1、“.....重点规范学生行为。针对年级起始班学生思想复杂的特点,我班通过强化纪律教育行为规范教育团队意识教育,使全班学生统思想,相互包容,基本形成了个团结的班级。强化了行为规范教育,端正学生日常表现。针对年级学生分辨是非能力不强,喜欢模仿的特点,我班从进行中学生行为规范教育入手,对学生着装进行了要求,要求学生在日程生活中不要穿奇装异服,不佩戴首饰,不化妆入校,不染发不纹身。始终以阳光,让大家记得准时交作业。其实,有时候班干也会感到无奈。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踊跃。但这时不要觉得灰心委屈哦,要告诉自己我尽到自己的责任就好了。默默地为班级,为同学们服务,不求回报我想这就是班干的责任吧。对老班干们的寄语合作年了,我觉得我们已经成为个有默契的团队了。这年大家都辛苦了,呵呵,直到现在我心里还是很舍不得这个团队。我会把大这学年和大家团结工作的美好时光永远记在心里的......”。
2、“.....感觉真好,老班干们,让我们起为彼此欢呼下吧,我们都很棒,噢耶,呵呵。加油,对新班干们的寄语加油哦,下学年将辛苦你们了,我们班有很多潜力股哦,希望新届班干们能多增加和同学突击家访,周后,全部交齐了费。又如头块地和池营两村的学生曹会曹利辛凤玲等名学生有辍学念头,几天未到校上课,我和白主任及时进行多次家访,顶风雪,冒严寒,驱车几十里进行家访,苦口婆心的向家长说明普的重要意义,取得家长的理解和支持,先后把孩子送到学校上学。控制了流动,保住了辍学。家访是学校和社会取得联系的主要途径,所以,在家访时我不轻易向家长介绍学员在校表现较差的面,多向家长反映学员进步的面。把学员的点滴进步看作是个新起点,本着鼓励学员,鞭策学员,以表为主以表为纲。这样既维护了学员的自尊,也有助于学员的进步。当然学员确实有严重的缺点和时也不能放任自流,班主任要把握好这个尺度,真正做用人才。年来......”。
3、“.....虽然他们的品行还需进行规范,但比刚到职教班时有显著提高,这点大家是有目共睹的。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课,最不爱上的也是文化课,经多方了解,结合本校实际,先后对职教班课程表进行次修改,增加了活动课,减少了文化课,而且文化课以基础知识为主农村使用知识为主的原则,这样学生学习起来有兴趣,爱学了,在此过程中对学员提出严格的要求严格训练和培养,这是做好职教班工作行之有效的好方法。,上好活动课,练好专业课,真正成为具有扎实的基础知识,强壮的身体素质,过硬的专业技术的实用型人才,为农村的经济繁荣和建设服务,这是创办职教中学班级工作总结篇打印版生思想。通过对解决班级学生间发生的摩擦误会为契机,教育引导学生要学会理解包容原谅沟通。不要斤斤计较不要鼠肚鸡肠,不要小题大做,不要抓住不放。要让团结的旗臶在班级飘扬。强化了安全教育,引导学生做好自我保护。针对学校处于街道集市......”。
4、“.....安全隐患较大的特点,我班除在周的班级例会上对学生进行安全教育外,每天上学放学还都会对学生进行安全提醒,要求学生注意交通安全用电安全用煤气安全上下楼梯安全游泳安全彼此游戏安全等各种安全。把安全教育作为班级教育教学的必修课,做到安全警钟长鸣,经常防范。强化了心理健康教育,积极培养学生健全人格。针对留守学生容易出现的自闭心理逆反心理嫉妒心的。能和大家起为班级努力,感觉真好,老班干们,让我们起为彼此欢呼下吧,我们都很棒,噢耶,呵呵。加油,对新班干们的寄语加油哦,下学年将辛苦你们了,我们班有很多潜力股哦,希望新届班干们能多增加和同学们合作的机会哦,这样不但增进与同学们的交流,也为同学们提供多些锻炼的机会哦,我相信,在你们的带领下,大我们班将更加精彩,敏,我们的新学习委员,相信自己哦,你行的,我相信你能把我们班的学风建设得更好哦......”。
5、“.....严格要求是做好职教班工作的基本原则。由于职教班学员各方面的素质都比较低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班会,拓展知识视野,扩大生活范围,为以后融入社会做好铺垫。强化了纪律教育,重点规范学生行为。针对年级起始班学生思想复杂的特点,我班通过强化纪律教育行为规范教育团队意识教育,使全班学生统思想,相互包容,基本形成了个团结的班级。强化了行为规范教育,端正学生日常表现。针对年级学生分辨是非能力不强,喜欢模仿的特点,我班从进行中学生行为规范教育入手,对学生着装进行了要求,要求学生在日程生活中不要穿奇装异服,不佩戴首饰,不化妆入校,不染发不纹身。始终以阳光健康的形象出入校园。强化了团队意识教育,引导学生搞好团结。针对班级学生来自不同的小学,彼此板块化现象明显的特点,我班通过确立共同的目标统全班原因,后面还要提到。专业课是职教班的特色课,学校特别重视......”。
