤等预防教育工作。简单自救方法识别特殊号码的用途如,同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避如发生火灾时的自救方法。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理丰富家教园地内容。月份保教工作参加各种培训学习。环境创设布置活动室。教研工作讨论制订保教工作计划。家长社区工作做好新生入园前家访。幼儿园个人工作计划精选篇整合范文篇概况本组共有组员名,人本科在读,人大专或大专在读。其中多媒体专职教师名,其余均为参与线带班的教师。特点优势,说课评析能力有所提高......”。

6、“.....,科研意识逐步增强。薄弱环节。有待进步研究。困惑。在园和中心组的指导下,继续学习贯彻课改精神。制定了份安全教育计划活动安全教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏如剪刀玩具等尖锐物件,游戏中不做危险动作如头朝下滑滑梯由下向上爬滑梯不攀爬等,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不打推咬抓人。进餐午睡安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物如扣子珠子发夹拉链等,不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全午睡室楼梯。生活安全教育幼儿不动插座电板,以防触电,不将手指放在门窗处,以防夹伤,注意不玩水火肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤碰伤。药品管理安立教师是活动的主人以教师为主体的发展观,促使教师主动地学习实践思考研究,使教研更好地为教师和教育服务。......”。

7、“.....通过组员间的互动来解除困惑,更好地将理念转化为行为。,就主题游戏中大班幼儿的社会性发展对其探索能力的影响进行初步研讨,完成大班幼儿任务意识及完成任务能力的调查研究。分析探索型主题活动的主题中的案例,正确认识理解把握教师预设和幼儿生成之间的关系。,增进家园联系,做好幼小衔接工作。大班教研组计划各月工作重点提示调整与实施月计划,在此基础上结合本组实际情况确定本学期教研组特色及研究重点月组织植树节幼具体措施开展做快乐孩子的活动,激发幼儿愉悦的情绪。结合特别的我主题活动的开展,培养幼儿的规则意识良好习惯以及关心帮助他人的情感。在日活动中注重培养良好的常规。月份目标感受传统民间文化,培养民族意识。萌发爱家乡的情感。培养幼儿为集体服务的意识和能力。具体措施通过十生肖主题的开展,让幼儿了解人们赋予生肖的意义,感受龙是吉祥物和民族象征。收集武汉自然风光人文景观等资料......”。

8、“.....开展值日生活动。月份目标在集体活动中学习与同伴合作交往,协商解决问题。爱护公物,维护公共场所的卫生。感受的快乐。具体措施通过垃圾不乱扔的活动教育幼儿爱护随机指导。班级开展多种形式的讨论表演活动。月份目标了解食物的品种,食物的营养及贮藏方法等。学习比较概括组事物之间相同的特征,认识肯定否定标记,培养观察比较能力。学习正确使用量词,学习简单的象声词。在音乐舞蹈活动中乐意用声音和动作表达自己喜爱的事物。具体措施开展可口的食物主题教育活动,师生共同创设食品超市活动小区。数学区中投放标记卡物品卡等大量操作材料。通过语言游戏买东西故事大伞和小伞等活动学习使用量词及像声词。用鼓励奖励等方式给幼儿营造轻松积极的氛围,激发幼儿在集体面前大胆表现。月份目标了解水的来源特征与生物的关系以及光的反射等现象。学生活习性生长变化以及与人们的关系。在歌曲舞蹈及欣赏活动中能创造性的表现,初步感受两声部的歌曲......”。

9、“.....科学区中增加小镜子蝌蚪等,引导幼儿连续观察蝌蚪的变化,在操作中感受光的反射现象。学习古诗咏鹅故事会飞的青蛙等等。在歌曲小青蛙等活动中,引导幼儿感受并尝试两声部演唱。社会情感月份目标保持愉快的情绪学习生活,活泼开朗。能理解他人的情感和需要,乐意帮助他人。培养幼儿的规则意识和良好的行为习惯。各班制定教研课题计划。鼓励教师参加晋江市教坛新秀评选活动。家长社区工作召开期初家长会,推选热心家长为家委会成员。配合家长做好新作,配合学园评选先进及红花幼儿。教研工作年段开展教研活动。参加学园教研活动。家长与社区工作开展家园同乐活动。丰富家教园地内容。月份保教工作开展庆游园系列活动,举办美术展览。各班教师保育员配合梅岭街道卫生院组织幼儿做好年度的体检活动。协助学园开展教师学年绩效考评活动。做好各项资料归档工作。教研工作对年段班级保教工作进行总结的交流......”。