1、“.....身体状况,父母的相关情况,让这些学生时刻感受到老师的温暖与关爱,使他们不再孤单与冷漠。教育学生下课不要在教室内走廊里打闹,大声喧哗,律右侧通行。教育学生爱护班级学校,树立以班级学校为家的思想,爱护学校的草木。对班级的桌椅实行实名制,门窗灯等实行责任制。作到责任到位,谁出现问题谁负责的制度。引导学生积极参加学校及各个部门组织的各项活动,并争取在各项活动中取得好成绩。月份,抵制诱惑的能力,并树立正确的世界观人生观价值观。,培养学生诚信自律文明守纪的自觉意识,加强学生的责任感和感恩教育。,指导培训良好人际交往,尤其正确处理好异性之间的关系。,激发学生学习动力,学习上养成勤奋学习严肃认真刻苦钻研的态度。关心体贴单亲无亲学生的学习与生活,让这个特殊的群体感受到老体主义教育,引导学生树立正确的人生观和世界观。结合重大节日纪念日,以活动为载体,有组织地抓好几个主题教育活动。加强法制教育......”。

2、“.....充分利用法制教育大会政治课班会课校会国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法懂法守法,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。树立最新班主任德育工作计划范文网络版突显班级特色。个性是行为习惯思想意识兴趣爱好情感态度生活等的综合体现,有较大的个体差异性。素质教育承认学生的个性差异和潜能差异,反对用同目标培养人同模式教育人同标准评价人。从本质上讲这是对学生个性的尊重,从心理学角度来看,受到尊重是人的基本需要。抓好各项评比考试各单项评比宿舍评比等促进学展道路交通安全消防食品安全教育活动,增强学生安全意识和防范能力。最新班主任德育工作计划范文网络版。适当调整班干部组织,每半个月举行次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。鼓励学生积极参加志愿者活动,说,安全无小事,安全重于泰山,所以......”。

3、“.....就要特别重视对学生的安全教育。利用黑板报,班会等形式,经常向学生宣传安全用电安全用火遵守交通规则遵纪守法,发现不安全隐患要立即离开并报告老师或学校。教育学生上学不能带各种管制刀具,如果带到学校,将立即没收。主要工作及措施关注发展学生个性特点恩教育。,指导培训良好人际交往,尤其正确处理好异性之间的关系。,激发学生学习动力,学习上养成勤奋学习严肃认真刻苦钻研的态度。,提高德育实效。充分利用学校国旗下的讲话团支部活动主题班会专题讲座和课堂教育等主渠道,做好德育渗透工作,对学生进行爱国主义社会主义和集体主义教育,引导学生树立正确的及各个部门组织的各项活动,并争取在各项活动中取得好成绩。月份,参加学雷锋的活动,主要在班级内部进行,教育学生为班级做件好事,月份,参加清明节祭扫革命烈士墓的活动,对学生进行革命传统教育,月份。利用国际劳动节的时机,参加美化校园的植树种花劳动......”。

4、“.....重大教育生观和世界观。结合重大节日纪念日,以活动为载体,有组织地抓好几个主题教育活动。加强法制教育,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育大会政治课班会课校会国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法懂法守法,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。树立安全第的思想,加强安全宣传教育。关心体贴单亲无亲学生的学习与生活,让这个特殊的群体感受到老师学校的温暖。班级单亲无亲学生占班级人数的分之,关心他们是自己的工作。建立单亲无亲档案,每周与名名学生进行聊天谈话,了解他们的思想动态,家庭情况,身体状况,父母的相关情况,让这些学生时刻感受到老师的温暖与关爱,使他们不再孤单与冷漠。所以,本学期争取每个星期与名名学生进行次谈话。同时,要经常与学生家长保持联系,经常与家长打电话,把学生在学校的表现及时报告给家长,争取家长的力量共同教育管理学生。特别是学生没有按时到学校上课时......”。