6、“.....学生专心听讲认真记录,亲自实践,掌握了所学的养猪养鸡养花种植蔬菜等方面的专业技能,为将来就业奠定了良好的基础。中学班级工作总结篇打印版。除了提醒同学们按时交作业,学术讲座宣传和考证通知外,我没为同学们多做些什么了。作为学习委员,我知道自己的能力远远不足。因为这份不足,我只有让自己更努力,用颗心去做,总期望能把切做好。其实,我很感谢同学们。直以来,班干工作因为有大家的配合大家的包容和大家的鼓励才会那么顺利。召开班会时,大家配合地出席了当出错时,大家互相包容即使弄得很糟糕时,育作为班级教育教学的必修课,做到安全警钟长鸣,经常防范。强化了心理健康教育,积极培养学生健全人格。针对留守学生容易出现的自闭心理逆反心理嫉妒心理骄狂心里以及自卑情绪,自大情绪,通过开主题班会,个别心理辅导,集中心理疏通,典型个案分析等形式,引导学生克服上述心理问题,形成健康阳光人格。存在问题。学风不够浓厚......”。
7、“.....学习态度有待端正,行为习惯还需强化,思想需进步统,班级管理有待加强。十下学期工作思路。以提高学生素质为核心,以德育教育激活智育教育带动体育教育,催化养成教育,促进心理教育。形成以班主任为核心的班级课任教师团队,力争打造个思想好,成绩棒,品德优,能力强的优秀班级家还是微笑着为你加油打气所以,我定要在这里和大家说声谢谢,这年的班干工作给我最大的体会是很多时候不能只记得自己,要记住的是全班同学。就好像,当你要写作业的时候,你要顺便提醒同学们做这份作业,让大家记得准时交作业。其实,有时候班干也会感到无奈。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踊跃。但这时不要觉得灰心委屈哦,要告诉自己我尽到自己的责任就好了。默默地为班级,为同学们服务,不求回报我想这就是班干的责任吧。对老班干们的寄语合作年了,我觉得我们已经成为个有默契的团队了。这年大家都辛苦了,呵呵......”。
8、“.....我会把大这学年和大家团结工作的美好时光永远记在心抓好第课堂建设,拓展学生知识视野。通过开辟班级学习园地,展示台,演讲比赛,时事论坛,国家大事我知道,书画比赛等形式,引导学生关注生活,关注社会,拓展知识视野,扩大生活范围,为以后融入社会做好铺垫。强化了纪律教育,重点规范学生行为。针对年级起始班学生思想复杂的特点,我班通过强化纪律教育行为规范教育团队意识教育,使全班学生统思想,相互包容,基本形成了个团结的班级。强化了行为规范教育,端正学生日常表现。针对年级学生分辨是非能力不强,喜欢模仿的特点,我班从进行中学生行为规范教育入手,对学生着装进行了要求,要求学生在日程生活中不要穿奇装异服,不佩戴首饰,不化妆入校,不染发不纹身。始终以阳光有正确的操执,合理的把握,才能达到成方圆之目的。下面就如何把握这个尺度谈谈我的做法,不妥之处请指教......”。
9、“.....活动课上学员积极性高,兴趣十足,真正呈现出生龙活虎的局面。学员反映通过各种活动解除了学习中的疲劳,增进了学员之间彼此的友谊,真正达到了锻炼身体,陶冶情操,增进友谊之目的。中学班级工作总结中学班级工作总结返回目录班主任贾羽飞年月日本学期,班本着做好个突出坚持个抓好强化项教育的工作思路,坚持以提高学生素质为主线,以培养道德品质为重点,以安全教育为依托,以促进全面发展为目的。通过学校各部门的上学员积极性高,兴趣十足,真正呈现出生龙活虎的局面。学员反映通过各种活动解除了学习中的疲劳,增进了学员之间彼此的友谊,真正达到了锻炼身体,陶冶情操,增进友谊之目的。中学班级工作总结中学班级工作总结返回目录班主任贾羽飞年月日本学期,班本着做好个突出坚持个抓好强化项教育的工作思路,坚持以提高学生素质为主线,以培养道德品质为重点,以安全教育为依托,以促进全面发展为目的......”。
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