1、“.....把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律学习处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开,创天心新形象的系列教育活动,让学生参与为树立旺小新形象出点子,争做旺小形象大使力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励自我教育自我管理能力抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作。加强心理健康教育,使聪明屋成为孩子的快乐小屋,使学生在良好的人文环境中愉快地形成定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素表,对他人讲礼貌,对学习讲勤奋,对社会讲公德,对长辈讲孝顺。充分利用晨会班队会等宣传阵地强化教育,促使少先队员自我管理自我约束自我评价。小学年级班务工作计划精选小学年级班务工作计划指导思想培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步,形成良好的班风学风......”。

2、“.....不断超越不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人识,做到个。小学年级班务工作计划精选指导思想本学期,按照学校少先队工作思路,加强少年儿童思想道德教育,狠抓养成教育,进步规范和深化中队工作,为少年儿童的健康成长服务,全面为素质教育服务。工作措施培养队员良好的道德品质教育引导少年儿童增强爱国情感确立远大志向规范行为习惯提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培小学年级班务工作计划精选网络版感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理每个路队将分别设立个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理鼓励学生努力学习,发展个性教育......”。

3、“.....体育美育劳育卫生安全教育布置好行为习惯。结合各时间节点开展好中队活动。结合各种重要节日纪念日,开展主题教育活动,积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育,增强爱国爱家乡的热情,树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。利用清明节植树节国际劳动节国际儿童节党的生日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会等形式组织少先队员开展集成爱国优良传统学习雷锋精神主题队日是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的育。加强环保教育,培养种环境意识......”。

4、“.....按照学校少先队工作思路,加强少年儿童思想道德教育,狠抓养成教育,进步规范和深化中队工作,为少年儿童的健康成长服务,全面为素质教育服务。工作措施培养队员良好的道德品质教育引导少年儿童增强爱国情感确立远大志向规范行为习惯提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会进建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励自我教育自我管理能力抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作。加强心理健康教育,使聪明屋成为孩子的快乐小屋,使学生在良好的人文环境中愉快地形成定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。中队结合队员生活实际,从细微处入手,精心设计和组织开展道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。继续抓好卫生纪律红白蓝佩带两课操活动......”。

5、“.....努力使每个学生行为规范达到合格。实行每周的行为习惯阳光小组评比。并且评选每周阳光学生。加强文明礼仪常规教育和安全法制教育等,通过晨会班队会进行教育,培养学生形成讲文明懂礼貌守纪律的良好行为习惯。培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良小学年级班务工作计划精选小学年级班务工作计划指导思想培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步,形成良好的班风学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律学习处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到......”。

6、“.....良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用师生共的主要措施常规教育方面刚踏年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近点,小点,实点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手充分利用班队会的时间学习日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学活动,深化小公民道德建设计划。使队员们珍惜目前美好的生活环境,使之转化为勤奋学习快乐生活全面发展的精神动力,永远铭记红色历史,红色精神,奋发图强,振兴中华。通过开展以上中队活动,教育引导少年儿童从我做起从现在做起从点滴小事做起,积极构建和谐中队,和谐校园......”。

7、“.....定期进行安全知识讲座,对学生进行安全教育。加强环保教育,培养种环境意义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。继续抓好卫生纪律红白蓝佩带两课操活动,学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。实行每周的行为习惯阳光小组评比。并且评选每周阳光学生。加强文明礼仪常规教育和安全法制教育等,通过晨会班队会进行教育,培养学生形成讲文明懂礼貌守纪律的良好行为习惯。培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理每个路队将分别设立个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理鼓励学生努力学习,发展个性教育。召开学习经验交流会......”。

8、“.....增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进步规范学生的行为习惯。纪律方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由小学年级班务工作计划精选网络版同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理每个路队将分别设立个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理感情,扩大交流的空间。同时......”。

9、“.....寓教于乐。路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理每个路队将分别设立个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理鼓励学生努力学习,发展个性教育。召开学习经验交流会。体育美育劳育卫生安全教育布置做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进步规范学生的行为习惯。纪律方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导......”。