5、“.....询问清楚,以防万,减少不必要的麻烦。重视安全法制教育,提高学生的安全意学生活动是班级发展个性特色体现。开展丰富多彩的活动,丰富校园文化生活,营造积极向上健康高雅文明和谐的班级文化氛围。陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。本学期拟开展数学物理等学科沙龙活动。加强学生自管理自我教育自我管理自我服务。最新班主任德育工作计划范文最新班主他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。加强学风建设经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。做好后进生转化工作。,提高德育实效。充分利用学校国旗下的讲话团支部活动主题班会专题讲座和课堂教育等主渠道,做好德育渗透工作,对学生进行爱国主义社会主义和生观和世界观。结合重大节日纪念日,以活动为载体,有组织地抓好几个主题教育活动。加强法制教育,重点做好教育防范工作......”。

6、“.....增强法律意识和法制观念,使学生知法懂法守法,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。树立安全第的思想,加强安全宣传教育。突显班级特色。个性是行为习惯思想意识兴趣爱好情感态度生活等的综合体现,有较大的个体差异性。素质教育承认学生的个性差异和潜能差异,反对用同目标培养人同模式教育人同标准评价人。从本质上讲这是对学生个性的尊重,从心理学角度来看,受到尊重是人的基本需要。抓好各项评比考试各单项评比宿舍评比等促进学行次谈话。同时,要经常与学生家长保持联系,经常与家长打电话,把学生在学校的表现及时报告给家长,争取家长的力量共同教育管理学生。特别是学生没有按时到学校上课时,更要及时给家长打电话,询问清楚,以防万,减少不必要的麻烦。重视安全法制教育,提高学生的安全意识,确保学生在学校在家的人身安全。人们最新班主任德育工作计划范文网络版,确保学生在学校在家的人身安全......”。

7、“.....安全重于泰山,所以,作为班主任,就要特别重视对学生的安全教育。利用黑板报,班会等形式,经常向学生宣传安全用电安全用火遵守交通规则遵纪守法,发现不安全隐患要立即离开并报告老师或学校。教育学生上学不能带各种管制刀具,如果带到学校,将立即没突显班级特色。个性是行为习惯思想意识兴趣爱好情感态度生活等的综合体现,有较大的个体差异性。素质教育承认学生的个性差异和潜能差异,反对用同目标培养人同模式教育人同标准评价人。从本质上讲这是对学生个性的尊重,从心理学角度来看,受到尊重是人的基本需要。抓好各项评比考试各单项评比宿舍评比等促进学间时候深入到班级,在没有特殊情况时争取节节课下到班级,约束学生的言行,保持课间教室和走廊的秩序,逐步使学生养成良好的行为习惯。作好班级学生的思想工作,确保学生的稳定。经常找学生谈话聊天,了解学生的学习家庭状况,思想动态,以及对班主任教师和学校的意见与要求......”。

8、“.....以素质教育为导向,教书育人。不仅要教学生如何学习,更要交学生如何做人,即学会学习,学会做人。这是班主任的中心工作。具体工作抓好学生的常规管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤腿勤,经常检查纪律卫生,发现问题及时向学生说明,经常在课间时候深入到班级,在没有特殊情况时争德育工作计划范文指导思想以新课程教育要求为理念,以素质教育为导向,教书育人。不仅要教学生如何学习,更要交学生如何做人,即学会学习,学会做人。这是班主任的中心工作。具体工作抓好学生的常规管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤腿勤,经常检查纪律卫生,发现问题及时向学生说明,经常在生观和世界观。结合重大节日纪念日,以活动为载体,有组织地抓好几个主题教育活动。加强法制教育,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育大会政治课班会课校会国旗下讲话等进行普法教育......”。

9、“.....杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。树立安全第的思想,加强安全宣传教育。个性发展。树立先进典型,抨击脏乱差现象,切实抓好行为规范养成教育,促良好班风的形成。通过评比,发挥学生主体作用,增强集体凝聚力关注每个学生的成长,引导全体学生的点滴进步。通过榜样带动的作用,使同学们进步努力,让的同学发现自己的闪光点找到成长中的自信。开展沙龙活动,学生各尽所能。组织和开说,安全无小事,安全重于泰山,所以,作为班主任,就要特别重视对学生的安全教育。利用黑板报,班会等形式,经常向学生宣传安全用电安全用火遵守交通规则遵纪守法,发现不安全隐患要立即离开并报告老师或学校。教育学生上学不能带各种管制刀具,如果带到学校,将立即没收。主要工作及措施关注发展学生个性特点漠。加强对班级的管理,确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。教育学生下课不要在教室内走廊里打闹,大声喧哗,律右侧通行......”。