1、“.....在本学期中,我班的徐千文小朋友经园选拔参加了区看图讲故事比赛。材料与环境根据主题的开展,师生共同创设班级的墙面环境,不断调整与更改,分别布臵了看长城小小旅行家我是中国人看东方明珠中秋节国庆节我自己不样的我了不起的我等,同时在区域中投入相应的材料。存在的问题学期的工作已结束,我班幼儿在各方面有了定的进步,但也存在着些问题,比如个别幼儿的听及时把有些事做好,留下些遗憾。经过全体师生的共同努力,我班也己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱刻苦学习互相帮助遵守纪律的良好局面,是个具有较强凝聚力的集体。下学期我将扬长避短,竭尽全力,继续不懈的努力,使自己的班主任工作做的更好......”。
2、“.....圆满完成职校招生工作年月底,年度的职校招生工作开,违反纪律是家常便饭。如何转变后进生使我伤透了脑筋,因为后进生关系到我们班学习成绩的提高,关系到班级的更好发展。为此,我做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,行为上要严格。要用自己的片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如对于他们身上出现的不良行为,我没有掉以轻心,发现他们的,及时指出,严格要求他们。利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,捕捉他们的闪光点,及时给予肯定,使他们也能自信地面对学习。还开展了帮活动,营造个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。经过资料,引进相关的历史典故,穿插在教学内容中,使学生们听得津津有味,不知不觉中爱上了历史这门学科......”。
3、“.....探索新的课堂教学模式本学期,我们学校在校长的领导和老师们的努力下,逐渐走进了名校的行列,各地来我校参观访问的络绎不绝。这也成了敦促我们进行课堂教学改革的动力。在这学期里,我主要尝试了两种教学模式。第学期班级工作总结篇打印版。年级学生的特点还是好动好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中,耐心的教育他们,真诚的引导他们,期待他们的每点进步。班级管理无小事。因而,我在了解每位学生的基第学期班级工作总结篇打印版是这样学习的在当今的社会,教师如果不学习则不能胜任现在的工作,就会觉得生活毫无意义,就会沮丧而没有活力。这切都将使教师工作显得多么令人厌恶。因此,学习本身也是在拯救教师自己,自身素质得到迅速提升。如我认真阅读了陶继新老师的做个幸福的教师书,找到了做教师幸福的真谛阅读了安东尼罗宾的激发无限潜力和唤醒心中的巨人后......”。
4、“.....我把新的理念运用到教学中,取得了意想不到的效果。转眼间,学期的时光就在紧张而充实中过去了。在这学期里,我们位老师经历了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程,大家鼎力配合和谐相处,从学车城。我们抓住这个有利的机会,对学生开展大力的宣传,使学生认清了当前的形势。对于有些对上职校犹豫不决的学生,我们进行个别讲解,使他们坚定了上职校的想法。面对家长的不理解,我们态度温和,耐心讲解,使家长了解了职校的基本情况和办学特色,由原来不支持自己的孩子上职校转变为支持并帮助我们做其他家长的工作。经过我们的共同努力,我们班共有赵佳佳等名同学顺利升入了职教中心,圆满的完成了职校招生工作。我是这样教学的本学期我担任年级个班的历史教学工作。由于年级是毕业班,历史是中考科目,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习。经过个学期的努力,获取了很多宝贵务是答疑点拨指导......”。
5、“.....提高学习效率。阅读学习虽然只实行了个月的时间,但对部分学生自学能力的提高起了很大的帮助作用。培养解题能力,为中考打好基础中考时综合文科实行开卷考试。开卷考与闭卷考的个很大区别是要求学生具备定知识迁移能力。我在平时的教学复习中,就注意培养学生这方面的能力。纠正学生认为开卷考就是翻开课本找答案的定势思维。在平时的练习试卷讲评中我都会针对中考题型,给学生强调各种解题方法思路。比如对于材料解析题和综合题要先读懂材料,学会进行对比,根据问题要求答题。材料长的须先读懂各句段话中心内容,抓住关键眼,依托已知知识并借助课本知识解题。我找答案的定势思维。在平时的练习试卷讲评中我都会针对中考题型,给学生强调各种解题方法思路。比如对于材料解析题和综合题要先读懂材料,学会进行对比,根据问题要求答题。材料长的须先读懂各句段话中心内容,抓住关键眼,依托已知知识并借助课本知识解题......”。
