1、“.....宣传组织委员协助常规工作由班长负责,纪律劳动生活体育委员和组长宿舍长协助学习方面由学习委员负责,课代表和组长协助。个系统由班长和团支书统领导,分工协作,构成个具有系统合力的紧密团结的有机整体。与各任课行教育培养,希望能引导他们健康成长,学点知识长点技能,顺利地毕业。本学期内,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下抓好支队伍建设即进行班干部队伍建设包括团支部干部队伍建设。建设的内容包括思想教育工作职责教育工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳任劳任怨为集体奉献的精神,要能以身作则顾全大局,而这正是独生子女所缺乏的些品质,所以我把这作为班干部队伍建设的个重要内容。进行工作职责教育,主要工作为首,注重班级文化建设确定班级目标,编成响亮的口号不到最后刻,决不放下。制定班级公约......”。
2、“.....从而使班级管理制度化。制定班训。透过征集意见反复讨论,共同确定了班训态度决定切,细节决定成败,打造班级精神自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。撰写班主任寄语给自我个奋斗的理由,这是对班训和班级精神的拓展和延伸。高二班主任个人工作总结打印版。这学期以来在班主任工作方面的些心得,怎样去做,保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行,而工作方法上的指导,主要在实践中进行。对于班干部的工作,不包办,给予他们个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督观察,不足之处及时指出,并给予指导,如指导对照工作职责,结合班级情况制定阶段性工作计划如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。发挥块阵地作用第,是文化宣传阵地。第学期,重新布置教室,将班训团结勤奋自信争先名人警句班级获奖锦旗及奖状挂在墙上,并开高二班主任个人工作总结打印版强班委会建设,发挥学生班干的作用新学期开学后......”。
3、“.....我初步选出了班长和纪律委员。开学后,又由学生毛遂自荐成立班委会和课代表。在具体的工作中,按实质资料把班务工作划分为个系列思想文化建设由团支部书记负责,宣传组织委员协助常规工作由班长负责,纪律劳动生活体育委员和组长宿舍长协助学习方面由学习委员负责,课代表和组长协助。个系统由班长和团支书统领导,分工协作,构成个具有系统合力的紧密团结的有机整体。与各任课教度的提高,班级同学也越来越团结,学生对学习也越来越重视,特别是对高有强烈的期待。这种上进心,将班级不断进去的强大的动力。年高考,尽管还是有点远,但还有很多挑战摆在面前,如果下学年有可能继续带高班,将尽自己最大的努力,引领他们不断学习,迎接高考的挑战。高年级班主任工作总结本学期我担任的是高班的班主任,在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,希望能引导他们健康成长......”。
4、“.....大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,如篮球赛运动会等,培养学生的荣俱荣损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。第,爱国主义教育。是通过班会组织学生学习有关教育材料是要求学生观看新闻阅读报纸,关心国家大事是支持学生参加爱祖国讲文明征文活动红心永向党演讲比赛及弘扬抗洪精神,向校庆廿周年献礼诗歌朗诵比赛党和祖国在我们心中知识竞赛等爱国主义教育活动,从中接受教育。高二班主任个人工作总结打印版。加有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,对有些学生多讲多提醒多督促,对随地乱扔蓄长发说脏话等不文明行为及时指出,要求改正。年来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。第,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过组织手拉手帮助困学生活动,促进学生互帮互学,增进友谊......”。
