1、“.....然后严格执行处罚条例。创造机会不断鼓励他们,在课余是被动地学习,把读书当作是件苦差事,那么,他就很难学好,定要把要我学转变为我要学,才有可能把学习搞好。同样,作为班主任也样,如果把当班主任当作是件苦差事,那么,他就缺乏工作的积极性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。因此,我把教书育人放在第位,增强工作就不要有什么怨言。作为教师,首先应该把教育当作种事业,而不是事情。事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在时间空间和性质上,都绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。件事情如果你只把它当作件事情,它就只是件事情,做完就脱手。如果把它当作项事业,你就会设班级管理中,我努力将自己与人为善的爱心和班集体普遍的友爱倾注给后进生,给他们以更多的关注更多的投入对待优等生,我从不宠爱,不迁就,时时提醒他们做学问得先做人。不单学业要优,更重要的是人品好心理健康班里的中等生往往被忽略......”。

2、“.....我始终如地尊重理解信任,充年班级工作总结范文打印版,比如考勤,值日,卫生,学习小组的管理等逐目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。严格班级常规管理当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。方面,每周召开次班干部会议及班会,了解同加大工作的力度和情感投入。我是这么想的我们都知道,个学生,如果是被动地学习,把读书当作是件苦差事,那么,他就很难学好,定要把要我学转变为我要学,才有可能把学习搞好。同样,作为班主任也样,如果把当班主任当作是件苦差事,那么,他就缺乏工作的积极性,时时事事都会被心,让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己,从而激发出其内心的学习动力,学习定会慢慢跟上来。年班级工作总结范文打印版。年班级工作总结范文年我担任高班班主任......”。

3、“.....明确些常规的管理制有效的。年班级工作总结范文首先,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言。作为教师,首先应该把教育当作种事业,而不是事情。事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在时间空间和性质上,都绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。件事情如果你只把它当作件事级干实事的同学担任班干部,并对班干部的工作进行了明确的分工,细化了班级管理。通过这学期的实践,我感觉重新选举的班干部对班级工作都很负责任,也给自己减轻了负担,比上学期轻松了很多。也可以看出,班干部工作的重要性。再次,对班级实施品德量化管理制度,狠抓纪律和卫生情,它就只是件事情,做完就脱手。如果把它当作项事业,你就会设计它的未来,把每天的每步当作个连续的过程。你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每个学生。你把教育当作事业去做了......”。

4、“.....这学期我通过个别谈心,查看学生学习资料等形式,了解班上后进生的多方面信息,对每位学困生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生,让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪,然后严格执行处罚条例。创造机会不断鼓励他们,在课余来发现问题和解决问题。方面,每周召开次班干部会议及班会,了解同学们对班级的建议和意见另方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。加强学习方法指导当学生进入高多办法。利用主题班会,个别谈心,书面交流,鼓励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。评比是班风的重要体现,去年我们班的评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的地去做,工作就难以做好。因此......”。

5、“.....增强工作责任心,时时为学生着想,本着多干实事,少发牢骚的精神,快乐着自己的快乐,尽力做好份内的每件事情。其次,建立完善的班干部队伍。第正确关爱学生,努力营造温馨氛围,公正对待每位学生。个班级,就是个大家庭。情,它就只是件事情,做完就脱手。如果把它当作项事业,你就会设计它的未来,把每天的每步当作个连续的过程。你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每个学生。你把教育当作事业去做了,你就会自,比如考勤,值日,卫生,学习小组的管理等逐目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。严格班级常规管理当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。方面,每周召开次班干部会议及班会,了解同生转化工作学困生的形成原因是多方面的......”。

6、“.....了解班上后进生的多方面信息,对每位学困生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生,让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪,然后严格执行处罚条例。创造机会不断鼓励他们,在课余也多份关年班级工作总结范文打印版,学习成绩有两极分化的态势。为了防止这现象的产生和蔓延,我想了很多办法。利用主题班会,个别谈心,书面交流,鼓励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。年班级工作总结范文打印版,比如考勤,值日,卫生,学习小组的管理等逐目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。严格班级常规管理当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。方面,每周召开次班干部会议及班会,了解同的工作健全完善班级管理制度结合班级实际情况,明确些常规的管理制度......”。

7、“.....值日,卫生,学习小组的管理等逐目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。严格班级常规管理当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检任班干部,并对班干部的工作进行了明确的分工,细化了班级管理。通过这学期的实践,我感觉重新选举的班干部对班级工作都很负责任,也给自己减轻了负担,比上学期轻松了很多。也可以看出,班干部工作的重要性。再次,对班级实施品德量化管理制度,狠抓纪律和卫生。开学不多久,我稳定。学生的仪容仪表也是良好学习风气的种体现。我班上学期曾有个别学生不按照学校要求,有衣着不得体和长发现象,因此,本学期我要在学生仪容仪表上下大功夫,做好学生的思想工作,努力塑造良好的学生形象。年班级工作总结范文年我担任高班班主任,上学期主要开展了以下几个方情,它就只是件事情,做完就脱手。如果把它当作项事业,你就会设计它的未来......”。

8、“.....你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每个学生。你把教育当作事业去做了,你就会自们对班级的建议和意见另方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。加强学习方法指导当学生进入高后,学习成绩有两极分化的态势。为了防止这现象的产生和蔓延,我想了心,让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己,从而激发出其内心的学习动力,学习定会慢慢跟上来。年班级工作总结范文打印版。年班级工作总结范文年我担任高班班主任,上学期主要开展了以下几个方面的工作健全完善班级管理制度结合班级实际情况,明确些常规的管理制余也多份关心,让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己,从而激发出其内心的学习动力,学习定会慢慢跟上来......”。

9、“.....在上学期的了解和接触下,我在开学初对班级的班干部队伍进行了重新选举,在全体学生投票的情况下,我权衡再,选出了部分真正为在教室的墙上贴上了年班文明班规及处理措施,并使之成为全班同学行为的规章制度。黑板上方的时钟,时刻提醒每位学生珍惜每分钟每秒钟。品德量化管理制度看起来容易,真正做起来却很烦琐。但必须要持之以恒,否则是不会有成效的。通过学期来的实践证明,它还是行之有效的。做好学年班级工作总结范文打印版,比如考勤,值日,卫生,学习小组的管理等逐目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。严格班级常规管理当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。方面,每周召开次班干部会议及班会,了解同责任心,时时为学生着想,本着多干实事,少发牢骚的精神,快乐着自己的快乐,尽力做好份内的每件事情。其次,建立完善的班干部队伍......”。