6、“.....教师如果不学习则不能胜任现在的工作,就会觉得生活毫无意义,就会沮丧而没有活力。这切都将使教师工作显得多么令人厌恶。因此,学习本身也是在拯救教师自己,自身素质得到迅速提升。如我认真阅读了陶继新老师的做个幸福的教师书,找到了做教师幸福的真谛阅读了安东尼罗宾的激发无限潜力和唤醒心中的巨人后,总结利弊,迎接来年更艰巨的工作自身师德建设不断完善。第种是将的合学教育和学生的实际相结合。历史知识是否牢固掌握,多数的内容是靠记忆。根据这特点,我把成绩较好的和较差的分为组,让成绩较好的学生指导成绩较差的学生背诵,并让他们互相检查背诵。这样做不仅减轻了老师的负担,而且提高了学生的学习主动性,成绩也有明显提高。第种是在期中考试之后,我开始在个班尝试采用道尔顿教学模式,培养学生的自主学习能力。历史学科的特点是主题多,知识点多,很多知识点设臵成图片活动讨论等形式,没有明确的文表述,缺少理论性的陈述......”。
7、“.....找不到学习的重点,从而导致学生的自主学习,我对工作充满了激情学习了范先稳老师的与整合教育后,我把新的理念运用到教学中,取得了意想不到的效果。转眼间,学期的时光就在紧张而充实中过去了。在这学期里,我们位老师经历了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程,大家鼎力配合和谐相处,从学生们身上,我们也学到了很多。回顾这段时间的工作,我在思想上学习上工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。我会在年继续努力,争取将工作做到更好。圆满完成职校招生工作年月底,年度的职校招生工作开始了。今年丰润职教中心和唐山市机车车辆厂合并,将来要建成国内最大的动其他工作个别教育针对班级中幼儿之间的个体差异,有的放矢得进行教育。比如体弱儿的饮食,个别幼儿不良的行为习惯,个别幼儿较胆小内向,鼓励她举手发言......”。
8、“.....在本学期中,我班的徐千文小朋友经园选拔参加了区看图讲故事比赛。材料与环境根据主题的开展,师生共同创设班级的墙面环境,不断调整与更改,分别布臵了看长城小小旅行家我是中国人看东方明珠中秋节国庆节我自己不样的我了不起的我等,同时在区域中投入相应的材料。存在的问题学期的工作已结束,我班幼儿在各方面有了定的进步,但也存在着些问题,比如个别幼儿的听范化教育。督促卫生监督工作,搞好校园文化建设。实践活动展示学生能力。根据教材及培养学生能力的需要,每月次的班级实践活动进行得很顺利,效果也不错,月份观看的录像关爱生命,安全出行,让学生意识到安全的重要性,写出的读后感也流露出了真情,十月份的主题班会零用钱怎么花,十月的朗诵比赛,十月份的辩论会小学生要不要多看电视,不仅锻炼了学生的口语表达能力,更让学生从中获取了很多的知识,懂得了很多的道理。还有元月份的写春联比赛......”。
9、“.....还让学生了解到中华文化的博大精深。很多的工作做了,但有可能还不是那么尽人意,通过不断的总结,不停地反思,我想总会日趋完善的。家长别布臵了看长城小小旅行家我是中国人看东方明珠中秋节国庆节我自己不样的我了不起的我等,同时在区域中投入相应的材料。存在的问题学期的工作已结束,我班幼儿在各方面有了定的进步,但也存在着些问题,比如个别幼儿的听说习惯很差,不利于为幼儿入小学做准备幼儿与家长主题资料的收集还较被动幼儿间的个体差异大,能力发展不平衡,部分幼儿积极动脑积极发言不够等等,还有待我们思考与努力。学年第学期班级工作总结第学期班级工作总结返回目录学校是个大家,班级是个小家,班主任是小管家,只有发挥好自己的指挥引导作用,才能使整个班级团结致,齐心协力,才能营造出个健康向上,有凝聚力的良好氛围。年教学经验。转变学习观念,提高学习兴趣教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的......”。
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