5、“.....树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,如篮球赛色。根据学校部署,狠抓学生日常规范,制定学生不规范行为整顿方案。并对整治活动进行了反思,明确了今后班级工作的重点。以上便是我对这个学期班主任工作的实践总结。成绩和不足并存,有些想法和做法还不够成熟,尚有待改善。但毫无疑问的是,透过我的实践,我深刻地感受到个活泼和谐向上的班级已经构成,班级向心力和凝聚力也在不断加强。我将继续努力,更加严格要求自我,向名优秀的人民教师和班主任的目标不断奋斗第,是活动阵地。对于中学生,寓教于乐比刻动会等,培养学生的荣俱荣损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。第,爱国主义教育。是通过班会组织学生学习有关教育材料是要求学生观看新闻阅读报纸,关心国家大事是支持学生参加爱祖国讲文明征文活动红心永向党演讲比赛及弘扬抗洪精神,向校庆廿周年献礼诗歌朗诵比赛党和祖国在我们心中知识竞赛等爱国主义教育活动......”。
6、“.....高二班主任个人工作总结打印版。这学期以来在班主任工作方面的些心得,在全体同学的努力下,我们班的行为规范有了大幅加强班委会建设,发挥学生班干的作用新学期开学后,根据在临汾职业技术学院的表现,我初步选出了班长和纪律委员。开学后,又由学生毛遂自荐成立班委会和课代表。在具体的工作中,按实质资料把班务工作划分为个系列思想文化建设由团支部书记负责,宣传组织委员协助常规工作由班长负责,纪律劳动生活体育委员和组长宿舍长协助学习方面由学习委员负责,课代表和组长协助。个系统由班长和团支书统领导,分工协作,构成个具有系统合力的紧密团结的有机整体。与各任课方法计划在开学初,引导不同层次的学生制定不同的目标,针对不同层次的学生制订不同的学习目标,要发挥优生榜样的作用,引导优生形成个积极向学的学习氛围,以他们勤奋学习来感染和带动其他人,主动帮助学习有困难的学生......”。
7、“.....让他们树立信心。通过经常检查学生的作业课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。每次考试结束要求每位根据学校部署,狠抓学生日常规范,制定学生不规范行为整顿方案。并对整治活动进行了反思,明确了今后班级工作的重点。以上便是我对这个学期班主任工作的实践总结。成绩和不足并存,有些想法和做法还不够成熟,尚有待改善。但毫无疑问的是,透过我的实践,我深刻地感受到个活泼和谐向上的班级已经构成,班级向心力和凝聚力也在不断加强。我将继续努力,更加严格要求自我,向名优秀的人民教师和班主任的目标不断奋斗建立激励机制,每次考试,年级前名进行物质奖励长点技能,顺利地毕业。本学期内,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下抓好支队伍建设即进行班干部队伍建设包括团支部干部队伍建设......”。
8、“.....班干部首先要有吃苦耐劳任劳任怨为集体奉献的精神,要能以身作则顾全大局,而这正是独生子女所缺乏的些品质,所以我把这作为班干部队伍建设的个重要内容。进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确,知道履行什么样的职责,该动会等,培养学生的荣俱荣损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。第,爱国主义教育。是通过班会组织学生学习有关教育材料是要求学生观看新闻阅读报纸,关心国家大事是支持学生参加爱祖国讲文明征文活动红心永向党演讲比赛及弘扬抗洪精神,向校庆廿周年献礼诗歌朗诵比赛党和祖国在我们心中知识竞赛等爱国主义教育活动,从中接受教育。高二班主任个人工作总结打印版。这学期以来在班主任工作方面的些心得,在全体同学的努力下,我们班的行为规范有了大幅强班委会建设,发挥学生班干的作用新学期开学后,根据在临汾职业技术学院的表现,我初步选出了班长和纪律委员。开学后......”。
9、“.....在具体的工作中,按实质资料把班务工作划分为个系列思想文化建设由团支部书记负责,宣传组织委员协助常规工作由班长负责,纪律劳动生活体育委员和组长宿舍长协助学习方面由学习委员负责,课代表和组长协助。个系统由班长和团支书统领导,分工协作,构成个具有系统合力的紧密团结的有机整体。与各任课教。由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈,每学期均要组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,对有些学生多讲多提醒多督促,对随地乱扔蓄长发说脏话等不文明行为及时指出,要求改正。年来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。第,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过组织手拉手帮助困学生活动,促进学生互帮互学高二班主任个人工作总结打印版学生写出考试的得与失,查找经验与不足......”。
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